好文供参考!1/13演练方案(3篇)【引读】这篇优秀的文档“演练方案(3篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!演练方案1一、指导思想和目的:为切实提高全校学生安全素质,进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进,深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要(20xx—20xx)》,组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强学生的抗风险和忧患意识,进一步强化国防和安全意识,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。二、演练组织领导:为加强对应急演练工作的组织领导,校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小组:指挥长:吴强成员:郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳、张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉好文供参考!2/13下设演习应急指挥办公室:队长:吴强副队长:郑桂英、吴晓辉队员:皇城二中小学部全体老师三、演练内容、时间、单位:1.演练内容:(1)试鸣警报:①发放预先警报。②发放警报。③发放解除警报。(2)组织疏散:组织学生疏散出教学楼,到达指定位置(操场北侧区域)。2.演练时间及单位:(1)演练时间:20xx年3月18日星期三上午9:50-10:05。(2)演练单位:全校各班级均为应急疏散演练单位,演练在校内进行。四、演练程序1、演练准备:3月18日上午9:45,领导小组成员到各自指定位置检查演练的各项准备工作。2、先期处理:9:50德育处郑桂英老师发放警报,警报信号(预先警报信号规定是:课间操铃响)3、应急响应(应急疏散)好文供参考!3/13(1)9:50,警报鸣响后,全校师生进行疏散。各班级立即启动人员疏散预案,工作人员立即到位,打开所有通道,开通广播。德育处郑桂英老师,教学楼内广播反复播送:“老师同学请注意,现在是防空安全疏散演练,请大家在带队老师的引导下,迅速离开教室,疏散到操场北侧区域。”(2)学生在第二节课上课老师的指挥下,迅速、有序从教室撤离,疏散至学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员,疏散途中每30米设置1名安全员,防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。訾健老师负责照相4、应急结束:9:55,警报解除,发放解除警报信号。9:58,各班报告班级人员疏散情况。吴晓辉老师负责记录10:00,郑桂英校长讲话,总结本次演练情况暨学校读写姿势达标方案。10:05,皇城二中小学部防空安全疏散演练结束。演练结束,各班级组织学生有秩序的回到教室上课。注意:以上信号以校内广播统一指挥为准。疏散路线安排:1、一年级1-3班和二年级1-2班到平房教室前面集合;演练结束后带到启智楼东侧。2、五年级5-6班从综合楼大厅右拐到启智楼东侧集合。好文供参考!4/133、、、、、、、、各班一律沿教学楼东楼梯下出一楼东门后到启智楼东侧集合。4、、、、、、沿教学楼西楼梯下经一楼西门到启智楼东侧集合。(、、走教学楼南侧,、、走教学楼北侧。)附值班安排皇城二中小学部演练方案2为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。一、演练目的为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的。宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练时间、地点、内容演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点好文供参考!5/13地点:宿舍楼内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)三、组织机构总指挥:徐顺甫副总指挥:沈永庆成员:沈国强徐红伟陈建发沈建强钱培江陈翠玉朱佳屏张惠蓉各班主任寝室管理人员四、演练前的准备工作(一)宣传动员:1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散(二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。(三)各宿舍进行动员和布置。4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。好文供参考!6/13六、演练疏散要求与注意事项:1.当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。2.疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。3.疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。汇报内容:()班应到()人,实到()人,缺()人或全部到齐,报告完毕。4.安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。4、疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。七、演练程序好文供参考!7/131.20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。3.宿舍连续响起警报哨声。4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。八、现场人员安排1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时好文供参考!8/13不能关门。楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平三楼东:王新红;四楼东:张富英2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。3.火灾现场准备:沈国强朱佳屏老师火源地点:412宿舍。4.吹口哨发出火警信号:徐红伟具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。6.现场医务:童波亚7.照相、录像:沈建强信息技术处9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):钱培江8.紧急疏散示意图,见附页。演练方案3一、演练目的:为了提高图书馆职工和读者安全意识,增强在紧急情况时能够迅速、有序撤离受灾现场的能力,做到有好文供参考!9/13组织、自我救助、相互帮助,确保快速安全。二、演练时间:20xx年1月20日,15:30时三、演练地点:北校区图书馆四、参加演练人员:图书馆全体职工,承担图书馆值班的物业公司人员及在馆学习的读者。五、场景设计:图书馆南座3楼自然科学图书阅览室突发火灾。要求图书馆工作人员有组织地引导读者向馆大厅疏散,并由大门撤离图书馆。(附:火灾现场平面图及疏散线路图。)六、报警信号:连续电铃声。七、组织机构及职责1、演练指挥总指挥:馆长。副总指挥:分管安全保卫工作的副馆长。现场指导:保卫处处长及有关工作人员。2、各部门指挥员馆办公室指挥员:办公室主任。采访部指挥员:部门主任。编目部指挥员:部门主任、副主任。情报部指挥员:部门主任、副主任。流通部指挥员:部门主任、副主任。阅览部指挥员:部门主任、副主任。技术部指挥员:部门主任。数字资源部指挥员:部门主任。3、演练下设4个小组:⑴灭火行动组(义务消防队)组长:义务消防队正副队长。成员:义务消防队员。职责:(1)负责组织现场人员,利用消防器材扑救初期火好文供参考!10/13灾,控制火势蔓延。(2)引导人员疏散自救,确保人员安全快速撤离本馆;(3)负责维持各楼层通道畅通,控制各出口,无关人员只许出不许进;(4)火灾扑灭后,协助扑救初期火灾保护好火灾现场。⑵通讯联络组:组长:馆办公室主任。成员:馆办公室工作人员及物业管理人员。职责:保证命令及时传达;负责接应和引导消防车;负责维持图书馆前广场疏散人群秩序和了解人群情况;汇总疏散演练情况并报告总指挥。⑶应急疏散引导组组长:xx副馆长。应急疏散一组组长(内围):火灾发生部门指挥员。成员:火灾发生部门工作人员。职责:保证火灾区域范围内人员快速、有序、安全疏散。应急疏散二组组长(外围):各部门指挥员。成员:各部门工作人员。职责:确保火灾发生部门和各楼层安全疏散线路引导人员及时到位,指引人员及物资安全撤离。⑷安全防护救护组组长:xx副馆长。成员:义务消防队员、各部门消防安全责任人及当值班人员。职责:负责疏散演练中的假设伤员医疗救治。八、疏散顺序及要求首先疏散读者,然后是工作人员及物业值班员疏散,做到好文供参考!11/13有序疏散、确保安全。九、演练程序1、前期工作:1月18日下午5时前,各部门指挥员负责组织本部门参加疏散演练的工作人员到现场熟悉疏散演练路线,并确定每一位工作人员的具体岗位。要求将疏散演练落实到每一层楼、每个部门、每个书库、每一名工作人员;各部门负责本部门疏散演练的组织和宣传工作,使每位职工、每位读者准确掌握疏散路线、要求及注意事项;义务消防队队长负责按照职责要求,做好队员岗位分工,认真落实扑救初期火、维持各楼层通道畅通、引导人员疏散等项任务。2、准备工作:图书馆所有工作人员及物业管理员在1月20日15:20时前按指定岗位就位。写作模板3、演练流程⑴在规定时间内由演练总指挥下达“演练开始”的指令,消防警铃响起,各部门指挥人员发出疏散演练指令,工作人员向读者喊话:“发生火警!同学们,不要慌张,不要拥挤,请马上向馆大厅疏散!”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一边引导读者疏散到馆大厅由大门撤离图书馆,在大楼前广场集中。同时,工作人员要认真清查有无读者滞留室内,并向本部门指挥员报告撤离情况,部门指挥员负责向总指挥报告。⑵馆大门值班人员听到疏散指令后,立刻打开门禁闸机所好文供参考!12/13有通道,维持大门秩序,引导学生撤离到图书馆外。⑶楼道撤离:应急疏散引导组组长,负责指定各楼层通道就近部门派出专人指引和维持人员撤离秩序。⑷抢救伤病的学生:安全防护救护组,负责根据情况安排义务消防队展开搜救行动,迅速救出假设伤员,将他们送到图书馆大门前送上急救车。⑸各部门指挥员及义务消防队队长,根据各自演练情况向总指挥报告。⑹演练结束:由总指挥发布演练结束指令,并作简要总结。十、疏散要求和注意事项1、所有参演人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。2、疏散过程要按消防培训知识进行(参加演练应用湿毛巾捂