1/15工作计划万能版最新5篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。工作计划万能版【第一篇】为了切实搞好我校农技校的工作,全面落实服务“三农”的基本政策,推进农民教育培训工作扎实认真的开展,根据县局-年工作目标要求,现就-年古城镇庵口农技校工作提出如下安排:努力遵循“科教兴农”的战略方针,以实事求是,认真负责,讲求实效为基本工作要求,进一步提升学校为核心的为农服务培训机构,加强村级农技校的建设和管理,全面推动农民教育培训工作再上新台阶。1、进一步加强校农技校的阵地建设,提升服务功能和管理水平进一步完善农民培训教育体系的服务功能,加强村农技校建设,把校农技校作为开展培训的主阵地,使农民培训和教育更切合各村实际,增强农民教育培训工作的实效性。学校增设图片、影视教材和书籍资料,丰富教学资源。2、大力开展农村实用技术培训,提高农民科技素质,推2/15进当地经济发展入秋以来,持续雨墒对农业生产和农村经济都带来了较好利益。因此,培训和教育农民,提高他们的养蚕和烤烟科技素质,引导他们依据本地资源发家致富。-年后半计划开展农村实用技术培训120人次以上。3、积极开展农村剩余劳动力技能培训提高他们致富能力水平中央重视三农成为脱贫致富的重点,当前,要着力作帮助农民提高专业水平增强致富能力,对于那些技能突出的农民要逐步引导他们力争实现独立创业。4、全面提高农村新增劳动力素质和技能为全面提高农村新增劳动力素质和技能,满足经济社会发展对技能型人才的需求,促进我村经济社会又好又快发展,要求面在职教师学通教材加强实践,提高培训水平,努力使劳动者人人有知识、个个有技能。校农技校要作好-年“人人技能”工程的宣传和动员工作,摸清辖区内中青年人员情况,动员他们实施技能培训。落实“人人技能”工程全覆盖。总之,村校协作联合要进一步提高认识,高度重视当前农民教育培训工作的重要性,建立健全各项工作制度,层层落实好责任,确保各项工作任务的.全面完成。工作计划万能版【第二篇】3/15一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任工作计划如下:以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。1、品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。2、学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动。4/15有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。3、班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现。女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。1、继续抓好x年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5/155、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展个性特长,促进身心健康。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对x年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到xx分,就可以换x个月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后位x个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的x位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。x人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。6/152、文明行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本”,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过x年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。4、其它方面:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。(2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角,每个园地力求美看大方,突出7/15特色,使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。(4)开展每天x则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每一名学生表现自己的机会。德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时入行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。8/153、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们积极严格地要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。9/15班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。工作计划万能版【第三篇】崭新的大学生活开始了,大家都站在新学期的起点上,在接下去的x年里大家将一起奋斗。转眼大家也一起度过了将近x个月的时间,在此期间同学们已经培养了一定的感情。但是在一些快乐的背后,作为班长,我总是会不断感觉到自己肩上的责任与压力,害怕辜负了同学们的期待与信任。我也总在不断反思,反思自己的工作是不是真正能够最大限度地符合同学们的真正需求,我的思维会不会是挂一漏万,会不会10/15耽误了大家的时光呢?因此,在不断地自我反思中,新学期伊始,我开始静下心来,认真地讨论新学期的计划,提出一些设想。虽然还不成熟,但我仍努力试图更清晰地勾勒出自己对新学年的期许,从而有利于对整个学期进行宏观的把握。现在我就参照集体讨论的结果具体说说新学期班级的工作计划:“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合系里、院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班集凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想,具体可以采取如下措施:(1)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。(2)开办班级群,吸引全班参与。这个群可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。群开通后,由全班同学自发负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个群就是班级11/15网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。(3)定期拍班级照片,作为青春留念。在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时积极思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:(1)举办x到x次的班级活动。还可以举办农家乐等户外活动。(2)加强班际和级际之间的学习生活交流。邀请xx级的师兄师姐传授学习生活经验,帮助同学们更好的了解社会,努力建立同学们学习生活和与