2023年酒店端午节活动方案(案例)_端午节活动方案(案例)小学生（通用5篇）

1/132023年酒店端午节活动方案(案例)_端午节活动方案(案例)小学生（通用5篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我给大家收集分享的“2023年酒店端午节活动方案(案例)_端午节活动方案(案例)小学生（通用5篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。酒店端午节活动方案端午节活动方案小学生【第一篇】端午节的到来又带来一个值得纪念的日子，为了宣扬端午节，提升我们小区的节日气氛和社区文化，特举行这次的端午活动。每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，富厚业主们精力文化生活，增进邻里和蔼。1、为了活泼小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。2、提升物业办事品质。粽叶飘香迎端午，幸福协调邻里情。总协调：……组长：……2/13组员：……小区业主、住户、相关单位。6月_日下午14：30—17：00；小区广场。1、运动流程14：30—15：30负责人致辞、包粽子；15：30—16：00互动环节—端午节知识竞答；16：00—16：30吃粽子；17：00运动停止收尾工作——全体物业人员。注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。2、前期准备⊙准备2个运动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福协调邻里情”。—由___装修公司赞助。⊙发短信通知业主6月_日的活动及具体时间。⊙各单位门及通知布告栏张贴通知。⊙发oa及短信通知各业主及住户。⊙落实所需的资料与道具，如粽子的相关原料，与食堂接洽锅灶等。⊙确定介入此运动的人数，并做人员具体分派。⊙让会包的人当师傅教授教怎么包。⊙包粽子采取比赛方法，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，群众举手投票计数评定。3/13⊙包粽子优胜者以实物评为奖品。⊙端午节知识问答环节回复问题者若答对问题将获得一份小礼品。⊙制作知识问答的相关题目。⊙运动现场拍照留恋。酒店端午节活动方案端午节活动方案小学生【第二篇】1、mini品鉴会2、宝马、mini自驾游20xx年5月15日之前（5月中旬前，时间待定）1、项目售楼处或者外场（地点客户可自定）2、自驾游地点（客户可自定）与宝马4s店携手互动，实为跨界营销，为项目销售拓展了新客户，并营造了良好的口碑宣传。让项目以此为契机，深挖宝马4s店高端客户资源，真正实现车房联动，打开高端圈层营销的突破口，为后续的销售奠定基础。同时，通过线上线下的多方联动宣传，吸引宝马车主会员、项目业主、准业主以及线上线下的互动人群（影响人群）对项目更深层次的关注。活动还将通过网站、杂志、微信等媒体宣传，使房产商家和宝马4s店信息得到有效宣传，进一步提升项目形象。1、专场活动、宝马、mini车嵌入以“品鉴”为主题，在项目售楼处（室内或者室外）做专4/13场活动，邀请项目自身的客户以及宝马车主到场，时间可设在周六周日，为期两天。为项目带来人气，提升项目品牌形象以及宣传力度。（活动现场，宝马4s店可提供外展、背景板等）2、宝马、mini自驾之旅活动邀请项目的业主以及宝马或者mini的车主，组织自驾游形式，可作为项目的回馈活动，增加业主、意向购房者与项目的互动，进一步宣传、扩大项目品牌影响力。3、和房产客户跨界举办其它形式的暖场活动还有邀请宝马或者mini的车主，到项目售楼处做其它形式的互动活动，从而掌握车主的资源以及信息，帮助房产客户圈定消费群体。1、微信、网站等媒体传播与线下联动，形成强大的品牌宣传网，有效提升项目的品牌影响力及传播度。2、通过项目案场暖场及自驾游流动宣传，影响周围人群，有效辐射更多意向客户。3、活动将为项目收集大量宝马车主的资料，精准定位高端人群。酒店端午节活动方案端午节活动方案小学生【第三篇】1、为进一步弘扬传统文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力；2、巩固已经买卡的客户购房信息，促成其自己组团，为即将的开盘大卖奠定良好基础；5/133、约访买卡的老客户参加活动，以此增进准客户及意向客户的购房信心；粽情端午,欢聚一堂端午情，科技鑫城一家亲6月12日上午10点30科技鑫城接待中心科技鑫城会员购房意向很好的客户1、每个圆接待桌上放一盒彩笔，客户到访后，让到接待桌前，彩蛋diy，画好客户可以自己带走；2、天气炎热，组织各项活动，提供冷饮和冰淇淋；3、3点活动开始，活动进行途中，奖品随时发送，增加气氛4、售楼处外面悬挂空飘4个，拱门一个烘托活动气氛。5、售楼处提前装好扇子，抽纸，抽纸盒，单页，资料等纸飞机比赛1、比赛准备事项?事前准备好a4纸分发?一家人来的一组，没和亲戚朋友来的，3人组一组?比赛场地划定，设定起飞位置2、比赛活动规则?每人发一张a4纸，每人给5分钟时间制作飞机，待客户制作好后安排比赛；6/13?飞机上做上属于自己的记号，每6组飞机飞出后，统计出成绩，以飞机飞行有效距离计算成绩；?按照飞行距离远近评出一二三等奖；3、比赛奖品设置?一等奖1名，挂烫机一台；(粽子2个)?二等奖2名，四件套一件；（粽子2个）?三等奖4名，转筒拖把1件；（粽子2个）?四等奖15名，指甲套装一件；（粽子2个）?鼓励奖，小布娃娃（粽子2个）投乒乓球1、比赛准备事项?准备一个箱子，26个乒乓球，一个桌子；?桌子界定投球位置。2、活动规则?每组分配30个乒乓球，在桌子后面往箱子投球?每次投球必须在3分钟内把球全部投出，超出时间进球不算?按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项?没有分开的奖项，加赛决定胜负，加赛球是5个球3、奖项设置?一等奖1名，挂烫机一台；(粽子2个)?二等奖2名，电饭煲一台（粽子两个）?三等奖4名，转筒拖把1件；（粽子2个）7/13?四等奖10名，仿真模型玩具；（粽子2个）?鼓励奖，小布娃娃（粽子2个）1、客户到场，置业顾问接待2、先到客户，置业顾问引导在圆桌接待桌前，diy彩蛋制作，等待其余客户到访，准备参加活动，彩蛋画完之后自己带走；3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户，逼其成交，将各自组团参加93折扣优惠通知客户，诱导客户自己组团；4、10：15，置业顾问再次电话通知未到场的客户；5、10：30，举行纸飞机比赛活动；活动礼品发放完毕；6、11点开始投乒乓球活动；7、11点40，活动完毕。酒店端午节活动方案端午节活动方案小学生【第四篇】端午亦称端五，是我国的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月8/13恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。赛龙舟：赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊：端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。2、开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。9/13(一)活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日——xx日)作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。具体安排：第一步：活动准备阶段(5月8日——5月15日)各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课，通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识，同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。第二步：三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)时间安排：5月15日下午第三节课奖项设置：中年级：一等奖2名二等奖3名三等奖3名高年级：一等奖2名二等奖4名三等奖6名(二)活动二：开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)各中队在辅导员的带领下，搜集有关诗，先在本中队进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。10/13比赛时间：5月25日下午第三节课比赛地点：四楼多媒体教室奖项设置：低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名(三)活动三：开展“与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间，各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写1日记，在班队课上与全班学生进行交流。活动四长命缕目标：1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。2、学习搓线的技巧。幼儿反映：显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。活动五做龙舟目标：1、通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。11/132、增强合作性、创造性、动手能力。酒店端午节活动方案端午节活动方案小学生【第五篇】马承英语端午节活动之——我在学校过“端午”端午节临近，为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，让节日真正给我们带来快乐与幸福，马承英语发起此次我在学校过“端午”活动！1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3．通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。为将来的作文写作素材搜集及运用能力打下坚实的基础！端午节前两天将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。：活动准备一搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。二调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。12/13三端午节故事演讲准备。：以演讲比赛的形式进入活动一情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二进入活动主题，交流感悟第一主题：话说端午1、端午节的由来端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，