1/152023年小学实验教学计划表_小学实验教学发展规划【汇编5篇】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是网友分享的“2023年小学实验教学计划表_小学实验教学发展规划【汇编5篇】”,希望对您有所帮助!小学实验教学计划表小学实验教学发展规划【第一篇】为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。2、强化实验教学日常管理1学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。2进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。2/153实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。4建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。5各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。6图书室、阅览室面向学生开放,开设阅览课。坚持定期补充新书,不断提高图书使用率。7加强对计算机教学的管理,配备专职教师,加强学生上机操作,实践并每学期考核一次,检查学生情况。1、加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的正常开展。1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告“四对口”。1实验计划:每学期一次,各实验科目任课教师要制订详细的演示,分组实验计划。2科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验中报单,并与计划、备课一一对应。3科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤,课后有实验情况记载和实验效果分析。3/154每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。2、实验教学过程要规范。每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。3、大力开展实验教学研究。1分管实验的领导每学期听课不少于5节,并有听课记录,课后及时与教师和实验员交换意见,提出改进措施。2学校每学期举行一次演示,分组实验教学优质课评比活动。3学校每学期组织一次学生实验操作考查。4每学期举行一次实验教学专题研究活动。4、各类实验开出率要达标。演示实验,分组实验开出率要达到100%,演示实验成功率达到95%以上,分组实验成功率达到100%。每次分组实验开出的组数要达到开组数的98%以上。1、学校对实验教学、装备管理工作按工作职责实验实行评估,计入个人工作量和工作业绩,实验员和管理人员在评优、晋级等方面享受教师同等待遇。2、在学生中开展一次小发明、小制作、小论文评选活动,对优秀者给予通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师4/15进行奖励。3、开展自制教具、实验论文和实验优质课评比,择估选送市、地参评,获奖者按标准进行奖励。4、教导处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围,并根据检查结果进行奖惩。九月:1、制定学校教学教研工作计划,各学科教师上交新学期教学工作计划。2、教导处、教科室听随堂课。3、评选出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章,并上交。4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。5、一年级新生学籍的录入。6、20xx继续教育的审核。十月:1、各教研组进行大组教研活动。2、“教师论坛”比赛。(围绕一本教育类专著来解读)3、各课题组有序组织研究。4、分组学习新课程理念。5、“墨香校园”美文诵读。6、第一次“六认真”检查。7、班级小组合作学习教学大赛。十一月:5/151、信息技术培训。2、名师、骨干教师示范课。3、进行各科半期质量检查。4、“墨香校园”写字比赛。5、以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。6、三至六年级乒乓球比赛。7、第二次“六认真”检查。十二月:1、进行冬季田径运动会。2、教导处、教科室听随堂课。3、分组学习新课程理念。4、半期质量检查分析、评价、反思。5、召开全校家长会。6、第二批课改合格课验收。7、第三次“六认真”检查8、“明日之星”少儿歌手大赛。(庆祝元旦)一月:1、教师教学论文评选。2、学期课题研究经验交流会。3、第四次“六认真”检查。4、各学科教师总结本期教育教学工作。5、期末考务安排。6、学期教学工作总结,教师教学评价。6/15二月:1、教师写好教学计划。2、安排好常规听课、评课。三月:1、新课程、新课标培训。2、班班通使用培训。3、开展常规课教研活动。4、召开一、二年级工作联系会议。四月:1、组织中青年教师课堂展示活动。2、组织同课教案撰写竞赛活动。3、召开三、四年级工作联系会议。五月:1、全员信息技术培训。2、组织教师粉笔字书写竞赛活动。3、召开五年级工作联系会议。六月:1、召开期末课改工作及教材学习专题会议。2、召开六年级工作联系会议。总之,学校教研工作是学校的重要活动之一,学校教学质量的高低取决于教师的教学水平。所以,学校一定要按照上级的指示和安排,结合学校的实际,积极开展教研活动,提高学校的教育教学质量。7/15小学实验教学计划表小学实验教学发展规划【第二篇】一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开kcb-300出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。2、实验室管理员任务,目标;(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,8/15讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;(3)每周组织学生打保管室的用电,设备,器具的保管、9/15管理、安全工作,以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;(2)不足之处,另行补充。小学实验教学计划表小学实验教学发展规划【第三篇】为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。2、实验室管理员任务,目标;1实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。2在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。3在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,10/15讨论,得出相应的结论,完成实验教学;4指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;5开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》6在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。3、材料归档1每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;2在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。1材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;2作好相关实验器材的'申报,申购等工作;3每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的11/15用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。5、其他相关工作1作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;2如有不足之处,工作中及时调节与补充,使之日臻完善。小学实验教学计划表小学实验教学发展规划【第四篇】为了加强小学科学实验教学水平和实验效果,更好、更全面地实施素质教育,推进义务教育均衡发展,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和实验教学工作再上一个新台阶。组长:成员:1.学校按要求制订实验技术员职责,实验教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。2.进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。3.实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。4.建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐,物,卡,期末进行一次全面的清查盘点。5.各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学12/15分类摆放,并加强防护工作。6.加强实验室危险药品的管理。危险药品实行“双人双锁”;实验员要知道每种危险药品的性质及用途;每次用到危险药品的实验时,要做好数量的记载等。7.图书室,阅览室面向学生开放,开设阅览课,配合图书管理员向学生推荐一些科普读物。8.与计算机室管理员配合,利用网络计算机对学生进行科学知识的教育,让学生了解更多的先进科学知识,拓展学生的视野。9.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室、仪器室的用电设备器具的管理,以防意外事故发生。1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。2.加大实验经费的投入,保证教学的正常开展。3、加大对实验教研经费的