2023年监控工作计划表【最新5篇】

1/112023年监控工作计划表【最新5篇】制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是网友分享的“2023年监控工作计划表【最新5篇】”，希望对您有所帮助！监控工作计划表【第一篇】根据市现代教育技术中心工作计划的要求，以深入实施素质教育为工作核心，围绕“教育信息化应用年”中三通两平台建设为指导，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术教育上有新的突破。1、积极创设学校信息技术教育氛围，努力培育学校信息技术特色，为创建信息技术实验学校打好基础。4、针对电教中心的各项布署，填好相应表格，完成相应任务，达成本学校在教育信息化应用年中的各项目标。本学期，我们将进一步完善和加强管理教育技术方面工作，做到分工具体，职责明确，服务到位。1专人负责师资培训工作，把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好。2专人负责信息技术特长学生培养工作，把特长学生培养与学生信息技术教育课程有机地结合起来，保证培养时间和质量，努力为创办信息技术教育实验学校营造良好的内部氛围和2/11生源基础。3专人负责资料处理工作，调集相关设备和人员，为广大师生的资料处理工作提供优质服务。6本学期我们将以电教中心提供的系统平台，努力做好教育技术装备统计及资产管理两方面工作。1抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。在教学过程中，我们要以“任务”为驱动，以实例为先导，以培养学生的信息处理能力为主线，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的实际操作能力，使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。2教师培训工作监控工作计划表【第二篇】监控中心工作职责一、严格按照监控系统的操作使用手册的规定操作和使用，加强监控系统工作人员岗位培训，熟练掌握监控系统操作技术。二、建立值班制度，监控中心必须24小时有工作人员值守，负责对图像实时监控、对图像信息资料有效存储。三、爱护监控设备，建立图像信息采集系统的日常检查、检修和维修制度，及时排除故障，保证图像信息采集系统的安全运行。四、不得擅自改变图像信息采集系统的安全运行；确保图3/11像信息资料画面质量清晰，保存备查期限不得少于15天。在保存期限内，不得擅自删改、破坏图像信息资料的原始数据记录。五、不得擅自复制或向客运站以外的其他单位和个人提供、传播图像信息资料，做好图像信息资料使用登记管理。六、熟练掌握各种情况的处置方案，发现可疑情况、安全隐患要积极做出反应，并迅速上报有关领导不得延误。七、做好交接班工作，严格按要求填好监控记录。监控人员工作职责一、热爱本职工作，认真钻研业务，熟练掌握系统操作。二、按时上岗，坚守岗位，做好监控系统所辖区域的实时监控，认真作好值班记录。三、严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序；不得无故中断监控。四、严守保密制度，严禁将管理权限密码告知无关人员，不准私自带无关人员进入监控室。五、爱护仪器设备，保持其整洁良好的工作状态。定期对所属区域视频镜头灰尘、蜘蛛丝进行清扫，保持视频图像清晰；定期分析各监视画面场景覆盖情况，及时调整所属各视频点监控区域。六、熟练掌握各种情况的处置方案，发现安全隐患要积极反应，并迅速上报有关领导，不得延误。七、完成校领导交办的其他工作。4/11监控中心安全职责一、监控中心工作人员必须保持高度警惕及高度责任心，密切注意各部位情况增强安全观念，善于发现问题，认真做好值班记录。二、监控中心工作人员负责24小时监视闭路电视、防盗报警信号，发现问题时，及时向有关领导或部门报告。三、监控中心工作人员要严格执行交接班制度，交接班时应将机器设备的使用情况，有无可疑情况要交接记录清楚。四、监控中心工作人员在值班时对所观察到的非正常情况，可疑人物，应进行详细记录，并视情况向有关领导或部门报告，采取必要的措施。五、监控中心工作人员要对视频监控图像内所发生的事故及其他紧急情况进行记录。六、非监控室人员不准进入，任何人不准在监控中心会客聊天。监控中心的值班人员不准离开监控室。七、监控中心的视频监控图像使用登记制度，对图像信息的调取人员、调取时间、调取用途等事项进行登记。八、监控中心的视频监控图像不得擅自删改，故意隐匿、毁弃留存期限内视频监控图像信息的原始记录;不得买卖散发、非法使用视频图像信息资料。监控中心值班制度一、监控值班人员要认真学习有关电脑方面的知识，24小时坚守工作岗位，不能脱岗。5/11二、非工作人员不得随意进入机房，不得接触机器，特殊人员进入机房时需经有关领导批准，且要听从监控人员的指挥。三、监控人员必须认真填写各项记录和报表，并报有关领导审签。四、严禁任何人携易燃易爆、强磁性物体进入监控室。五、严禁在监控主机上使用不明来历的u盘、软盘、光盘、硬盘等存储介质，如果必须使用，应先进行杀毒，确认无病毒后再使用。监控工作计划表【第三篇】在学校教科室的领导下，以提高教育教学质量为核心，扎实开展新教材的课堂教学研究，提高组内教师专业化水平，提高学生综合素质能力。结合本组实际，创造性的开展各项工作。1、探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式，努力提高本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教育教研活动，互帮互学，共同提高。1、备课组：各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度，各备课组加强教研力度。2、教研组：1每位成员每学期上一堂公开课用于教研，每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动，一定要按照听课实情做好记录，以便检查。2每位成员可任选一个研讨主题进行研究（可参考附件），6/11并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进行讨论。3、认真写好教案备好课，每位老师都要写详案，做到一课一案，并认真写好教学反思，环节齐全，态度认真。4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交1教学设计或教学论文。附件：研讨主题（仅供参考，请大家不断加入新的主题…）监控工作计划表【第四篇】我校心理健康教育工作贯彻“以预防和发展为主，以干预和咨询为重”总体发展思路。通过对特殊学生心理现象的解析，增强宣传普及心理健康知识的实效，进一步推进普及心理常识、传授心理调适方法、介绍心理保健途径的工作，逐步做好“五个坚持”，即坚持心理健康教育与思想教育相结合、坚持普及教育与个别咨询相结合、坚持课堂教育与课外活动相结合、坚持教育与自我教育相结合、坚持解决心理问题与解决实际问题相结合，逐步培养学生良好的心理素质和健全的人格，使我校的心理健康教育工作逐年上一个台阶。1、树立学生心理健康意识，增强其维护心理健康的自觉性。2、增强学生心理卫生知识，提高他们自我心理保健的能力。3、养成学生心理卫生习惯，形成其良好的心理品质。4、创建有利于学生心理健康发展的良好环境。7/111、面向全体学生的心理辅助1开设心理健康教育课程，系统传授心理健康的知识与方法。开设心理健康教育课是培养学生良好心理素质的一条主要途径，我校在职业年级开了心理健康教育课程，根据学生的实际问题确定教学内容，设计教案，选择合适的教学方法。2举办心理健康教育讲座，有针对性地开展专题教育。比如，针对新生不适应职校生活，脆弱、过分依赖的问题，举办“如何适应学校的新生活”的专题讲座；对学生青春期心理比较复杂的特点，举办“成长中的女孩”、“和女生讲句悄悄话”等讲座等。帮助学生获得心理健康的一些基本常识，掌握一些心理自我矫正方法，有效预防心理问题的产生。3团体咨询：对那些有相近或相似问题、疑虑的同学集中起来，利用团体成员之间心理相近的优势，互诉烦恼，共商对策，减少凝虑，减轻心理负担，让学生在活动中充分体验，助人自助。2、面向个体学生的心理辅助1创设心理咨询室，进行心理咨询与心理治疗。学校创建了心理咨询室，整体格调整洁、温馨、舒适。心理咨询室本着平等、尊重、保密、倾听的原则，热情接待每一位来访学生。咨询内容涉及到学习和生活问题、人际交往、情绪与行为、就学与就业、友谊与爱情等方方面面。在咨询教师的帮助下，转化一些学生的不良心理，促进学生心理的健康发展。8/112架设“知心蓝海贝热线”。一些学生对心理咨询存在认识上的误区，认为进了心理咨询室，即存在心理疾病、心理障碍，也有的同学性格腼腆、害羞，生怕进咨询室被其它同学嘲笑。另一方面心理咨询室也会受到时间、地点等条件限制，每次接待来访者的人数毕竟有限。针对这些情况，除加强宣传教育外，心理老师、班主任与学生之间架设起“知心蓝海贝热线”，一个电话，一条短信，让更多的同学能无拘无束地充分倾吐心中的烦闷，帮助解决心中的困惑。3、面向全体又有助于个体的心理辅助1营造良好的“心育”环境，陶冶学生的情操。通过创建温馨教室，彰显班级的个性与努力目标，营造轻松的学习环境；通过宣传窗、黑板报和知心蓝海贝导航广播、环保小队等学生社团的建设，以及体育节、艺术节、游戏节、美食节等的举办，营造浓郁的校园文化；通过师德承诺活动，优化人际关系，营造民主、平等、和谐的师生关系、生生关系、师师关系，使学生在和睦的人际关系中感受自我价值。2加强心理健康教育培训，强化“心育”的整体实力。监控工作计划表【第五篇】一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育卫生工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强9/11师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，认真完成镇教委安排的各项工作，推动学校体育工作深入开展。二、工作要点：（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进高效课堂工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我镇体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的教研培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定高效课堂教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我镇课改实验的进程。（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平10/11教研组是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在镇教委的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。5、认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计、上报工作。（四）加大各学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平。坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我镇实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。三、主要活动时间安排：三月份11/111、体育中心教研组成员会议2、镇艺术节及运动会安排四月份1、体育论文争选活动2、体育教师评优课比赛3、组织好艺术节和运动会五月份1、《国家体质健康标准》测试、统计、上报2、体育教学课改研讨活动六月份1、《体育与卫生》二条例验收2、体育学科课改协作组活动七月份总结及资料汇总