学校的一天日记5篇

学校的一天日记5篇在学习中，老师经常会要求我们写周记，让周记记录生活中的反思和思索让自己更加有认知深度，写周记时我们需要注意哪几点呢？网友精选了一些跟“学校的一天日记5篇”相关的资料供您参考，此文读完后您的学识将会得到充实！学校的一天日记篇1开学了，开学了，我早早起来，吃完早饭就怀着开心的心情来到学校。我见着开心得不能再开心了。刚进教室，我就看见了林思妤。后来，又来了很多小朋友。我们开始早读了。我们大声地读着《三字经》，老师夸我们读得真好听。下课了，我开心地和朋友们玩着你追我赶的游戏。玩着玩着，有几个小朋友调皮地躲了起来，看着我们玩游戏，好像在看电影似的。发新书了，我真想早点发到新书。老师请了好几个小朋友一起发新书。我发到的第一样是学习资源包，我小心翼翼地拿起光盘翻来翻去看了又看，真想早点知道放出来有什么。后来，我又发到了语文书、数学书、人自然社会等，又工工整整地写上了名字。今天，真是开心的一天啊!学校的一天日记篇220xx年x月x日星期x天气雨今天早上我到了学校不多久后，天空就淅淅沥沥的下起了雨，我坐在教室里望向外面，瞬间觉得自己无比的幸运，若是我走得慢点，可就要被淋成落汤鸡了。今天的我是幸运了，不过班上有好几个同学就没我这么幸运了，他们直接淋着雨来的，上课的时候，老师注意到了他们，于是就给了他们一个小时的时间回家去换衣服。外面的雨哗啦哗啦的下了一阵后就变小了，教室里的氛围一如既往的安静，安静到只有讲台上老师讲话的声音，不要觉得我们在发呆嘞，我们可都转动着眼睛仔细听着老师的讲课呢，老师的清亮的声音混合着窗外的雨声，我细细的听着，渐渐的陶醉其中，不知道是老师的声音太好听了，还是窗外的雨声太动人了，亦或是两者的结合太独特的，总之，今天上课的声音被我深深的记在了脑海里，独一无二。下课后，教室里就欢闹了起来，一些好玩的同学在课桌间追逐打闹，外面的雨已经停了，那几个回家换了衣服的同学也都回了教室，今天的学校一切又恢复如常，校园里的花草树木被雨水冲洗后显得无比的亮丽，出现在我们眼前的是缀着珍珠的新衣。到了中午，吃完午饭后，很多的同学都选择去操场上玩耍，操场上还少许地方还带着水坑，里面的水被调皮的同学们踩得四溅，校园上空的天空还飘着乌云，可是我们才不担心下一场雨会什么时候下，只要雨一来，我们撒开脚丫子就往教室的方向跑，这雨可就不能把我们淋个透了。今天的天气虽然不是很好，但是这几乎没有影响到校园里的我们，我上课依旧认真听讲，下课自己选择方式去放松。学校的一天日记篇3学校里的一天-周记300字今天，我给你们讲一下二3班小朋友的生活吧！先讲小红的。小红正在洗碗筷的时候，她想到了一件事：如果我没有把碗筷洗干净的话，那么下次就洗不掉了。我的饭盒会越来越脏，越来越臭，我就吃不了饭了。然后我们再讲小明的吧！小明正在看课外书，他看的课外书的名字叫《格林童话》。小明要看完的时候，他说：这本书可真好看啊！我要妈妈也给我买几本书看看。再讲一下杜笑笑的吧！她正在学小提琴的时候，她对老师说：老师我的手臂好酸啊！老师说：没关系笑笑老师小时候也是这样的。我听了老师的话就觉得手臂没有酸的那么厉害了。小黄这在学电脑的时候，她想：我以后还是少看电脑吧！不然我就要戴眼镜了，戴眼镜可是很麻烦的。小刚正在观察蚂蚁搬家的时候，突然，他看见有几只蚂蚁是搬着石头的，他想：应该是堵住洞穴的吧。他们的生活可真有趣啊！学校的一天日记篇4由于种种原因，本来在管墅小学读的本地学生全转到县实验小学读了。说句实话，我还真有些舍不得……当迈进新学校大门的那一刻，我只能用“陌生”来形容自己看到的一切。走进大厅，才知道自己在哪个班。“北区，豫才楼，4楼，六班”，我在心中不停地念着，生怕自己找不到。功夫不负有心人，我终于找到了六班，还顺利地报好了名。由于新学校对我来说太陌生了，我必须去熟悉熟悉，就东瞧瞧，西瞧瞧，不知什么时候走到了食堂门口。哇，好大啊，我伸头往里一看，桌椅摆放得整整齐齐，我估计，在这里坐个五百人绝对不会感到拥挤。我继续往前走，啊！比食堂还大出几倍的操场出现在我面前，红色的跑道“包围”着绿绿的小草。我想，要是全校师生都集合到这里，那场面一定很壮观吧！计算机房外我望着里面50多台计算机，不禁联想到我们在这里上课的会有那些有趣的课程。回逛六班，我才仔细地发现，教室里有一台很大的电视，教室里的桌椅都焕然一新，连黑板都能“走路”。六班，一个神圣的名字，因为老师们将在这里为我们传授知识！新学校的第一天，让我知道了我们又要开始新一次“旅程”，新一次的“出发”。新学校的第一天，让我们知道了一切从零开始，一切从努力开始！学校的一天日记篇5今天上午第三节，老师正在给我们讲课，正讲得起劲时，突然“叮铃铃铃铃铃铃”，我还以为是下了课呢。这时老师说：“同学们，现在是防地震演练。”同学们反应挺快的，马上钻到桌子下面，没想到桌子下这么挤啊，我半个身子都露在外面。哎呀，这如何是好，要是真的地震来了，手和头都会被砸伤的。“叮铃铃铃铃铃铃”，第二次铃声响起，这一声更洪亮，好像催促我们赶快逃生。老师叫我们抱头跑出教室，同学们都没有慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教室，来到操场上，个个抱着头，蹲在地上。演练结束后，校长特别介绍了防地震知识和演练时要注意什么。这次演练紧张，有趣，真让我难忘。扫一扫下方二维码可快速关注诺爸发作文简介：全国首家推送小学生作文（给小学生肯定和鼓励）的微信公众平台。