趣味游戏策划方案（实例）设计【8篇】

1/19趣味游戏策划方案（实例）设计【8篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“趣味游戏策划方案（实例）设计【8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。趣味游戏策划方案设计【第一篇】促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园20xx年4月中旬操场五大组织与各组织团队学生会文体部校学生会其它各部门学生会文体部各干事以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。1、形式：2/19校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。2、方式1竞赛环节（14：30――15：30）五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名）只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。2娱乐环节（15：50――18：00）由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。3、流程1比赛器材的借取与场地布置。2赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。3引导干事对比赛规则进行讲解。4选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。5比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。6干事进行娱乐组场地布置。7娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。3/198选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极pk。9赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。10通知获奖队伍，与奖品台领奖。11干事收拾场地，整理物品。备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。4、奖项设置与经费统计1竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元2娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。趣味游戏策划方案设计【第二篇】组长：xxx副组长：xxx成员：xxx20xx年6月30日下午13：00―15：004/19体育馆1、投篮进筐负责人：xxx参赛人员：每队3人（一男两女）比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。2、蛙式车接力赛负责人：xxx参赛人员：每队4人比赛规则：以用时最少队获胜。3、100米障碍滚铁环负责人：xxx参赛人员：每队2人游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。4、呼啦圈负责人：xxx参赛人员：每队2人游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。5、保龄球负责人：xxx参赛人员：每队2人游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。6、跳长绳负责人：xxx5/19参赛人员：每队4人比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。1、以年级组为单位（包括后勤组与行政组），共8支运动队参与。2、工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。报名截止日期：6月27日放晚学前。3、参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。友情提醒：本次友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件，美化校园，丰富校园文化生活，两校的少先队将共同组织多种形式的。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等。5、加大学生交流，把两校作为双方学生的社会实践基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识，让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。6、建立稳定的互访机制，一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求；二是教师互访。开展教研提高学校教师在实际教学中的应用能力；三是学生互访。建立手拉手互6/19助互学，从而达到共同进步的目的。趣味游戏策划方案设计【第三篇】为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：团结、合力、拼搏、超越（一）运动会组织委员会名单1、名单2、职责：负责的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。（二）组委会办事机构及成员名单负责人：1、筹备组：办公室2、会务组负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作负责道具准备负责会场秩序及突发事件处理（医务和安全保障）负责比赛结果检录3、宣传组负责组稿负责摄影4、裁判组7/19（起点发令员）、张鹤龄贾立业（现场监督员）（终点裁判员）、安雪言杨林（机动裁判员）待定二人三足跑（每队男女队员各1名）1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。2、用时：约5分钟3、场地：50米长、10米宽趣味游戏策划方案设计【第四篇】为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的'业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味。20xx—12—19(10：00—18：00)10：00hr办公室聚合11：00到达目的地11：30—16：30时间17：30聚餐(星级酒店)旗峰公园hr全体同事8/19(全体hr同事)主持兼裁判：2人(自愿报名)后勤：薇、慧队长：自选队长2名所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。1、二人三足跑道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。2、真爱永流传道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。3、快乐抱抱爆道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米9/19详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。4、袋鼠跳跳向前冲道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。5、心意大碰撞全体参与人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。七：其他待补充趣味游戏策划方案设计【第五篇】促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。人人参与，团结进取9月7日下午5：30—6：30本园操场10/19郭世乐万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。2、动物大连蹲各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。3、真爱永流传各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行3次，每胜一次100分。4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以办法能站进最小报纸的队为胜。11/195、力拔山河（拔河）红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。趣味游戏策划方案设计【第六篇】亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心资料，全方位开放孩子的多种本事，帮忙孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮忙家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份完美的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长活动时间：20xx年10月1日活动场地：x商业广场中心活动目标：1.经过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的欢乐3.经过活动来宣传广场知名度活动准备：1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;12/192.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品能够自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：总负责：具体负责：具体实施：活动具体资料活动主要流程一、1.主持人致欢迎词：2.注意事项：1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。2)在活动中请遵守游戏规则。3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得异常礼品。二、介绍游戏名称：游戏开始：活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，13/19家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备：报纸游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法：家长好孩子应对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则回到起点，重新开始。活动4踩气球(每个家庭一大一小)材料准备：气球、绑绳游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自我脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。三、抽