读书月演讲稿范文【汇集5篇】您有找到可套用的演讲主题演讲稿吗?当我们被领导要求上台演讲时,通过演讲稿您可以清晰地表达您的思想和观点,优秀的演讲要能够引起听众的共情,经过反复比较网友认为“读书月演讲稿范文【汇集5篇】”是最精华的1篇文章,请把本网页的网址加入您的收藏夹!读书月演讲稿【第一篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世……我对好书似乎已一份特殊的感情,觉得它是我最好的朋友。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨,书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫,听他讲诉“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书。人因读书而美丽。爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然的摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!我的演讲完毕,谢谢大家。读书月演讲稿【第二篇】敬爱的老师,亲爱的同学:不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢吾曰:心境不一样。读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能到达读书乐之境呢首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还趣味吗还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。所以,欢乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。其实,最重要的是,要用自我的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应当仅有两种方式。一种是用自我的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也仅有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们能够与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同和毛泽东。在书中,我们能够了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,经过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至能够成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕教师和父母失望的眼神,太怕孤独。我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是因为书读得太多,而是读得太少。如果,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。读书月演讲稿【第三篇】敬爱的老师,亲爱的同学们大家好:我叫小白,今天我演讲的题目是,《因为爷爷的书桌,我爱上读书》。“书籍是人类进步的阶梯”相信大家都知道,我也是一个比较爱好读书的人。起初,我并不爱好读书,但是我的爸爸、爷爷都是非常爱好读书的人。据我爸爸说,就是因为他经常读书,他的作文常常是满分。但是呢,我却觉得读书很枯燥无味,所以我几乎从来不怎么读书。在我的印象中,爷爷总是拿着各种从他的书桌里拿出来的书,在勾满的书上继续勾勾画画。或许正是爷爷这样的做法,让我对他的那些书开始感了兴趣。于是我就经常从书桌中拿出来书来看,我就慢慢的被书中的情节所感染,我也就慢慢地爱上了读书。在爷爷的实际行动的带动下我慢慢的爱上了读书,爷爷的书桌里的书我至今没有看完,但是书桌里包含的爷爷的那份对读书的执着永远的影响了我,正是这样我才爱上了读书。读书使我成长,读书使我获得了快乐,正是爷爷的书桌才让我体会到了读书对我而言的重要,读书,让我受益匪浅。我的演讲完毕,谢谢大家。读书月演讲稿【第四篇】好的书籍,是记录先辈们积累的知识经验。我们通过阅读就能达到先辈们终其一生才能拥有的知识经验;为什么不读书呢?站在先人的肩膀上,我们不是就能看得更远了吗?说到读书的好处,想必大家都知道。像很早以前就有了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“秀才不出门,能知天下事”等说法,这些虽然有些夸张,有些过时了,但是它充分诠释了读书的好处。但是今天的我们,坚持读书的又有几个?据我总结,老师不在坚持读书的原因如下:每天早早起来就往学校赶,在校除了坐班、备课、上课、批作业、教育学生(特别是耐心地对待那些捣蛋鬼)这些常规方面的事之外;还有会议、各种各样的活动以及相关资料的收集整理,忙到很晚才回家,导致大家觉得很累。再加上家庭生活和社会交往等方方面面,于是都没有精力读书了。学生不读书的原因:首先是学生不了解读书的好处和自我控制能力差。其次是各种新鲜事物多了,比如新游戏让学生觉得更有趣味;电视里声音和动态的彩色影像更具吸引力了;甚至部分学生还拥有智能手机,玩手机比读书更具诱惑力了。再次就是家长们因为看到现在的就业形势,对读书的希望不再那么强烈了。以上罗列的问题的确是现实存在的,但无论是老师,还是学生,都要继续生活下去,而且是希望未来过得更好,这也是现实存在的。那么,我们做点什么能保证明天更好呢?下面我讲两读书相关的事例:第一个是留美博士回来养猪的'辉煌。讲的是一个在美国读完物理学博士回来后,他的岳父不太看好他,觉得物理学知识跟他的公司没有什么相干的。于是让他负责附属项目,管理养猪场,反正那是个倒死不活的养猪场,而且政府扶持的项目,就算没了也没有多大损失。接手后的他一切从零开始,通过读书学会了科学饲养、兽医、中草药食疗等技术。再加上他有出国的阅历,学国外搞自动化养殖,大大节省了用人成本,又引进了外国优良的猪种,专培育种公猪销全国各地的养殖场。短短两年就把一个被抛弃的养猪场变成了一个年赚千万现代化养猪场。你们想想,如果他不读书,用常人的老方法会有这样的结果吗?第二个是一进入重点高中的学生,邻居家的小学生借来了他小学时读过的作文书后,发现里面的作文有很多删改、批注、修改意见和评语。经询问后得知:原来他在上小学时是把书上的作文当作例文来学习,在他进入初中以后再回过头来看这些作文,对很多不足之处作了修改,并在修改的旁边写下批注,在文后阐述修改后所达到的意境。大家说说,像这样读书的高中生能进名牌大学吗?我想这是毫无疑问的。当然,故事中所说的属于个案,但是我们回过头来想一想,即使是博士,不读书,能把猪养得那么出色?不读书能有丰富的知识,能到达梦想的彼岸。所以大家听我一名劝,还是多读点书吧!读书月演讲稿【第五篇】老师、同学们:大家好!今天,我演讲的主题是“读书与旅游”。古人云:“读万卷书,行万里路”。说到读书的益处,众人皆知。通过读书,我们能欣赏到古代文人墨客留给我们的文学瑰宝,通过阅读能激发我们对祖国大好河山的无限憧憬。在这我再来谈谈“行路”。我去过椰风海韵的海南、风情万种的云南、也到过秀丽宜人的桂林、魅力无限的横店、还游过神圣庄严的北京和被古人赞为:“天堂”的苏州和杭州。从那儿我了解了许多民族文化和历史知识,开阔了眼界,增长了知识。比如人们常用福如东海长流水,寿比南山不老松这句话来祝福老人,以前我以为其中的“不老松”就是一种松树,可到了海南才知道不老松指的龙血树,和松树毫无关系,因为它的生长十分缓慢,几百年才长成,在民间,被人们誉为“植物界的超级老寿星”,于是人们把它看成长寿的象征。还有过去我只知道有“云南十八怪”的说法,而到了七彩云南,体验到了多变的云南的气候,才领会了为什么“东边太阳西边雨”。读书破万卷,只不过是理论知识,行万里路才是实践。如果我没有读过很多书,走再多的地方也只能是云淡风轻,不知所以,过了就算了。对那儿的风土人情、人文景观不会有太多的感想、感悟。但是如果我只读了万卷书,却没有行万里路,那我对外面世界的感知将永远停留在书本上。没有亲历过的景象,是无论如何也想象不出诗人描写的是怎样一种景象,感受不到那里的气势磅礴与恢弘。真正能把读万卷书和行万里路结合起来才是真理。既不拘泥于书本上的介绍,又能脚踏实地的领略城市的风光,了解外面的知识。这样才算真的是“鱼与熊掌兼得”。所以,既需要读万卷书,也要行万里路。