公司奖金激励方案 公司激励员工方案及奖励精编4篇

好文档，供参考1/21公司奖金激励方案公司激励员工方案及奖励精编4篇【题记】这篇精编的文档“公司奖金激励方案公司激励员工方案及奖励精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！公司奖励方案11总则为明确奖惩的依据、标准和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员工的行为，鼓励和鞭策广大员工奋发向上，创造更好的工作业绩，特制订本制度。本制度适用于公司全体员工。2奖惩的原则奖惩的原则是：奖惩有据的原则：奖惩的依据是公司的各项规章制度，员工的岗位描述及工作目标(承包指标)等。奖惩及时的原则：为及时的鼓励员工对公司的贡献和正确行为以及纠正员工的错误行为，使奖惩机制发挥应有的作用，奖惩务必及时。奖惩公开的原则：为了使奖惩公正、公平，并到达应有的好文档，供参考2/21效果，奖惩结果务必公开。有功必奖，有过必惩的原则：严防公司员工特权的产生，在制度面前公司所有员工应人人平等，一视同仁。员工的表现只有较大地超过公司对员工的基本要求，才能够给予奖励，到达或稍稍超出公司对员工的基本要求，应视为员工应尽的职责，不应得到正常待遇之外的奖励。员工的表现应到达公司对员工的基本要求，当员工的表现达不到公司对员工的基本要求，应给予相应惩戒。处罚的原则是从轻不从重，目的是：防微杜渐、惩前毖后。为处理员工因违纪过失或职责过失行为而填写的表单为过失单。处罚和惩戒通知单务必知达本人，对于不合理、不公平的惩罚，员工有申诉的权利。对员工奖惩采取拖延、推逶或不办等方式的管理人员，人力资源部应及时提来源罚推荐，下达职责过失单。3奖励奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足，又要到达激励员工勤恳工作，奋发向上，争取更好业绩的目的。奖励的方式分经济奖励、行政奖励和公司个性贡献奖三种。经济奖励包括奖金、奖品。行政奖励包括嘉奖、记功、记大功。公司个性贡献奖包括荣誉及其它物质奖励，由董事会视具体状况确定奖励资料。好文档，供参考3/21以上三种奖励可分别施行，也可合并执行。员工有下列事件之一者给予嘉奖，并颁发奖金xx元，奖金随当月工资发放。嘉奖通报全公司。工作努力、业务纯熟，能适时完成重大或特殊交办任务者；品行端正，恪尽职守，堪为全体员工楷模者；其他对公司或社会有益的行为，具有事实证明者；全年满勤，无迟到、早退、病、事假者；经“公司总经理”评审后为C级应用中取得效果者。员工有下列事件之一者予以记功，并颁发奖金xx元，奖金随当月工资发放。记功通报全公司。全年能超额(xx%—xx%)完成上级下达的工作任务者；遇有灾变或意外事故，能够奋不顾身，不避危难，极力抢救并减少公司损失者；检举揭发违反公司规章制度或侵害公司利益的行为，为公司挽回形象或财产损失者；透过自身努力，避免了质量事故、安全事故和设备设施事故者；全年累计获嘉奖三次者；对维护公司荣誉、塑造企业形象方面有较大贡献的，因个人行为受到社会赞同和舆论表扬者；经“公司总经理”评审等级为B级的合理化推荐，在应用中取得较好效果者。好文档，供参考4/21员工有下列事件之一者予以记大功，并颁发奖金xx元，奖金随当月工资发放。记大功在全体员工大会上宣布。全年累计获记功5次以上且未受到惩戒处理者；全年能超额(xx%)完成上级下达的工作任务者。承担巨大风险，挽救公司财产，较十五条(二)款表现更为突出者；连续三年，年终考核列为优等者。对维护公司荣誉、塑造企业形象方面有重大贡献者；透过自身的努力，避免了重大质量事故、安全事故和设备设施事故者；经“公司总经理”评审等级为A级的合理化推荐，在实际应用中取得重大效果和创造重大经济效益者。对为公司建设与发展作出巨大贡献者，经公司董事会研究另行给予“公司个性贡献奖“。奖励资料和奖金额度由董事会一事一人一议，公开通报奖励。任用与提升员工时，同等条件下，优先选取受过奖励的员工，对德、才兼备者还可破格提升。奖励事项如为多人共同合作而完成的，其奖金按参加人数以必须的比例分配。凡与本职工作有关的奖励，由其直接上级提出，凡与本职工作无关的，由见证人提出，均需填写奖励单。奖励的核实由人力资源部负责，奖励实施的办理见“员工奖励程序”。好文档，供参考5/214惩戒惩戒的目的在于促使员工务必和就应到达并持续应有的工作水准，惩前毖后，从而保障公司和员工共同利益和长远利益。按照规定的标准(规章制度、岗位描述、工作目标、工作计划等)检查员工的表现，对达不到标准的员工，视情节轻重给予相应的处罚。检查员工遵守公司的各项工作纪律、规章制度的状况，一切违反有关纪律、规章制度的行为构成违纪过失，填违纪过失单。考查员工岗位描述以及工作目标、工作计划的完成状况，凡对本人负有直接职责或领导职责的工作造成损失的情节视为职责过失，填职责过失单。惩戒的方式有经济处罚与行政处分两种：经济处罚分为罚款。行政处分分为警告、记过、记大过、辞退、开除。以上两种惩戒可分别施行，也可合并施行。员工有下列行为之一者，视为违纪，罚款xx元。迟到、早退在半小时之内者；接听电话不使用规范用语者；上班时间串岗聊天者；说脏话、粗话者；好文档，供参考6/21工作时间和工作场所，衣冠不整、奇装异服影响公司形象者；参会人员迟到者；私自留客在食堂用餐者；私自留客在员工宿舍留宿者；未按公司指定位置，随意摆放车辆或堆放杂物者；在食堂就餐，乱倒饭菜者；乱扔杂物，破坏环境卫生者；工作时间做与工作无关事情者。各部室第一负责人有下列行为之一者，视为违纪，并罚款xx元。未能及时传达、执行公司下发的文件者；在所管辖区域内，有长明灯、长流水者；下班后所辖区域或窗户未关，所用电器(空调等)电源未切断者；本部室及所辖区域环境卫生脏乱差者；部室内发生重大事情，如物品丢失等，未能及时上报有关部室或主管领导者；对本部室员工进行行政检查不力者；一周内本部室员工有5人次(含)违纪者。员工有下列事件之一者给以警告处分，同时给予xx元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。警告通报全公司。好文档，供参考7/21未经批准擅自离职怠慢工作者；妨害现场工作秩序经劝告不改正者；培训旷课者；培训补考不合格者；不能按时完成重大事务，又不及时复命，但未造成损失者；因指挥、监督不力造成事故情节较轻者；因操作不当，造成仪器、设备损坏者；私自移动消防设施者；一个月内违纪三次(含)以上者。员工有下列事件之一者给予记过处分，同时给予xx元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。记过通报全公司。工作时间酗酒者；在公司期间聚众赌博者；各种漫骂和相互漫骂者；不服从上级领导工作安排及工作调动者；对上级指示或有期限命令，无故未能如期完成致影响公司权益者；不服从主管人员合理指导，屡劝不听三次以上者；培训考试作弊者及为作弊带给方便者；培训无故旷考者；在工作场所喧哗、嘻戏、吵闹，妨碍他人工作而不听劝告者；好文档，供参考8/21对能够预防的事故不与和不用心采取措施致使公司利益受到xxxx元以内经济损失者；泄露公司秘密事项，已对公司利益造成损害但情节较轻者；年度内累计警告三次者。员工有下列事件之一者给予记大过处分，同时给予xxxx元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。记大过通报全公司。对下属正常申诉打击报复经查属实但情节轻微者；故意损坏公司重要文件或公物者；携带公安管制刀具或易燃、易爆、危险品入公司者；在职期间受治安拘留，经查确有违法行为者；伪造病假单证明或无病谎开病假证明者；殴打同事或相互殴打者；虚报业绩、瞒报事故者而蓄意妄取成绩、荣誉和个人私利者；故意造成同事失和或造成领导失察职责或致使他人工作受阻，公司利益直接或间接理解受到损害者；对能够预防的事故不与和不用心采取措施，致使公司受到xxxx—xxxxx元的经济损失者；对同事恶意攻击或诬害、伪证、制造事端者；年度内累计记过三次者。员工有下列条件之一者，予以辞退或开除并扣除当月工资，同时通报全公司，并视情节移交司法机关处理。好文档，供参考9/21连续旷工五天(含)以上，或一年内累计旷工十天(含)以上者；玩忽职守，致公司蒙受xx万元(含)以上经济损失者，并负赔偿职责；对下属正常申诉打击报复经查事实情节严重者；对同事暴-力威胁、恐吓、妨害团体秩序者；泄露公司秘密事项，已对公司利益造成严重损害者(同时移交司法机关处理);滥用职权，恣意挥霍公司财产造成较大经济损失者(同时移交司法机关处理);损公肥私、泄露公司机密给公司造成较大损害者(同时移交司法机关处理);偷盗、侵占同事或公司财物经查事实者(同时移交司法机关处理);在执行公务和对外交往中索贿、受贿，收取回扣数额较大者(同时移交司法机关处理);在公司内煽动怠工或罢工者；造谣惑众诋毁公司形象者；未经许可兼任其他职务或兼营与本公司同类业务者；在职期间刑事犯罪者；伪造或变造或盗用公司印信严重损害公司权益者(同时移交司法机关处理);好文档，供参考10/21年度内累计记大过三次者。员工造成公司财物损坏和丢失的，由审计监察室和有关部门对职责人进行调查认定，根据具体的状况，酌情处理。员工被处罚时，根据其直接上级领导职责大小，给予该直接上级连带职责处罚。管理人员年度被记大过者，将并处以降职或撤职处分，由人力资源部重新考核定岗。惩戒的提出人能够是任何有权发现问题的人，落实人务必是其直接上级，核实人务必是审计监察员。核实结果报人力资源部。惩戒实施的办理见“员工处分处理程序”。对当事人的经济处罚，从当事人的当月工资中直接扣除。5附则员工奖惩的核实及手续办理由审计监察室和人力资源部负责。员工考勤的奖惩规定另见《考勤、请假、休假制度》。本制度由公司人力资源部制订、解释，由人力资源部、审计监察部监督检查。本制度报公司董事会批准后施行，修改时亦同。本制度自公布之日起施行，原有类似制度自行终止。公司奖励方案2为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配好文档，供参考11/21政策，进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序，维护教职工利益，构建科学合理、公平、公正，有激励机制的内部制度，调动广大教职工的工作积极性。现根据仙教20xx1号《关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见》的精神，结合我学实际情况，提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。一、指导思想引入机制，建立科学合理、公平、公正的分配方案，以调动广大教职工教书育人的积极性，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。二、考核分配原则贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，重点向一线教师，骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时，统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主，分配工作全过程实行公开操作，确保教职工有知情权、参与权、监督权，保障教职工的合法权益。三、奖励性绩效工资分配方法学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月，其余部分的构成为：工作量津贴占50%，工作业绩津贴占50%。好文档，供参考12/21A1班主任津贴：班主任每月津贴标准为100元。学校要根据班主任工作职责进行绩效考核，考核结果分合格、不合格二个等级。考核合格的每月按标准领取班主任津贴。A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)1、管理职务职责工作量：管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。学校根据岗位职责考核量化，在考核合格的基础上，按下列办法折算课时数。(1)班主任职责工作量：中学班主任工作量是本校教师周工作量的五份之一；小学班主任工作量是本校教师工作量周的`六份之一。(2)教研组长职责工作量：组织一次教研活动折算为周工作量的七份之一。(3)行政管理职务职责工作量：中层干部正职按本单位教师平均工作量的一半折算；副职按不高于本单位教师平均工作量五份之二折算；校级副职其岗位职责按本单位教师平均工作量一半折算；教研员工作量按本单位教师平均工作量一半折算。2、教学工作量(1)教师周教学课时数：计算公式：周实际教学课时数×已聘专业技术等级系数好文档