元宵节的活动主题方案【推荐4篇】

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精编资料,供您参考元宵节的活动主题方案【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“元宵节的活动主题方案【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!元宵节活动主题方案【第一篇】一、活动主题:20X年XX欢乐元宵会二、活动目的:增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的`凝聚力和归属感。三、活动时间:20X年2月19日晚上19:00--20:30四、活动地点:公司食堂五、活动对象:XX全体员工六、活动准备及布置:1)活动准备:2)场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。七、活动进行阶段:1)活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。2)现场工作人员分工安排:八、活动注意事项:1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。元宵节活动主题【第二篇】元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵•猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:一、活动主题:闹元宵•猜谜语二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午精编资料,供您参考09:30——10:30三、活动地点:图书馆二楼阅览部四、活动准备:1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜,遵守规则。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。关于元宵节活动的主题方案【第三篇】活动内容:做汤圆活动时间:年月日活动地点:各班教室活动目的:1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动准备:1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。3.布置好活动场地,摆好桌子、铺好桌布。活动过程:一、教师通过图片、影象等资料,介绍元宵节,激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵二、介绍搓元宵的材料1.介绍做元宵的材料——干糯米粉精编资料,供您参考2.幼儿欣赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉3.幼儿欣赏湿糯米粉。三、教师示范做元宵。1.先将糯米粉搓成长条。2.分成一小段一小段。3.将每一小段放在手心里,一只手盖在上面揉几下,一个元宵就做好了。四、幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。教师引导幼儿仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。六、教师总结:今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察,更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,同时也感受了元宵节的欢乐!元宵节主题活动方案【第四篇】元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。现将活动方案公布如下:一、活动时间:20xx年2月9日二、活动准备:年2月3——2月8日,“蛟龙迎春”亲子花灯制作与征集阶段。月8日上午各班级的将花灯送到幼儿园操场、大厅展出。3.幼儿园组织团员收集谜语并张贴在灯笼上。4.联系舞龙队到幼儿园表演。5.食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。三、活动内容:(一)晨会活动(9:00——9:20)内容:让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节,是个团圆的节日,知道赏花灯是元宵节的一个传统习俗;并对亲子花灯制作比赛进行现场颁奖仪式。(二)教育活动(9:40——10:10)1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由精编资料,供您参考结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。(三)欣赏花灯(10:20——11:00)1.欣赏舞龙队表演龙灯2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。3.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。4.产生自己制作花灯的愿望。(四)搓元宵、品尝元宵(14:40——15:30)1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。2.各班组织孩子搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程,孩子们在搓元宵、品尝元宵的过程中体验节日的快乐。)3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。(五)亲子猜灯谜(16:00—16:30)各班家长带孩子自由猜灯谜,家长读谜面,孩子猜谜,最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。

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