观看警示教育观后感心得最新4篇看见必读的“观看警示教育观后感心得最新4篇”相关精品文章分享给您,为避免漏掉建议您将本页保存到收藏夹中。当我们因为一些事情产生了新的理解时,各位可以记住这个感觉并且记录下来。通过写心得体会我们可以不断探索不断突破自己的思维局限。观看警示教育观后感心得【第一篇】近日,参加了全局组织的警示教育片《贪婪人生____》的观看和听取公安部有关对利用职务之便进行敛财各色腐败干部的通报,对于____等人的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。在这些反面典型中,___又是典型的典型。___一案发人深省,____虽“官职不大”,但胆大妄为,品德低下,“官德”败坏,“精通”权术,且贪婪成性。那么,在他强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通,即使怨声载道仍能稳坐“科长”“处长”和“局长”的宝座呢?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。对于____这个“巨富警霸”、____等人而言,贪婪成性,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?权力何以异化,在____案的背后我们应看到些什么?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是____手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;____为了小单位的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。____作为手握实权的“税警”长达10年职务犯罪和____短短几年收受贿赂的根源,就是人生观的迷失和价值观的倾斜。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为____等的犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看,我们的一些制度缺失,或者虽然存在但是形同虚设,也是____们犯罪的重要原因。作为国家干部的____还有一个身份,那就是鞍山市利达实业开发公司的老板!这种集官商身份于一身的“红顶商人”现象,是我国目前不少党政干部违法犯罪的一大特点,也是重要原因之一。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制,但是收效仍然不很明显。从法制层面来看,“绝对的权力导致绝对的腐败”。____在职务犯罪中玩弄权术,林的上级或疏于管理或视而不见,群众在恶权面前的是无奈和妥协。从深层次看,是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己,唯有妥协;制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础,务必长抓不懈;现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪,对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。观看警示教育观后感心得【第二篇】自开展正风肃纪教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:一、存在的主要问题和不足:(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。二、整改措施:1、进一步坚定政治信念。通过作风整顿学习活动,认真地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,及习近平总书记系列讲话精神,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立正确的人生观、世界观、价值观。2、通过树立和发扬“四个意识”,做到“两个维护“”把自己培养成为作风正派,纪律严明的人民警察,严格按照公安部规定的“四个一律”办理案件,让规范执法贯穿到每一个执法环节。观看警示教育观后感心得【第三篇】近日,在XX镇党委政府的组织下,全体机关干部认真观看了由市纪委下发关于党员干部参赌案件警示的系列视频。片中对近年来我市查处的两起党政机关领导干部参赌滥赌的典型案件进行了深入直观的剖析,记录了他们从参与赌博到腐败堕落,最终受到党纪国法严惩的过程。全体干部认真学习观看此片,大家围绕赌博的危害也展开了积极的讨论。由赌博诱发的贪污、受贿、挪用公款等问题的出现,严重影响党和政府形象,败坏社会风气。一些五花八门的赌博活动无时无刻不在诱发个别党政干部和企事业单位负责人以身试法。他们铤而走险不惜血本,致使自己最终身败名裂,葬送前程。XX省XX县交通局原局长XXX,曾经是一个积极上进的领导干部,凭着扎实的工作经验和领导才干,为当地的经济发展作出了积极的贡献。然而就是这样一个大有前途的党员干部却栽倒在赌博的泥潭里难以自拔。陈挺嗜赌成性,在巨大的诱惑和利益面前,利用职务之便贪污挪用巨额公款参与赌博,他输掉的是国家的财产,人民的血汗,也输掉了自己的人生。现在身陷囹圄的他,常常流下悔恨的泪水,一失足成千古恨!大家对他深表惋惜,就因赌博,而摧毁了自己光明的前途事业。片中的领导干部,在未涉及赌博之前,都是一个有才干、有能力,奋发进取的好领导,然而因染上赌博的恶习后,他们竟摒弃了自己作为党员干部应有的原则,抵挡不了赌博的诱惑,最终泥足深陷、无法自拔,走向了犯罪的道路。近年来,党员干部参赌的问题已演化成一个严重的社会问题,既影响了党和政府形象,也败坏了社会风气。该警示片下发很及时,教育性很强,也充分体现了党和政府禁赌的决心之大和狠狠打击的必要性。同时也阐明了一个再清楚不过的道理:赌似烈火,久必焚身。赌博的危害实在很多,通过大家热烈的讨论和反思,归纳起来,主要表现在六个方面:一、贻误党的事业,败坏党的形象;二、诱发其它犯罪,毒害社会风气;三、挥霍国家资财,造成经济损失;四、破坏经济法则,扰乱金融秩序;五、导致心灵扭曲,葬送人生前程;六、导致家破人亡,毁掉全家幸福。作风正,则党风正,作风问题直接关乎党的形象。通过学习观看此片,大家认识了赌博对党和国家以及个人、家庭的严重危害。纷纷表示要坚定禁赌的决心,培养健康的生活情趣。对自己负责,对家人负责,更是对社会、国家负责。观看警示教育观后感心得【第四篇】为认真贯彻落实上级门的有关精神和要求,我校在xx月xx日上午,召开了全校师生动员大会,传达了县教育局《关于进一步加强师德师风建设的决定》,要求全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《小学教师十不准》,并对照规范认识自己,做出了以下认识和努力的方向:一、加强学习,提高认识,增强责任感和使命感。教育局通过召开会议,安排全体教师学习了县教育局下发的《关于进一步加强师德师风建设的决定》,进一步明确了今后我校师德师风建设的总体目标和工作重点,明确了教师个人师德的具体要求,提高了全体教师教书育人的自觉性,进一步坚定了广大教师教书育人的信念。二、开展师德师风学习,提高教师素质,强化教师育人意识。我校领导班子成员认真学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育局关于实施〈中小学教师职业道德规范〉的意见》,通过学习,教师们在思想认识上有了更进一步的提高,师德师风建设更加扎实有效。同时,教师们还结合自己的工作岗位,积极撰写学习心得,提高了教师的师德修养和自身修养。三、开展师德师风学习活动,提高教师的道德水平。师德师风学习活动的开展,既为教师们提供了学习的机会,又为教师们树立了良好的教师形象。教师们以自己的实际行动树立起了良好的学校形象,为全县的小学数学中心学校的全面提升和全县小学教育质量的整体提高提供了坚实的保障。1、开展师德师风学习。开学初,学校组织教师认真学习了教师职业道德规范。在全校教职工中广泛进行了宣传发动。2、开展师德师风学习活动。学校利用周一集中学习、教研组集中研讨、学习等形式,学习有关师德师风规范的文件精神。通过学习,使教师对师德师风再次有了更深刻的认识,教师们认真撰写学习体会和个人自评。3、开展师德师风建设学习活动。为进一步提高教职工的师德修养,提高学校师德水平,学校利用校园网络、板报、专栏等多种形式宣传师德师风建设方面的文章。4、开展“师德建设月”活动。学校组织开展师德教育、师风自查活动。5、组织学生撰写师德作业。我校教师在师德师风学习活动中认真做好读后感,写了读后感、反思、体会,写的读后感受很多。教师们在做好自我教育的同时也要不断加强自我学习,提高自身的师德修养和素质,使自己能更快的提高教学水平,更好的服务学生,为教育事业的发展做出应有的奉献。