1/10[200字]2023年德育活动心得体会范文【实用4篇】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面网友给分享的“[200字]2023年德育活动心得体会范文【实用4篇】”,希望会对大家的工作与学习有所帮助。德育活动心得体会200字【第一篇】“博学为师,身正为范”——这是我上师范学院时经常接触到的一句话。如今我也成为了别人的老师,加入到了教育这一行业领域中来。时光荏苒,不经意就从指缝中溜走。数数日子,我参加工作已经三个月了,尝尽了其中的各种滋味。通过这几次的学习,对于像我这样的新老师是十分及时的,意义十分重大,而我也受益良多。下面我就谈谈这几次德育学习的心得体会。“以德治校,以德育人”是教育中的重中之重,是不容忽视的。在我们的教育过程中“重智育,轻德育”的现象比较明显,大多数人认为:德育工作是无关紧要的,只要同学们的学习好、成绩好、取得高分,就是最好的学习成果。其实不然,学习不仅要学好文化知识,更重要的是要学习如何做人,而德育正体现了做人方面。成绩只是学习的一方面,只有培养出良好品德的同学们,我们得教育才算真正的成功。新课程标准下2/10的教育不仅要重智育,还要重德育,只有这样教育才算完整,人类才算完美。这次德育培训给我印象最深就是关心和爱同学们。教育要关注每一个同学们的发展,要重视同学们的德育教育。经过一个月的教同学们活让我深刻体会到了,在平时的教学过程中穿插德育内容对同学们的全面发展相当重要。教书是一门艺术,尤其是语文学科,我们更应该以爱同学们为基础,爱护同学们的自尊心,培养同学们的自豪感;以表扬为主、少批评,先肯定、再纠正。做为一名合格的教师,我们不仅要以理服其人、以智导其行,更重要的是以爱动其心。首先,我们先要从的生活小事中关心同学们。教育其实是点点滴滴的积累过程,我们要注重细节才能全面地观察和了解同学们,从而对症下药。这就是所谓的“因材施教”。其实,教师什么都不用多想,对同学们奉献爱心就足够了,对同学们的关心哪怕是一件微不足道的小事,也许他都会铭记于心。其次,教师要给同学们多一点的包容和耐心。人有“三六九”等,学业也有“一四七”分,不管是学习好的还是坏的,教师都应该一视同仁不能有偏袒之心。对学习好的同学们,教师应给予更多的期望,让他们保持良好的学习状态,使自己更优秀;对学习差的同学们,教师应给予更多的鼓励,不仅要对他们有信心还要使同学们自己建立起自信。无论差生还是犯错误的同学们,教师都应该要给同学们足够的包容和耐心。要有一种“不抛弃,不放弃”的心态,用一颗宽3/10容的心去接受每一位同学们,用一颗博爱的心去爱护每一位同学们。德育教育不是一朝一夕的事,这需要教师要有持之以恒的精神。所以,在以后的教学工作中,我们更应该注重德育的培养,脚踏实地地把它做实做细。教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作,酸甜苦辣渗透其中。让我们用自己心教育每一位同学们,用自己爱感化每一位同学们。“人的心灵,就像一朵小花一样,它不知不觉地吸收太阳的光,它永远需要太阳,需要太阳光辉。”未成年人需要爱,同学们需要爱,同时他们也需要爱与教育。一个同学们被教师认定是“差生”,这对他们心灵的伤害是无法弥补的,有的将影响他们一生。因此,歧视对同学们成长是不幸的。而在目前教育下,这样被另眼相看的同学们还很多,他们的心灵很早就感知社会的残酷,感受自身价值的被忽视,当他们进入社会后,怎会去关爱社会,关爱他人?思考其源头,是无爱教育导致了他们对社会无爱。多一份爱,就可能为社会多造就一个有用人才。我们教育工作者要懂得爱,要去关爱同学们,要教育同学们学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教育需要有爱。在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和同学们,这样爱心教育就应体现在三个方面:4/10一、倡导教爱;二、培养友爱;三、教同学们自爱。师爱,则要关怀同学们的生命与健康;关心同学们知识的积累与能力的`培养;促进同学们健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要教师必须首先树立平等的观念,即人格平等,要具备更好的文化素养和更成熟的心愿,要尊重同学们。教育者的尊严是同学们给的,是同学们对我们的肯定、折服和依恋。没有平等,没有尊重,没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于基础差的同学们,激发他们的兴趣,培养他们学习的信心,用爱去感召他们。“亲其师”方能“信其道”。我们需要同学们“信其道”,则要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心?是否爱发怒,一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。因此,建立和谐平等的师生关系,是我们教育成功的重要保障。学校关爱教育第二是培养友爱。引导同学们学会关心他人、理解他人、尊重他人,培养同学们团结友爱的品质和相互合作精神,提高他们人际交往能力。培养友爱,就必须建立一个充满活力的集体,培养同学们对集体的情感,对集体每个人的情感;还要教会同学们关心集体中的“弱势群体”。如集体中学习基础差的同学们,身体差的同学们,行为习惯不好的同学们,性格孤僻的同学们等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动,如“一帮5/10一”活动等,使同学们在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱,使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会;受到关爱的同学们,也可感恩,会尽力关爱他人,关爱社会的。学校爱心教育第三方面是教会同学们自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵:自尊即自身人格尊严的维护,自强即对实现自身价值的不断追求,自律即对社会规范的认同和遵守,自护即对自身生命价值的理解和珍惜。自爱是被爱的基础,是进一步去关爱他人,关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人,怎么可能去爱社会、爱祖国?教会同学们自爱,首先让同学们珍爱生命与健康,教会同学们自爱,还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养毅力等,为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱教师、爱学校的人,更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。因此,实施爱心教育,建设和谐得师生关系,建设和谐的同学关系,构建同学们发展得和谐德育环境,是每个教育工作者应积极探索并努力做好的工作。德育活动心得体会200字【第二篇】学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生德育工作的顺利实施,我的主要做法是:1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,认6/10真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的德育理论水平。1、爱国主义教育:学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识,培养了学生的爱国主义意识;2、安全法制教育:1加强安全知识的宣讲教育;2继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故;3各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象;4开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。德育活动心得体会200字【第三篇】教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都7/10不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。我们老师的人格魅力来源于对事业的忠诚,我们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”现在的学生,很大都是独生子女,一个人没有教育好,意味着一代人没有教育好,我们肩上的担子很重。热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的8/10育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。德育活动心得体会200字【第四篇】在学校全面打造阳光校园,实施阳光教育的背景下,我校提出了阳光德育的理念。学校德育处围绕打造阳光校园、培育阳光少年,开展系列阳光德育活动。多年以来我着力打造阳光校园,开展阳光德育工作,即:9/10以阳光之心育阳光之人,用生命培育生命,用爱心滋养爱心,用温暖传递温暖,用尊重播撒尊重,用智慧启迪智慧,立足培养学生积极有为的阳光心态和开朗豁达的阳光人格,使学生成为独立自主、自觉能动、积极创新的生命主体。我校举行“践行十爱?德耀隆昌”演讲比赛,旨在用“十爱”精神激发学生情感,传播健康乐观、阳光向上的正能量。这次比赛充分展现了学生奋发向上、自信进取的良好精神风貌。为了让更多孩子理解“践行十爱·德耀隆昌”的深刻内涵,还将让此次比赛中的优秀者在全校师生大会上进行演讲,让“十爱之花”开遍实小。孩子们体会到了生活的艰辛,感受到生活的热情和废利用的真正价值,增强了环保、创新意识。同时也让孩子们掌握了一些人际交流,独立自主阳光向上。廉洁文化进校园开展“我讲故事给爸妈听”“廉洁小报”“廉洁文化进校园主题班队会”等活动有利于培养学生、家长、教师的廉洁意识和营造廉洁的家庭教育环境。实小将继续坚持“廉洁教育从娃娃抓起,教育一个孩子,影响一个家庭,辐射整个社会”的理念,与学生、家长、社会各界共营廉洁氛围,齐走廉洁路。升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了让更多的学生阳光自信地展示自我,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下表演形式多样,丰富多彩,我校每周实行班级组织的国旗下表演的制度可10/10采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。各班参与度达百分之百,达到全员参与,全员锻炼。