初一第二课心理健康--你好新同学资料

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资源描述

先复习一下……小契约•一、hello&hi•我说Hello•你说Hi只要老师喊出:Hello,同学们就必须停下手中一切事情回应老师:Hi,并且安静下来。小契约•二、文明观众当你的同学分享自己的观点时,我们要_____;尊敬他人。小契约•三、不吝啬掌声拍掌统一拍5下,整齐有力。(大大-大大大)我誓以至诚,自2015年9月21日始,认真对待我们心理健康课。愿以真挚的情,热诚的心,遵守下列“自我设限三条款”一,我愿意:尊重每位伙伴,做文明的观众。二,我可以:不吝啬自己的掌声,肯定他人的付出。三,我希望:每位伙伴包括我自己,遵守规则,像大人一样有担当。话不多说,我以大笑三声代表自我承诺,以鼓掌五次代表自我期许。约定人:我们的约定1.当老师说hello,我们要___.2.当同学分享观点时,我们要__.3.当老师说掌声时,我们要___.重要的事情,说_3__遍•一滴水怎样才能不干涸?•王飞燕的烦恼(课本第七页)1.飞燕同学当前遇到什么难题?2.有哪些方法可以帮助飞燕同学(group)每个人从呱呱坠地开始,都在学习着适应环境。前提真诚,全心投入。小秘方1:经常smile主动和人打招呼,笑脸迎人,将会为你带来许多友谊。班上()同学最值得我学习。小秘方2:以礼相待避免正面的冲突与争论,宽容的对待别人的缺点。×√有礼貌的态度,可以赢得别人对你的好感,愿意与你亲近。班上()同学最值得我学习。小秘方3:•真诚、及时、适度、具体赞美积极参与团体活动,服从多数人意见,会让你很快被大家接受,成为受欢迎的一份子。刺猬法则:两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被刺伤。最好,还能保持适当的距离……Tips:每个人都是独立的个体,会发脾气、有自己的“雷区”,靠的太近就会将彼此刺伤。所以即使是最好的朋友,也要给彼此保留距离,让自己和朋友都拥有足够的生活、学习空间。为什么要多交朋友?因为朋友会——在我们遇到困难的时候挺身而出,帮助我们解决困难;分享我们的喜怒哀乐,让我们体会到分享的快乐;给我们信心和力量,在被人欺负的时候不再害怕;带给我们温暖、开心和愉快,不会感受到孤单;…………•姓名:•爱好:•最喜欢的偶像:•最喜欢的颜色:•最喜欢的运动:•开学两周,我遇到的小烦恼:作业趣味心理之幸福递减效应

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