绘画比赛活动方案(案例)【汇编5篇】

绘画比赛活动方案(案例)【汇编5篇】绘画比赛活动方案通用10绘画比赛活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的绘画比赛活动方案样本能让你事半功倍，下面分享绘画比赛活动方案通用10，供你选择借鉴。绘画比赛活动方案【第一篇】一、活动目的涂鸦比赛能够充分激发同学们的创意，充分展示同学的才能，同时让同学们更好的领略科技和艺术的魅力。本次活动使用的`网站采用html5制作，在完成涂比赛的同时能够向大家介绍宣传html5等前沿的知识。二、活动时间三月底至四月初。三、活动流程(一)活动策划宣传1.网络宣传。在微博qq空间等同学们活跃的在线社区进行线上宣传，充分预热。2.校园宣传。在c区广场或者天颐广场进行户外宣传。3.海报宣传：宣传海报5页，印刷好后在校园内张贴。(二)初赛1.规定涂鸦主题(待定)，要求同学访问科技协会专门为本次比赛准备的在线涂鸦网站进行涂鸦制作。2.制作好后选手将作品发送至指定邮箱。作品征集阶段持续一周。邮件内容要包括png格式的图片和报名表，报名表见附件。3.将符合要求的参赛作品放到网络(微博或人人)中接受投票，票数前十份名的优秀作品进入决赛。(三)决赛1.队伍自我介绍。要求ppt或视频展示，每人2-3分钟。2.公布决赛涂鸦主题。要求进入决赛的十名队伍进行现场规定主题的涂鸦。15分钟。3.队伍涂鸦的过程中进行html5知识的讲解，达到宣传的目的。4.选手在规定时间内完成作品后，依次展示个人作品并阐明寓意。5.评委点评与现场观众投票。选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。其他队伍为优秀奖。四、预算及奖品--绘画比赛活动方案【第二篇】一、活动目的：以学校的“鱼峰歌圩”为平台，开展庆国庆绘画比赛，让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱，对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“鱼峰歌圩，歌配画”绘画比赛活动。二、活动时间：201_年9月22——28日三、活动对象：一至六年级全体学生。四、活动要求：1.内容要求：参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。2.绘画要求：A.绘画形式不限，儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可，绘画材料不限。B.画纸统一用4开。C.色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。3.比赛设两个组少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级五、作品报送时间、地点及要求1.每班上交10幅作品参加比赛，上交时间：201_年9月28日2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。绘画比赛活动方案【第三篇】一、参赛对象：年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。二、比赛内容：(一)音乐1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时5分钟。2、键盘(限钢琴、双键盘或手风琴)。演奏一首自选独奏曲，限时6分钟。3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱：(占60%)根据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏;合唱指挥：(占40%)根据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴代表的合唱队。4、器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器(竖笛、口琴等)，乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带;舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟。(二)美术1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸(四开)外，其他工具材料自备。时间为120分钟。3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明;作品尺寸为640__480像素、24帧/秒;电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备(是否配乐不作统一要求)。时间为120分钟。4、水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸(4尺3开)外，其他工具材料自备。时间为120分钟。三、比赛地点：东海实验学校四、比赛要求：1、年龄在40周岁以下教师须参加四项内容比赛，年龄在40周岁以上的教师可任选其中的三项内容参赛。2、参赛教师须在5月1日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师处，联系电话：868618746658233、比赛时间为5月下旬。具体事项另行通知。4、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名绘画比赛活动方案【第四篇】一、活动时间：5月13日9：00——12：00二、活动地点：三期客服中心9号楼前围墙处。三、参加对象：金色港湾小区12岁以下中外儿童。四、活动主题：“尊老爱幼，爱护环境，珍惜我们共有的家园”。活动口号：为“金色港湾”绘彩图五、活动目的：丰富社区文化生活，激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。六、活动安排1、报名地点：一、三期客服中心前台(客服管理人员按附表做好记录)。2、报名时间：5月1——10日3、宣传：A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主(客服管理员通过电话及上门预约);B、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的形式，提议使用“尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面，突出此次活动的主题;(商务部联系制作)C、通过小区广播一天两次进行通知。(张杰凡)D、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。(陈萍)4、物品准备：儿童文化衫：30件(印上：为“金色港湾”绘彩图及随风飘扬的金色港湾LOGO)，帽子：30顶(印上活动口号及LOGO)，饮料：1-3箱，点心：30份，活动场地指示牌：2块活动方案牌：1块绘画工具(颜料、铅笔、毛笔)：30套。(或由小朋友自带)太阳伞：5把(护管队提供)小板凳或靠椅：30个(供选手及家长们休息用)长木凳：5条(绘图时垫脚爬高用，可使用都林苑2、3、4、8号楼架空层下的长木凳)奖品及证书：证书6本，奖品：若干宣传横幅1条：“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛绘画比赛活动方案【第五篇】一、参赛对象：年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。二、比赛内容：(一)音乐1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时5分钟。2、键盘(限钢琴、双键盘或手风琴)。演奏一首自选独奏曲，限时6分钟。3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱：(占60%)根据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏;合唱指挥：(占40%)根据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴代表的合唱队。4、器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器(竖笛、口琴等)，乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带;舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟。(二)美术1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸(四开)外，其他工具材料自备。时间为120分钟。3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明;作品尺寸为640__480像素、24帧/秒;电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备(是否配乐不作统一要求)。时间为120分钟。4、水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸(4尺3开)外，其他工具材料自备。时间为120分钟。三、比赛地点：东海实验学校四、比赛要求：1、年龄在40周岁以下教师须参加四项内容比赛，年龄在40周岁以上的教师可任选其中的三项内容参赛。2、参赛教师须在5月1日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师处，联系电话：868618746658233、比赛时间为5月下旬。具体事项另行通知。4、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名