搜索
云南省干部在线学习系列课件历史唯物主义及其当代的意义（上）主讲人：侯才中共中央党校哲学部教授大家好，今天的课题题目是《历史唯物主义及其当代的意义》。由我和大家对于历史唯物主义的基本原理和主要方法论做一些讲解和介绍。我主要分两个大问题，来给大家介绍：第一个方面的问题，主要介绍一下学习历史唯物主义的主要的意义。第二个方面，介绍一下历史唯物主义的基本原理和方法。一、学习历史唯物主义的意义（一）历史唯物主义是关于人类社会和历史发展一般规律的科学下面我们就讲解介绍第一个方面的问题：学习历史唯物主义的主要意义。恩格斯曾经高度评价马克思对于历史唯物主义的贡献。他认为，历史唯物主义和剩余价值理论是马克思一生中两个伟大的发现，这两个伟大的发现都可以是名垂科学史册的。恩格斯在《卡尔马克思》一文中，特别强调在马克思使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现中，我们需要特别注意两点：第一点就是马克思在整个世界史观上实现的变革；第二个重要发现，就是马克思彻底弄清了资本和劳动的关系。恩格斯在这里面所强调的，第一点，马克思在世界史观上实现的变革，主要就是指马克思实现的历史唯物主义这样一个伟大的发现。恩格斯所讲的第二个方面，弄清了资本和劳动的关系，主要是指马克思创立了剩余价值理论。揭示了资本主义生产的秘密。大家也知道中央政治局集体学习在2013年12月3日，这次学习的主要内容就是历史唯物主义的基本原理和方法。下面我们就第一个方面的问题，做一些介绍。云南省干部在线学习系列课件我认为学习历史唯物主义的主要意义，体现在三个方面：第一个方面，我们可以把他概括为，历史唯物主义是关于人类社会和历史发展一般规律的科学。恩格斯曾经对于历史唯物主义下过一个明确的定义，把它说成是关于人类历史一般规律的科学。但是在此之前马克思本人，也曾经和恩格斯一起在《德意志意识形态》中，对唯物主义历史观，或者我们所说的历史唯物主义，做过一个明确的定义。马克思和恩格斯对历史唯物主义的这个定义，主要是强调唯物主义历史观是描述人们实践活动和实际发展过程的科学。这个定义比起恩格斯关于人类历史发展一般规律的科学，更强调人们历史发展过程主要是由人们的实践活动构成的。人们实践活动的主体，是人自身自己，所以关于描述人们的实践活动和实际发展过程的科学，更体现马克思、恩格斯对于他们所创立的唯物主义历史观的一种理解。大家知道唯物主义历史观的创立，在整个人类思想史上是一场空前的思想革命，对于以往哲学发展的历史来说也是一种真正的革命变化。在以往的唯心主义历史观统治整个人类历史观的发展阶段，由于人们对经济根源没有获得很明确的认识，特别是在以往的历史发生过程中，由于资本主义生产方式没有完全确立，特别是在传统社会中，生产力发展水平低下，生产规模狭小，商品和市场经济没有得到充分发展。在这种情况下，人们不可能去深刻揭示社会发展的经济根源。但是到了资本主义社会，由于资本主义生产方式的确立，特别是资本主义大生产的出现，这就使社会发展的经济根源显露出来。另外，以往唯心主义历史观在历史领域中占据统治地位，也有其深刻的认识论根源。在以往人们对社会历史认识的过程中，往往注意到人类社会历史发展的独特的特点。人类社会是从自然界限分化出来的，是自然界限中的一个组成部分。但是人类社会又有不同于其他自然界的一些主要的特点，这主要表现在：与自然界主要是由各种物质力量发生作用的情况不同，在社会历史中发生作用的主要是作为历史主体的人，而人的任何活动，都是有目的、有意图、有动机的。所以以往的思想家和哲学家们，往往注意到，在社会历史中，人们的思想、动机、观念，人们的精神因素在社会历史发展过程中的作用，而忽视了去寻找，云南省干部在线学习系列课件在人们精神动力后面的物质动力。到了马克思、恩格斯所生活的年代，由于资本主义生产方式的确立，经济根源日益显露，这时候就使马克思、恩格斯有可能借鉴以往思想家、哲学们关于社会历史科学，特别是历史哲学的各方面的成果，从而来深刻地揭示，物质生产和经济根源在整个人类社会发展和整个人类历史发展过程中的地位和作用。这样就使他们第一次找到人类社会、历史发展的终极根源和动力，从而深刻地揭示人类社会发展的一般规律。对于马克思、恩格斯所创立的唯物主义历史观的重大意义，马克思本人、恩格斯和列宁都做过一些揭示和介绍。恩格斯曾经专门指出，正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。列宁在马克思主义的三个来源和三个组成部分中，也特别强调指出，马克思的历史唯物主义是科学思想中的最大成果，人们过去对于历史和政治所持的极其混乱和武断的间接为一种及其完整严密的科学理论所代替。列宁的这一段概括，应该说充分揭示了历史唯物主义对于整个人类认识，特别是对于人类历史和各门社会科学、历史科学，所具有的重大意义。马克思所创立的唯物主义历史观，在现代也得到了西方思想家和哲学家们的充分肯定。比如说英国哲学家罗素，在他所著的《西方哲学史》中，就特别肯定了马克思所创立的唯物主义历史观的重要意义。他认为，马克思通过历史唯物主义的创立，复兴了以往的唯物主义。所以罗素强调马克思把自己叫做唯物主义者，但不是十八世纪的那种唯物主义者，也就是说不是旧唯物主义者。罗素说，马克思是一个复兴唯物主义的人，因为他给唯物主义加深了新的解释，这种新的解释主要表现在马克思主义使唯物主义和人类历史建立了一种关联，或者说建立的一种联系。德国哲学家，著名的存在主观主义流派代表海德格尔也充分马克思唯物主义历史观的重要意义。他在《关于人道主义的书信》这篇文章中专门指出：因为马克思在研究异化问题时，深入到历史本质的维度中，所以马克思主义的历史观比现代其他各种历史观都要优越。海德格尔还特别指出，现在很多西方有影响的哲云南省干部在线学习系列课件学流派，比如说存在主义和现象学等等各种流派，实际上还没有达到和马克思唯物主义历史观对话的一种高度。英国著名的评论家，伊格尔顿也在他关于马克思的一本重要著作《马克思为什么是对的》中指出，马克思彻底改变了我们对人类历史的理解，这是连马克思主义最激烈的批评者也无法否认的事实。伊格尔顿这一段话，就指出了马克思在当代社会中的影响，特别是他的唯物主义历史观对当代整个人类社会生产的影响。另外还有一个重大的现象，能够说明马克思所创立的唯物主义历史观在当代社会中影响的一个情况，就是在2012年，有关百度搜索，涉及到哲学经典著作的条目有一个统计，在这个条目中体现马克思所撰写的有关唯物主义历史观的最重要的著作——《德意志意识形态》排名第一，总条目量达到了500多万条。而尼采的《强烈意志》、黑格尔的《逻辑学》等都排在马克思、恩格斯所撰写的《德意志意识形态》之后。这是我要给大家介绍的第一个方面，历史唯物主义的主要的意义。（二）历史唯物主义是社会主义的哲学基础我要讲解和介绍的，学习历史唯物主义第二个方面的意义是，历史唯物主义是社会主义的主要哲学基础。关于历史唯物主义和社会主义的关系，马克思、恩格斯都有很到的重要的说明。恩格斯在《卡尔马克思》一文中专门强调，他说马克思所创立的唯物主义历史观，这种新的历史观对于社会主义的观点有着特别重要的意义。关于历史唯物主义和社会主义、共产主义的联系，这两者之间的内在关联，马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中专门强调：所谓实践的唯物主义，就是共产主义。这一句话也可以反过来说，所谓社会主义或者共产主义，也就是理论的唯物主义。马克思、恩格斯的原话是：对于实践的唯物主义者及共产主义者来说，全部问题都在于使现存世界革命化，也就是实际的反对并改变现存的事物。在这样的一段话中，马克思、恩格斯把社会主义者、共产主义者，称为实践的唯物主义者，这里边包含着一个隐含观点是，共产主义就是实践的唯物主义。云南省干部在线学习系列课件也就是说所谓共产主义，就是把马克思所创立的唯物主义历史观转化为实践。这样一个重要的观点，体现了马克思所创立的唯物主义历史观和科学社会主义的观点。（三）历史唯物主义是把握中国特色社会主义建设规律的基本的方法我要说明关于学习历史唯物主义的第三个方面，所具有的重要的意义是，历史唯物主义是把握中国特色社会主义建设规律的一个基本的方法。关于历史唯物主义对于我们中国特色社会主义建设的意义，习近平总书记在中央政治局集体学习的时候，曾经专门强调和指出：在我们党的历史上，从毛泽东一直到邓小平，唯物主义历史观对于我们党、对于中国革命和中国建设发展的意义都曾经专门做过说明。比如毛泽东同志最早，也就是在1921年，在致蔡和森的信中就明确强调：唯物史观是吾党哲学的根据，也就是说早在1921年，毛泽东就把唯物主义历史观作为我们党的哲学的基础。邓小平同志我们改革开放以后，也几次强调辩证唯物主义和历史唯物主义对于中国社会主义建设的重要意义。在1985年，他在与坦桑尼亚副总统姆维尼一次重要的谈话中专门讲到中国社会主义建设的历史经验，当时小平同志讲了一段重要的话。他说，20年的历史教训，告诉我们一条重要原则，搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。小平同志这一段话实际上是对我们国家建国以来社会主义建设经验的科学的总结。关于学习历史唯物主义的意义，习近平总书记在去年中央政治局集体学习时，特别专门做了表述和说明。他在讲话中强调，历史和现实的表明，只有坚持历史唯物主义，我们才能不断把中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，不断开辟当代中国马克思主义发展的新境界。基于这种对历史唯物主义、对中国特色社会主义建设的重要意义认识，近平总书记在讲话中还特别强调，党的各级领导干部，特别是高级干部，要原原本本研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。这是我强调的学习马克思主义所创立的历史唯物主义的第三个方面的重要意义。云南省干部在线学习系列课件二、历史唯物主义的基本原理和方法论（一）物质生产的原理以上向大家介绍了学习马克思主义哲学的三个方面的主要意义。下面我就历史唯物主义的基本原理和方法论，和大家做一些讲解和介绍。关于原理和方法，毛泽东同志曾经有过专门的说明。他说当我们学习和掌握马克思主义基本原理和观点的时候，也就是说当我们把马克思主义哲学的基本原理和观点作为立场和主要观点来掌握的时候，它就是可以成为原理。但是当我们掌握了马克思主义哲学的基本原理和方法，然后用它去指导我们的工作，那么它就是一种方法论。所以关于原理和方法的区分，实际上是相对的，实际上是掌握基本原理和运用基本原理的一个区分。所以我在以下的讲解和介绍中，就不单独去区分原理和方法。第二个说明，就是我在讲解介绍过程中主要依据经典著作的一些主要观点，都是原著中的主要的观点。这样的讲解和介绍，主要目的是使大家能够原汁原味地了解经典著作中马克思和恩格斯关于唯物主义历史观的主要的观点。我把历史唯物主义的主要的基本原理和方法，划分为五个方面的基本内容：第一个方面的内容，我把他称为物质生产的原理；第二个方面的内容，可以称为人的社会存在和社会意识关系的原理；第三个方面的内容，可以称为社会基本矛盾的原理；第四个方面的内容，可以称为人民群众历史作用是的原理；第五个方面的内容，可以称为人的自由全面发展的原理。下面我就这五个方面的原理，一一向大家做一些讲解。第一个方面的原理，关于物质生产的原理。我把他概括为物质生产是人类社会生活的基础和人类历史的前提。大家知道马克思、恩格斯是通过物质生产的研究，通过物质生产在人类社会和历史过程中所起的决定性作用的揭示，来创立唯物主义历史观的。所以我们可以这样说，创立唯物主义历史观的起点，就是马克思、恩格斯对物质生产的研究。云南省干部在线学习系列课件马克思、恩格斯正是通过对物质生产观点的创立，换句话说也就是说对马克思主义实践观的创立，实现了对以往历史观的变革，也实现了对以往整个哲学的变革。关于物质生产的重要