精编资料,供您参考筑牢国家安全长城心得体会范文总结维护国家安全共筑钢铁长城心得体会范文【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“筑牢国家安全长城心得体会范文总结维护国家安全共筑钢铁长城心得体会范文【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!主题筑牢国家安全长城心得体会总结【第一篇】只有严以修身,才能严格律己用权,才能扎实谋事创业做人。严以修身不能只严在嘴巴上、写在文件上,更要落实到法院各项工作中,贯彻到主审法官、合议庭办案责任制、人民陪审员管理改革之中,贯彻到涉法涉诉依法终结等司法体制各项改革之中。修信仰之魂,做忠诚于党的带头人。牢牢把握政治定力,坚决维护中央权威,自觉把理想信念落实到司法体制改革的实践中来,在克服现实困难、解决实践问题中筑牢信念根基、校正思想准星、砥砺意志品质。修理论之基,做头脑清醒的明白人。突出抓好对系列重要讲话精神的学习,坚持系统学、联系实际学、带着问题学,切实做到真学之、深信之、感悟之、笃行之。修守纪之根,做纪律规矩的践行人。自觉与党中央保持政治同心、思想同向、行动同步,坚持用纪律和规矩的尺子衡量自己的行为,为法官干警做遵守政治规矩和组织纪律的带头人。修团结之功,做同舟共济的正派人。工作中,与班子成员在合作共事中加深了解,在相互支持中增进团结,同心协力,同舟共济,做团结的标杆,与班子成员一起努力开创法院工作新局面。修担当之责,做勤政务实的有为人。始终把干事创业谋发展作为最大政治责任,把司法体制改革的历史重任扛在肩上,把人民的冷暖疾苦放在心上,勇于担当、主动作为,带领广大法官干警克服困难,迎接挑战,再创新辉煌。修清廉之风,做堂堂正正的清白人。全面落实“主体责任、监督责任”,修养心灵、管住手脚、管住配偶和身边工作人员、立好制度,着力解决不想腐、不敢腐、不能腐的问题。自己作为一名党员领导干部,更应当自觉地把严以修身作为为官做人的基本原则,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的基本准则。牢牢把握严以修身的精髓要义和实践要求,居安思危,努力使其成为自觉的价值追求和行为规范,立党为公、执政为民,正确行使手中权力,视人民群众利益为最高利益,做一个老实的、本份的人民公仆,立足本职,爱岗敬业,在平凡的岗位上做出最佳的成绩,以作风建设新成效汇聚起推动司法体制改革的强大正能量。精编资料,供您参考主题筑牢国家安全长城心得体会总结【第二篇】重视党的思想建设,是我们党的优良传统,是我们党对马克思主义建党学说的一个创造性发展,是我们党能够保持工人阶级先锋队性质、不断提高战斗力的重要保证和基本经验。理想信念教育是思想建设的核心和“灵魂”。毛泽东同志指出,我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们将来的纲领,是要将中国推进社会主义和共产主义社会去的,这是确定的毫无疑义的。我们党的名称和我们的马克思主义宇宙观,明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美好的最高理想。”靠着鲜明的政治主张、无限美好的最高理想和卓有成效的教育,我们党始终保持着先进性和纯洁性,并以此“唤醒工农千千万”,团结带领全国各族人民顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,取得了“开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度”的三大历史性成就。20xx年12月,首次将“从严治党”提升到“全面从严治党”的高度,使之成为“四个全面”战略布局的的坚强保证。始终坚持思想建党和制度治党紧密结合,这既是一条基本原则,也是新形势下推进全面从严治党的重要要求。坚持思想建党,必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。强调:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”坚定的理想信念靠什么?首先是教育引导。邓小平同志早就讲过,要在党内、特别是在党员干部中,普遍地、经常地、深入地开展共产主义教育,使每个同志都成为合格的党员、合格的党的干部。当前,从总体上看,广大党员干部的理想信念是坚定的,但在少数党员身上,也不同程度存在着“理想信念模糊、理想信念不坚定甚至理想信念丧失”的问题。同志告诫我们,理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜,理想信念动摇是最危险的动摇。因此,必须充分发挥党的优良传统和政治优势,让理想信念教育“硬”起来。一、建立责任清单,让责任“硬”起来。全面从严治党,首先就是落实从严治党责任。说,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。加强理想信念教育,同样要落实责任。理想信念是人类精神生活的一种内在需求和巨大精神能量,是世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中反映。改革开放以来,全党和全国人民以经济建设为中心,取得了巨大的成就,但同时也对思想政治工作不像过去那么重视,在一定程度上放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造,在党员教育上,一些党组织缺乏主动性,导致责任不清,落实不力,效果不佳。必须依规治党,按照党章等党内法规,建立抓理想信念教育的责任清单,让理想信念教育压力传导下去,责任扛上肩头。一是要明确主体责任。理想信念是共产党人的精神家园。这个家园谁来建设?谁来管护?这是抓好理想信念教育首先精编资料,供您参考要解决的问题。指出,“各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。”党委(党组)是既然是推进全面从严治党的主体,那就理应是抓好理想信念教育的主体。党委(党组)必须树立抓好理想信念教育是本职,不抓理想信念教育是失职,抓不好理想信念教育是渎职的意识,把理想信念教育贯穿在党建工作全方位、全过程,守土有责,建好家园,让理想信念的旗帜在广大党员心中始终高高飘扬。二是要明确主渠道责任。20xx年7月,中组部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,赋予各级党校、行政学院、干部学院在抓好理想信念教育方面的主渠道责任。我们党十分重视党员干部的培训工作,延安时期,毛泽东同志亲自兼任中央党校校长,他在一次讲话中说:“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一。”在新的历史时期,强调,“党中央对党校工作寄予殷切期望,党校工作使命光荣,责任重大”。这个“使命”,就有对抓好理想信念教育的要求;这个“责任”,饱含对抓好理想信念教育的期待。各级党校、行政学院、干部学院要不负重托,牢记使命,为加强党的思想建设,抓好理想信念教育畅通“主渠道”、当好“主力军”、唱响“主旋律”。三是要明确主人翁责任。马克思曾说:“思想的闪电一旦彻底击中这块素朴的人民园地,德国人就会解放成为人。”我们党从一个只有50多人的小党发展成为拥有8700万人数的大党,靠什么走在一起?走到今天?是理想信念。在党面临四大“执政风险”和四大“执政考验”的新形势下,要通过各种制度、纪律来规范和要求广大党员当好理想信念教育的“主人翁”,自觉、主动、积极地接受理想信念教育,让理想信念的“闪电”击中灵魂,正如毛泽东同志说的那样:“共产党人绝不抛弃其社会主义和共产主义的理想。”做到在“风险”面前不失本色,在“考验”前头不摇支柱,始终坚守共产党人安身立命的根本。二、科学设置内容,让道理“硬”起来。马克思讲,真正的人=思维着的人的精神。理想信念构成人的精神世界的核心。不可否认,当前少数党员干部在理想信念方面存在的一些问题,既有其自身主观因素,也有理想信念教育吸引力不大、针对性不强、实效性不高等原因。在推进全面从严治党的新常态下,抓好理想信念教育,要坚持“内容为王”,提高吸引力、增强感染力、提升说服力,让理想信念的道理“硬”起来。一是要引导干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上。理论上的清醒与坚定,是思想上清醒与坚定的前提和保证。毛泽东指出;指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。马克思主义理论是共产党员理想信念教育得以展开的理论支撑,它揭示了人类社会发展的本质和规律,揭示了社会发展的精编资料,供您参考方向和趋势,揭示了走中国特色社会主义道路的历史必然性。同志要求我们:“精读马克思主义经典的代表性著作,追本溯源,把握马克思主义基本原理”。要深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的教育,尤其要深入学习领会系列重要讲话精神,使干部真正领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定对马克思主义的信仰,坚定理论自信,不丢“老祖宗”,练好“看家本领”,夯实理论根基。二是要引导党员干部把理想信念建立在对历史规律的正确认识上。指出:“对我们共产党人来说,中国革命史是最好的营养剂。”“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”要把党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史作为理想信念教育的必修课,把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,用历史的营养资政育人、鉴古知今,增强历史意识和文化自觉,坚定共产主义崇高理想、坚定中国特色社会主义事业的必胜信念,如邓小平所说:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。”始终坚守入党时为共产主义奋斗终身的庄严承诺。三是要引导党员干部把理想信念建立在对基本国情的准确把握上。实事求是是马克思主义活的灵魂。列宁在《论共产主义》一文中指出:“马克思主义的精髓,马克思主义的活的灵魂:对具体情况作具体分析。”现实是理想信念的立足点、出发点,是实现理想信念的基础。必须把握世情明趋势,进一步深化对马克思关于“两个必然”和“两个绝不会”重要论断的认识;必须把握国情明道路,进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要通过纵向历史维度和横向现实维度的比较分析不断增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同。诗人艾青写到:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。要通过对基本国情的准确把握,引导党员干部热爱社会主义祖国并为之不懈奋斗。三、灵活采用方法,让效果“硬”起来。理想信念属于精神范畴,根植于人的本质当中,为人所特有。从一定意义上讲,理想信念教育是主体与客体的价值互通和心灵融契过程。这就决定了增强共产党员理想信念教育的有效性,不仅需要教育内容的科学合理,而且取决于教育的具体方式能否激起广大党员的心灵共鸣。必须着眼于形势发展和党员队伍结构的变化,不断创新形式,采取灵活多样的教育方法,让效果“硬”起来。一是做强有力灌输教育。1844年,马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出,先进理论不会自发产生,共产党必须加强对工人阶级的思想理论灌输。恩格斯认为,马克思主义理论不是教条,不能只强调灌输让人们背得烂熟就行,而必须把灌输与自我教育、自我体验相结合。恩格斯不仅强调了灌输,而且指出了灌输的方法。理论武装是理想信念教育的基础,主精编资料,供您参考要依靠灌输教育。指出,马克思主义理论素养是领导干部的必备素质,是保持政治上坚定的思想基础。既要向党员、干部灌输马克思主义基本理论特别是中国特色社会主义理论体系,更要传授马克思主义立场观点方法。恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”通过灌输,“系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地掌握马克思列宁主义”,提升党员、干部理论素养和政治思想水平,从根本上不断提高自己的思想理论水平和辨别是非能力,增强认识世界和改造世界的能力,从而坚定中国特色社会主义信念和共产主义理想。二是做细潜移默化的情感教育。歌德说过,理论总是灰色的,而实践之树常青。囿于内容和形式,理论灌输难免枯燥,刻板。苏霍姆林斯基说:“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”近年来,情感教育在理想信念教育领域广泛应用,较好发挥了潜移默化的作用。首先,充分尊重党员主体地位,既要从党的需要出发,也要从党员的自我需要出发,把二者有机结合起来,教育党员树立正确的利益观,自觉地以个人利益服从党和人民的利益,以追求实现党和人民利益为最高目标。其次,充分激发党员接受理想信念教育的兴趣。要通过情景教育、体验教育和实践教学等行之有效的方式,让党员置身其