幼儿园下学期中班个人工作计划通用4篇

1/15幼儿园下学期中班个人工作计划通用4篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写？以下是网友为大家分享的“幼儿园下学期中班个人工作计划通用4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园下学期中班个人工作计划【第一篇】主题名称：多彩的叶子幼儿上月情况分析幼儿这个月整体发展水平较好，在认识和社会交往方面有了一定的提高，幼儿参与活动的积极性较高，并尝试对周围事物进行探索，但与同伴交往能力方面还需要进一步的提高主题的生成与分析一天，孩子们在欣赏老师的朗诵，当时我朗诵的题目是秋天的叶子，孩子们认真的听着，马兆宁却说：“老师，叶子是绿色的，你看呀！”说着，就指着外面的树木，我很吃惊！是呀，外面的叶子是绿色的，但是秋天的叶子就是黄色/红色的。为什么呀！老师！冬天还没有叶子呢袁紫格说道，你说说为什么？不知道孩子们纷纷议论上了，因为是呀，孩子们的想法很好呀，叶子的变化，叶子的形状千姿百变，秘密实在太多了，我们一起来研究叶子不是很好的主题吗？好，就这样，我2/15和孩子们商量，孩子们高兴的手舞足蹈，就这样我们班的主题就确定下来了。语言1、乐意与人交谈，讲话时自然礼貌。2、注意倾听日常讲话，理解日常用语。3、敢于当众讲话，能清楚地表达自己想说的事儿。4、喜欢听故事看图书，有初步的前阅读能力。数学1、引导幼儿在较多的机会中接触物体的常见量，感知其特征进行分类。2、引导幼儿通过各种途径进行手口一致的点数10以内的物体，说出总数。3、鼓励幼儿运用正在发展的数学观念和方法解决生活和游戏中的问题。科学1、引导幼儿有目的的观察周围常见的事物，能对某些事物进行比较连续的观察，并能发现事物的差异和变化。2、引导幼儿感知自然界物质的现象和变化，并能根据这些现象进行初步的猜想。3、引导幼儿运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。社会1、能主动的参与各项活动，乐意与人交往，学习互助、3/15合作和分享，有同情心。2、创设机会，引导幼儿认识、体验并能就、理解基本的社会行为规则，体现规则在各种活动中的意义。3、鼓励幼儿做力所能及的事情，，养成初步的独立意识。4、培养幼儿的形成初步的'规则意识，学会自律和控制自己的情绪与行为。艺术1、能初步的感受并喜爱生活和艺术中的没美。2、积极参加表演活动，在活动中获得愉快丰富的情绪体验。3、能够大大的用自己喜欢的方式进行艺术表演活动，富有个性的表达自己的情感和体验。4、具有参加表演活动的狼好习惯。5、能够感受并喜爱生活和环境中的美，发现事物美的特征。6、认识选择更重美术材料和工具，在使用中大胆尝试创作。生活与健康1、养成良好的生活卫生习惯，有基本的生活自理能力。2、知道必要的安全知识，学习保护自己。3、通过丰富多彩的户外体育游戏，培养幼儿热爱体育活动的兴趣和习惯。4、通过幼儿感兴趣的方式发展幼儿小肌肉动作，促进动4/15作协调性和灵活性的发展。体能1、幼儿练习连续拍球10个以上。2、引导幼儿通过游戏活动练习双脚持续跳、走平衡木、立定跳远、单手投掷、往返跑等动作。3、引导幼儿进行队列练习和器械操的学习。预设活动第一周1、《第一周观察树叶的变化》2、故事《树叶妈妈》3、美工《小手的秘密叶子》4、谈话《我知道的叶子》5、谈话《我对叶子提问题》第二周1、《第二周观察树叶的变化》2、《有趣的叶脉》3、美工《叶脉创意画》4、诗歌《秋天的叶子》5、《不同的叶子形状》第三周1、《第三周观察树叶的变化》2、美工《有趣的树叶贴画》3、《秋天的树》4、《制作叶子衣服》5/15第四周1、《第四周观察树叶的变化》2、《叶子的生长》3、表演活动《叶子时装秀》4、《树叶的保鲜》家园共育1、及时做好与家长沟工作，尤其是班车的幼儿，通过电话方式与家长交流孩子在幼儿园的情况。2、家长利用周末时间与孩子进行户外游戏，并和幼儿一起收集树叶。3、和幼儿一起制作树叶画，并用各种方式记录下来。4、提供外教与家长面对面交流机会，及时反馈家长的意见。幼儿园下学期中班个人工作计划【第二篇】班级是学校教育教学的基本单位，要充分发挥班的作用，培养良好的班风，营造良好的学习环境，促进学生德、智、体、美、劳各方面全面健康地发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体，树立正确的人生观、价值观，使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯，为营造绿色教育环境创造美好的校园。以全面推进素质教育的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点：6/151加强学生前途理想教育，树立明确的目标。2建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。3及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。4培养学生的良好的学习方法和学习习惯。初二2班现有学生50人，其中女生20人，男生29人。总体上观察，学生情绪不稳定，纪律散漫，而且学生的学习目的不明确，学习的自觉性差，成绩参差不齐，形成一个极端，尖子生少，中下生多，故此整体水平停留在一个原始阶段，这班学生的根基本不牢固，成绩时起时落，故此在各科的.教学中是比较难着手的。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。1．安定学生情绪，做好思想引导。2．培养学生集体主义精神，形成良好的班风。3．对学生进行环保教育、安全教育、青春期教育等，让学生可以健康成长。4．组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。5．加强班风建设，利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》，强化中学生日常行为规范教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教7/15育，多开展系列有益身心的活动，活跃学生的课余生活，促进班风的建设。6．组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，提高学习的效率。7．组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团结合作。8．常到班了解情况，多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理，结存在的总是及时处理。9．及时了解学生的思想动态，要勤家访，与家长密切联系，促进学生的学习劲头。10．对学生进行思想教育“发掘潜能，勇于竞争。”周次内容1、①开展班常规工作②检查暑假作业及学生手册③召开班干工作会议④做好学生控流工作2、①制定学期目标②加强日常行为的督促、检查③出“9·10”墙报3、8/15①总结开学两周情况②抓课间操质量4、①文明课室评比5、①班干部会议②庆“十。一”墙报6、①表扬班内先进事迹②队形队列广播操训练③现场作文比赛④公德、美德教育7、①专栏墙报③召开团支部会议，发展团对象8、①文明课室评比②确立发展团对象③学法指导9、①科学利用时间，做好中段检测准备②开展心理教育10、9/15①认真对待中段检测②发扬刻苦钻研精神11、①中段自己分析，预防骄傲自满的情绪12、①班际足球赛②文明课室评比③班干部会议13、①班际足球赛②安全教育③学法指导14、①学习心得交流②法制教育15、①加强日常行为教育②加强落后科目的学习16、①专栏墙报②制定复习计划③善于利用学习时间④辅导后进生10/1517、①加强日常管理②鼓励学生刻苦学习，努力积极18、①适当减少课外活动，全心全意投入复习19、①充分利用时间，认真复习②考试纪律20、①做好学期末的管理②预防流失幼儿园下学期中班个人工作计划【第三篇】教育教学涉及到语言领域，社会科学领域和健康领域，其中语言领域里着重于英语，经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够很好的完成教学目标，在授课中，发现部分幼儿存在英语基础薄弱的现象，目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充，教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法，吸引了幼儿学习英语的兴趣，达到一定的效果，但仍有不足的地方，需要不断的改进、对于社会科学的教育教学，幼儿表现出浓厚的学习兴趣，基本上掌握了教学目标，尤其是本月有很多的节日，让幼儿的课上的充实丰富，在教师节里，不但让幼儿加深了对节日的理解，更增进了师生间的感情，11/15增强了幼儿对于中秋节，国庆节的浓厚节日意识。本月进行数学优质课评选活动，初次体验优质课评选，心情十分紧张，经过精心的准备，课上得却不太理想，对于数学我是个门外汉，存在很多问题，课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价，提出了很多建议，给了我很多指导和启发。通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化幼儿的洗手步骤，对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善、在吃饭方面，我们经常使用鼓励的语气，使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。这个月我们进行了多次家访，通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现截然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的'帮助。由于气候的异常，正是病毒性流感盛行时期，为了确保幼儿的健康，在卫生保健方面我们从未懈怠，我们密切协作保育员定期对班里餐具，毛巾，橱柜，玩具进行消毒，时刻提醒幼儿注意卫生。通过工作经验的不断积累，我会把工作做得更好、十二月12/15工作计划如下：一、进一步提高教育教学水平，重点突出教学，让幼儿增强对英语的学习兴趣。二、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识。三、加强与家长的沟通和联系，定时进行家访，及时了解幼儿现状。同时，确保家长能够随时清楚幼儿在园情况。四、定期召开家长会和家长开放日。五、积极开展户外活动，加强幼儿身体素质锻炼。六、积极筹备文化节节目。七、配合保育员继续做好卫生保健工作。1、主题活动：结合“红黄蓝绿”开展主题活动，中班11月份工作计划，工作计划《中班11月份工作计划》。让幼儿通过玩颜色游戏感知色彩带的变化。结合“香香的蔬菜”开展主题活动。让幼儿认识各种蔬菜，让幼儿养成不挑食的饮食习惯。2、环境创设：结合主题创设、丰富主题墙饰，收集秋天的水果，做成水果娃娃。搜集各种蔬菜并开展制作活动。继续丰富，完善区域环境布置，建立游戏常规，开展幼儿园的创造性游戏。3、结合季节特点，开展秋游活动和秋季运动会。4、卫生保健：指导幼儿学习入厕不讲话、聊天。并指导幼儿午餐后涂抹润肤油，天气干燥，日常活动中随时提醒幼儿及时喝水。放学前，提醒幼儿塞好衣裤。13/154、家长工作：做好日常性的家长工作，以及家长半日观摩活动。利用晨间接待和下午放学及时与家长沟通，了解幼儿情况。5、品德教育：教育幼儿散步时保护环境，不踩踏花草树木。6、安全工作：对幼儿进行外出的安全教育，并结合“11.9”开展火灾逃生的演习活动，帮助幼儿懂得一些自己保护的方法。幼儿园下学期中班个人工作计划【第四篇】自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸。一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔；喜欢勇敢的螃蟹；喜欢聪明的乌龟；也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，“动物世界”主题活动自然而然就生成了。我们班决定以“动物世界”为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、14/15谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而