参考资料,少熬夜!幼儿园大班健康教案(最新4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园大班健康教案(最新4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园大班健康教案【第一篇】活动目标:1、使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯。2、使幼儿知道几种常见蔬菜的名称,初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值。3、培养幼儿参与劳动的意识。活动准备:1、胡萝卜、马铃薯、花菜、白菜、绿豆芽、韭菜、芹菜等各种蔬菜。2、事先组织幼儿参观菜市场,丰富有关知识。3、事先请食堂人员做好几种菜。活动建议:1、把活动室布置成蔬菜店,组织幼儿开展《蔬菜店》的游戏。老师扮售货员,幼儿做顾客,玩买卖蔬菜的游戏。每个幼儿买到蔬菜后观察并相互交流。2、组织幼儿讨论:不同的蔬菜应该怎么吃?为什么要多吃蔬菜?让幼儿了解蔬菜含有各种维生素和矿物质,多吃蔬菜身体好;有些蔬菜可以生吃,而有些蔬菜却要烧熟后才能吃;有的蔬菜要吃他的叶子,有的蔬菜要吃他的根,有的蔬菜要吃茎等。3、游戏《看谁说的对又快》。老师拿起一种蔬菜,请幼儿说出蔬菜的名称。4、学习选菜、摘菜的方法。引导幼儿选一些新鲜的蔬菜,摘洗干净并把它送到食堂。5、请幼儿品尝各种蔬菜,并说一说它的味道是怎样的。活动延伸制作蔬菜玩偶幼儿园大班健康教案【第二篇】活动目标:1、了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性。2、学习制订起居计划,养成按时起居的好习惯。活动准备:1、自制故事动画《淘气的小黄鸯》。2、图片两幅,内容为。(1)一个长得白白胖胖、健健康康的女孩;(2)一个长得瘦弱矮小的男孩。3、投影仪一台,自制钟表。4、“我的作息表”,上有姓名、睡觉时间和起床时间三参考资料,少熬夜!栏。活动过程:一、幼儿观看动画故事《淘气的小黄莺》,理解故事内涵师:小黄莺的歌唱得怎么样?可它为什么没有得到大奖?(引导幼儿明白小黄莺没有得到歌唱比赛的大奖是因为它迟到了)师:小黄莺心里怎么样?第二次小黄莺参加比赛没有得到大奖?为什么?二、幼儿对比观察图片,感受按时起居和不按时起居对身体健康的不同影响师(出示图片一):这个男孩长得怎么样?为什么会长得又矮又瘦?师(出示图片二):这个小女孩长得怎么样?为什么小女孩长得白白胖胖、健健康康?师:你喜欢哪个小朋友?为什么?师(小结):按时起居的好习惯有利于身体健康。三、讨论入睡和起床的合适时间师(出示自制钟表):你们觉得晚上什么时间睡觉、早上什么时间起床合适呢?师(小结):晚上大约8点上床睡觉,早上大约7点起床,这样比较合适。四、幼儿学习制定自己的起居时间表师:以后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢?请在表格中的钟表图上画上指针表示时间。(幼儿操作,教师巡回指导,了解幼儿的制订情况。)五、延伸活动要求幼儿将制订好的作息表带回家贴在床边。请家长督促幼儿按作息表睡觉和起床,用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否按时睡觉和起床进行评价,鼓励幼儿做按时起居的孩子。设计意图:进入大班后,我发现班上部分孩子有迟到现象,还有部分中午回家吃饭的孩子下午游戏时常常萎靡不振、昏昏欲睡,有的甚至伏在桌上睡觉。经过了解得知,这些孩子迟到是因为前一天晚上睡得太晚,导致第二天早上醒得太迟;而一些孩子下午游戏时打瞌睡则是由于没有午睡,大脑没有得到充分休息。为了使孩子养成早睡早起和午睡的习惯,我设计并开展了这一活动。幼儿园大班健康教案【第三篇】活动设计背景因本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象;为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯,所以设计了本次活动帮助孩子们克服这些不良习惯。活动目标1、初步了解食物与健康的关系。参考资料,少熬夜!2、养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食。3、知道人体需要各种不同的营养。4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活动的内容,知道挑食的危害。活动准备小狗和狗妈妈(大狗)的手偶活动过程一、请幼儿欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。1、教师带上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害。2、提问:小灰狗有一个不好的习惯是什么?为什么被大风吹跑了?引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点被风吹跑。二、教师根据故事内容引导幼儿讨论。1、小朋友有没有像小灰狗这样挑食的?2、我们因该对小灰狗说什么?为小灰狗做些什么?小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、长不大,全身没有力气。三、说一说、想一想1、结合班上的普遍挑食情况,找出这些食物的图片,帮助幼儿了解这些食物的营养价值。提问:知道这些食物的名称吗?哪些是你吃过的?那些是最喜欢吃的?2、提问:这些食物对小朋友都有哪些营养价值?幼儿自由结伴说一说自己知道的食物营养价值。教师小结各种食物的营养价值:牛奶补充钙,让小朋友长得高而壮;肉补充热量,让小朋友更有劲;蔬菜补充各种维生素,,让小朋友皮肤好……四、幼儿分小组绘画,把爱吃的食物画出来。1、请小朋友拿出自己画的食物,说一说为什么爱吃这种食物。2、请小朋友说一说听了故事《好宝宝不挑食》后,今后打算怎么办呢?教师小结:小朋友为了使自己的身体健康,应该多吃各种有营养得食物保证身体得到充足的营养。教学反思本次教学活动孩子们的学习积极性高,教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。如果继续延伸这一活动会将认识食物的环节在设计的紧凑详细些。参考资料,少熬夜!小百科:挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯,指饮食过程中对某些食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物,很多儿童不吃蔬菜水果,也有不喜欢某种特定的颜色,如红色。幼儿园大班健康教案【第四篇】活动目标:1、知道白开水是儿童最佳的饮品2、鼓励幼儿多喝白开水,促进身体健康3、初步学习设计和制作表格的方法活动内容:常识活动活动准备:电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、粘贴版、纸、笔。活动过程:(一)欣赏短片世界各地师:你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品幼:蒙古人-奶茶,藏族-青稞酒、酥油茶,西方人-咖啡、可乐、啤酒,东方人-茶师:你们最喜欢喝什么?幼:果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶……游戏:阳光饮料站幼儿自取图片进行分类摆放,师生共同统计出饮品人数,贴在粘贴板上(二)白开水,益处大师:户外活动和剧烈活动后会出很多汗,应该喝什么?幼:喝白开水师:让幼儿了解为什么喝白开水?请幼儿再次欣赏短片:生命之源-水教师小结A:白开水含有丰富的矿物质B:能帮助人身体进行代谢C:白开水也是一种营养素儿歌多喝水好处多(三)引导幼儿制作饮水表格1、游戏阳光饮料站第一次游戏统计人数与第二次游戏统计人数进行对比2、对比人数表贴在粘贴板上(喝白开水人数居多)3、幼儿设计并制作饮水记录表格4、鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康活动结束:利用幼儿自制饮水记录表,每周五评比喝水标兵