好文供参考!1/9幼儿园大班新年教案实用4篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿园大班新年教案实用4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园大班新年教案1活动目标1、体验过新年的快乐和幸福。2、大胆想象“新年是什么”,尝试仿编诗歌并记录。3、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵。活动准备诗歌录音、新年歌曲,挂图一幅,记录表、彩色卡纸、彩笔、背景音乐。活动过程一、导入1、生活经验讲述:新年。提问:“新年是哪一天?你是怎样过新年的?”2、出示挂图,引导幼儿观察画面。提问:“图上有谁?他在做什么?”图上还有些什么?”二、好文供参考!2/9展开1、欣赏诗歌《新年是什么》。(1)教师配乐朗诵诗歌。提问:“诗歌的名字是什么?诗歌中小朋友梦见了什么?你感觉她的梦怎么样?”(2)播放诗歌录音,请幼儿带着问题倾听。提问:“诗歌中的小朋友提出了什么问题?都问了谁?他们分别是怎么回答的?”2.分析理解诗歌内容,学习诗歌。(参考《幼儿用书》蜜蜂第三页)提问:“诗歌里说新年是什么?为什么这样说呢?你认为新年是什么?”(启发幼儿大胆想象)3.幼儿朗诵诗歌。(1)请幼儿看挂图有表情的朗诵诗歌。(2)教师与幼儿分角色朗诵。4、通过讨论,仿编诗歌。提问:“你认为新年还可以是什么?”让幼儿将讨论结果用画或者符号记录下来,鼓励幼儿互相模仿学习。5、教师录音,幼儿朗诵。在幼儿创编的诗句中找出大家喜欢的组成新的诗歌,幼儿尝试有感情的朗读,教师为其录音。三、结束韵律活动“庆祝新年”,,自然结束。指导语:“新年就要到了,让我们跳起欢快的舞蹈迎接新年的到来吧!”好文供参考!3/9幼儿园大班新年教案2活动目标:1、通过欣赏服装,复习巩固图形、序数等知识。2、幼儿初步运用图象,图案进行装饰。3、在多次操作中,学习排序知识,掌握排序规律。4、感受节日气氛,在装饰服装的过程中,培养幼儿的美感。物质准备:1、纸制衣服5件(装饰好的1件,没有装饰的4件)2、剪好的图形、图案若干。3、胶水、棉签、纸巾、毛巾。4、磁带。经验准备:幼儿已经认识各种图形和图案活动过程:一、通过欣赏服装,复习巩固图形、图案以及数、序数的相关知识。1、小朋友们,要过年了,爸爸妈妈都会给我们买什么礼物呢?(幼儿自由回答)2、小兔子的妈妈也给小兔子买了一样礼物,你们知道是什么吗?(幼儿自由回答)你们猜对了吗?我们一起来看看!好文供参考!4/9(出示装饰好的衣服,请幼儿观察)3、你看见小兔子的新衣服是什么样子的?和你的衣服一样吗?哪里不一样?你的衣服上有什么?小兔子的衣服上都有什么?你认识他们吗?我们一起来数一数吧!(幼儿自由回答,并说出小兔子衣服上的各种图形、图案的名称,复习点数、序数等方面的知识)二、引导幼儿运用图形、图案进行装饰1、小朋友你们看,这是谁(辅助老师扮演小鸭子),小鸭子也带来了鸭妈妈给他买的新衣服,我们一起来看看吧!(观察小鸭子的新衣服)2、小鸭子的衣服是什么样子的?上面有什么?(小鸭子的衣服上什么也没有)小鸭子也想把衣服变得像小兔子的衣服那样漂亮,可是怎么办好呢?(引导小朋友帮助小鸭子装饰衣服)那我们就来当个小小设计师吧,为小鸭子设计衣服吧!3、幼儿分小组运用准备好的图形、图案进行装饰。4、教师观察、辅助。(引导幼儿进行装饰的时候,注意胶水的使用,保持小手、桌面和小鸭子衣服的整洁)三、在操作中,让幼儿找出排序规律。1、请各组的小设计们展示为鸭子设计的衣服,大家互相评价。2、你们觉得小朋友设计的衣服怎么样?有没有小兔子的好看?为什么?(小鸭子衣服上的图形、图案很乱)那小兔子好文供参考!5/9的衣服呢?(图形、图案都很整齐)怎么整齐的呢?(引导幼儿发现并找出排序的规律)3、我们再来动手设计一次好吗?4、幼儿再次动手设计。(教师放音乐)四、服装设计展示,幼儿掌握排序规律。1、各组小朋友展示再次设计的服装,互相点评。2、这次设计的衣服好看吗?为什么呢?(图形、图案都很整齐、有规律)3、请各组小朋友派代表,为小鸭子装饰新年衣服。4、和小鸭子一起唱歌,感受过年的节日气氛。活动延伸:继续探索新年里的其他活动。幼儿园大班新年教案3一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏二、活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。4、培养表演的兴趣。5、发展幼儿思维和口语表达能力。三、参与人员:托班、小班、大班、所有家长及小朋友好文供参考!6/9四、活动过程1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!鼠年再见!让我们一起迎接新的一年。2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!五、节目单1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班王湛博)2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)3、歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈5、手指游戏(表演者小二班娄新锐等)6、故事(表演者大班董子琪)7、教师舞蹈(表演者李潇等)8、歌曲(表演者孟伟婷等)9、古诗朗诵等(朗诵者:小二班李秋雨娄文慧等)好文供参考!7/910、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈12、舞蹈(表演者小二班全体小朋友)13、诗朗诵(朗诵者郑昊坤等)14、歌表演(表演者小二班全体幼儿)15、古诗朗诵16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。幼儿园大班新年教案4活动目的:1、愿意积极参与活动,大胆表演。2、感受过新年的快乐。3、增进亲子间的感情。好文供参考!8/94、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、体验节日的快乐氛围。活动准备:1、通知家长和老师一起策划活动。2、老师准备游戏活动的内容。3、家长准备自助餐材料和食物。4、家长和孩子统一服装。活动时间:12月31日上午活动内容:1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上★★衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》目的:让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。准备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。3、“家园同乐自助餐”1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证好文供参考!9/9每人一份。食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。其他:1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。