导师工作总结范文【4篇】

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参考资料,少熬夜!导师工作总结范文【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“导师工作总结范文【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!导师工作总结【第一篇】日语专业教研室由于多方面的原因,年轻教师较多。所以学科结构,年龄结构,学历结构很不合理,严重失衡。为了加快青年教师的培养和成长,迅速提高她们的思想和业务素质,日语专业教研室特制定了青年教师导师制,重点培养青年教师在业务水平的提高、教学能力的增强以及教学方法的优化等。经过一学年的培养,日语专业两名年轻教师已经能够逐步适应和胜任教学工作,并逐步成长为挑大梁的骨干教师。现将本学年的工作总结如下:一、指导教师认真履行职责本学年中,于晓欢教师认真负责,能够履行指导教师的工作职责。她关心青年教师思想修养,通过“一帮一”、“一对一”的指导,使年轻教师克服了刚刚站上讲台的心理压力,通过平时的感染,帮助青年教师认识到了作为一名优秀教师的责任和义务,起到了表率的作用。于晓欢教师指导、培养的青年教师工作认真、态度端正、治学严谨踏实、实事求是。二、指导措施及成效(一)听课、评课、观摩课通过听课、评课、观摩课能够快速有效的提高青年教师的教学水平和业务能力,所以每学期日语专业教研室会定期举行评课、观摩课等活动,通过一年来的指导,可以看出青年教师在业务上有了很大提高,主要表现在:1、授课重点突出,目标明确。讲述生动,普通话流畅,语言表达准确。采用综合教法,学法指导到位。针对教材和学生特点,设计有层次的训练内容,使不同层次的学生都有较大的提高。2、教学设计合理,层次清晰,环节过渡自然。能依据本节课的'知识结构特点、教学目标和学生实际,确定本节课采用探究式教学法。通过让学生观察、思考、互相讨论、探究发现、分析推理等为主的多边教学,引导和启发学生掌握探究方法,激发学生探究和发现问题的动机和兴趣,为学生学习创造理想的问题情境。整个课堂设计紧凑、逻辑严密、前后呼应。3、教学过程。能够巧妙创设情景,轻松导入到课文中去;注重培养学生解决问题的能力;注重情感目标的培养;注重巩固,使学生能牢固掌握知识。(二)教学研讨会每学期我们都召开教学研讨会,每次研讨会都有一个中心和主题。例如,对多媒体教学手法的讨论大大激发了青年教师使用多媒体课件教学的热情,对教师提高运用现代教育技术的参考资料,少熬夜!能力很有帮助。(三)日常教学工作教学常规工作逐步稳定,教师的教案、首页、辅导答疑等情况良好。特别是年轻教师自参加工作时起就担任了日语专业B10级基础日语课程。基础日语课程是本专业的专业基础课,备课量大,教学难度高,但青年教师能够虚心向老教师学习,认真专研教材,教学效果较好。教师队伍的建设和培养,是一项长期的系统工程。几年来我们在这方面虽然做了一些工作,目前和今后一段时期仍然是我课程建设组师资队伍建设的重点和难点,任重而道远,我们将继续努力实践和探索。导师工作总结【第二篇】xx年在书院领导和书院管理办公室的正确领导之下,我的正蒙工作做得小有成效,现将xx年正蒙导师工作总结如下:一、以做学生生活上的知心人为途径,走进学生刚进入书院时,学生是有些抵触的,因为他们觉得又多了一个管他们的人,为了消除这种低促情绪,开始时我没有给学生提任何要求,只是建立联系群,给他们介绍了自己和正蒙的含义。正好当时处于换季时节,我走进每一个宿舍,了解他们的家庭情况,介于女孩子多爱干净的行为,主动提出为家在外地的学生清洗冬季学生难手洗的衣物,使学生一下对我有了好感,随后多次进入宿舍关心学生的生活,在每次节假日时会发出问候短语,提醒学生注意安全,做学生生活上的知心人,逐步走进了学生。二、以节日为手段,学习优秀传统文化,进行树立正确的世界观、价值观、人生观的教育进入书院后,如何让学生热爱中国传统文化,做好学生的德育教育一直是我的一个困扰。在清明节前,学生一句“老师快过节了,我们可以休息了”的话提醒了我,我可以利用学生爱过节的喜好,加强我们优秀传统文化的学习,在清明节前我在建立的联系群里,发出来清明节诗词接龙的游戏,同学们积极回应,不一会儿,学生们接龙了近40首关于清明的古诗,还有同学在群里给大家介绍他们家乡清明节有那些习俗,是同学们全面的了解清明节。此后我还利用母亲节提出给母亲打一个问候电话的倡议,对学生进行感恩教育;利用端午节开展屈原故事知多少、屈原诗词朗诵的。活动,对学生进行爱国教育,学生反映较好。节日所承载的文化对于一个民族的精神记忆有着一份独特的价值。节日尤其是中国的传统节日形式多样、内容丰富,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体,在当今社会多元文化并存,中西方文化交融的环境下,我们利用好传统节日揭示传统文化的内在价值,弘扬民族精神,对加强学生的优秀传统文化教育具有很重要的意义。三、强化制度学习,培养学生良好行为习惯在学校下发了《德育教育和行为养成十项规定》等文件后,参考资料,少熬夜!及时在学生中组织了学习,使学生及时了解学校相关规定,同时将《德育教育和行为养成十项规定》放大张贴到每个宿舍门后,不定期还将学校推荐的微文、微视频推荐给学生学习,学期末还让每个学生重温《德育教育和行为养成十项规定》,制作《德育教育和行为养成十项规定》打分表,让学生对自己的行为对照《德育教育和行为养成十项规定》给自己打分,以此不断强化制度学习,使学生们将制度入脑入心,进而培养自己良好行为习惯。四、用科学理论和相关知识武装头脑,推动工作上取得新成效你给学生一碗水,自己先要有一桶水。10月份进入正蒙四院后,响应学院要求,积极学习书院推荐的十九大的精神、全国教育大会精神、《德育教育和行为养成十项规定》、《德育教育学分制管理办法(试行)》等十个方面的文件精神,用科学的理论和相关知识武装自己,提升自己的政治素养和文化素养,和学生的交谈中,让自己言之有物、言之有理,言之有序,推动了工作取得新成效。五、结合工作实际,配合学院抓好学风建设本学期,学院安排我们综合办每天进行查课,结合自身的工作实际,每次查课对自己所负责宿舍的学生特别关注,了解他们的到课情况,对于未到课的学生及时了解情况,和辅导员一起做好后续思想教育工作,配合学院抓好学院的学风建设。六、发挥团队作用,做好正蒙工作进入正蒙四院后,我们办公室有5位老师负责10号公寓楼3层的35个宿舍的正蒙工作,我们发挥我们各自在教学、管理上的工作优势,发扬团队协作的精神,结合大一学生对学校各方面情况不了解的实际,有针对性的为学生做“学院办事流程”、“专升本情况”专题答疑会,解决学生实际需要。在以上工作的之外,我还承担正蒙四院办公室的部分工作,例如制作正蒙四院导师工作手册,正蒙四院宣传工作等,圆满的完成了书院领导布置的各项工作。xx年即将过去,在xx年我将在书院领导的带领下,以十九大精神和全国教育大会精神为指引,爱岗敬业、感恩奉献,不断提高正蒙工作的科学化,立足新起点、实现新跨越,大胆开创正蒙工作的新局面。导师工作总结【第三篇】年度导师工作总结听闻学院要在信息管理与信息系统专业新生班级招收新一届导师,怀着对信息管理与信息系统专业(以下简称信管专业)的极大热忱,我踊跃报名,并成功的获得了这一机会。自20xx年到淮阴工学院工作,第一年便做了信管专业的班主任,当时的信管是学校第一年招生,可以说信管专业的成长伴随着我在工学院的成长历程。后来又带了信管105班,可以说,对信管专业我有着深深的眷恋,一方面是由于信管专业符合我本参考资料,少熬夜!人的专业背景,另一方面就是对自己第一份班主任工作的热爱。导师制,一个新的名词,对我来说又是一个新的挑战。面对我的十个导师制学生,我对导师制有了深深的理解。关于“导师”的定义,这是一个很难的问题。如果要我做定义,我就选“导引人生,师法自然”八个字做定义。导师要导引人生就不要解释了,为什么要说“师法自然”呢?因为任何一个专业,任何一门学问都是在追求真理,“师法自然”是追求真理的一种境界,导师要导引学生进入这个境界。师生关系实质上是在人生过程中形成的重要他人关系,每一方是对方的重要他人,导师最重要的责任就是引导人生,追求真理,双方都走上这条路就能亦师亦友,道不同则很难亦师亦友。在具体的工作中,我个人理解的导师就是在学校中,通过自己的专业,带着学生沿着他们的人生发展方向继续向前走一段的人。学生是老师最值得亲近的人群之一,作为一个老师,能够带学生、能够获得学生的信任,是一件非常值得高兴的事情。自然也就有了亲近感,自然也就要减少本来存在着的距离。我赞成导师与学生之间亦师亦友、平等身份、相互尊重的关系。学问上,老师是权威,做人上,是平等友好的关系。我真心的希望跟我的学生都能成为知心朋友,成为他们学业上的解惑者,成为他们生活上的答疑解困者,成为他们心理的按摩师,当他们遇到困难时,第一时间能够想到的人。我也希望跟我的学生能够“一日为师,终身为友”,在他们毕业以后还能够想起我这个导师。自20xx年9月开始,我担任十位信管专业本科生导师已经一年有余,在这一年多的时间里,对信管专业的大一新生和对导师制,有了一些具体的想法和体会,结合《淮阴工学院导师制实施办法》,现具体从以下几个方面进行总结:一、20xx界信管专业新生的特点1、他们的入学成绩数学都比较高,语文和英语较差我带的十名学生,其中男生7人,女生3人,高考成绩数学大部分在150分上下,最低分132分,最高分162分;英语最高分98分,最低分74分。这个成绩特点比较符合信管专业的特性,信管专业属于理工科专业,对数学、计算机等知识要求比较高。2、他们的第一志愿都不是信管专业十名同学的第一志愿专业都不是信管专业,他们都是被调剂到信管专业的,因此对信管专业不是很理解,也谈不上喜欢,甚至有抵触情绪。十名同学中男生更倾向与土木工程专业和机械专业,女生则倾向于会计专业。因此,需要导师花大量的时间和精力,帮助他们对信管专业进行了解,以打消负面情绪。针对这种情况,我专门召开了两次全体同学会议,主题是讲解信管专业的办学特色、开设课程、课程学习的要求、相近专业的情况以及大学期间对英语、计算机的相关要求,争取让学生在很短的时间内了解信管专业,融入大学新生活。3、他们的家庭多为中产阶级参考资料,少熬夜!十名同学当中,仅有一位同学家庭条件较好,其他九位同学父亲是水电工的有两人,父亲不在的有一位,其他几位双亲要么打工,要么务农,整体家庭条件都不是很好。这样的家庭背景,决定了学生的经济支出,也决定了学生在学校的生活开销。作为导师,要随时关注学生的思想动向,以防止学生因为家庭条件不好而产生自卑心理,尤其对于失去父亲的家庭,更要关心该同学的经济状况,关注他是否需要学校提供勤工俭学岗位,是否需要申请贫困补助,是否需要申请助学贷款等事宜,尽量让学生没有经济负担,从而安心学业。4、他们的爱好多种多样,男生偏爱球类运动七名男生喜欢各种球类运动,从乒乓球、篮球、羽毛球、足球到台球,都关注度很高,还有一个相同爱好就是下棋,女生则喜欢羽毛球、听音乐和看书、画画。每个人的成长经历决定了不同的人生,每个人不同的爱好也决定了不同的性格,注定会带来多姿多彩的大学生活。我鼓励他们多多参加学校的各种社团,一方面可以从师兄师姐那里更好的了解我们学校,了解我们院系,也了解我们专业,另一方面可以通过接触不同的人,锻炼自己的沟通能力,人际交往能力和管理能力。另外,我也鼓励他们多选择不同类型不同种类的选修课,一方面可以培养新的爱好,另一方面可以陶冶情操,让自己的大学生活更有意义。5、他们大多都有学生干部的经历从小学到大学,大浪淘沙,一次一次的淘汰,最终能够进入大学校园的同学,都是曾经的佼佼者,他们也曾经是学校的骄傲,也曾经因为身为班干部而自豪,可是进入大学校园,大家身上所有的光环都消失,都进入了同等的平台,这时候竞争更加激烈,再加上对大学生活的`不适应,和对象的牙齿塔的美好期待没能实现,大学生总会有各种各样的心里落差,这个时候需要导师进行适当的心里疏导。我支持学生参加班干部的竞选,一方面可以培养学生的领导能力,另一方面可以很好的为大家服务。我带的十个同学,在第一次班干部竞选中,有四人成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