幼儿园培训班项目计划书_幼儿园培训项目名称【参考4篇】

1/9幼儿园培训班项目计划书_幼儿园培训项目名称【参考4篇】人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并分享的“幼儿园培训班项目计划书_幼儿园培训项目名称【参考4篇】”，我们一起来了解一下吧。幼儿园培训班项目计划书幼儿园培训项目名称【第一篇】家庭是幼儿教育的第一学堂，家庭生活、家长的教育观念、家长的教育行为都对孩子的发展有着较大的影响。现在的孩子接触外界信息多，家长的教育观念难以跟上，仍采用传统的教育模式，已不适应现代社会发展的需要。此外，我们发现由于现在都是独生子女，家长过分宠爱孩子，造成孩子自我服务能力差，养成不良的行为习惯。有的家长对孩子的无理要求百依百顺，无原则地迁就，溺爱放纵，对孩子的发展将贻害无穷。所以我们成立幼儿家长学校，有目的、有计划指导家长科学育儿的方法，转变家长的教育观念，达到家园互动的效果。认真学习和领会《上海市家庭教育指导工作大纲》、《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育纲要和课程指南》的精神，树立以发展为本，遵循孩子身心发展和家庭教育指导工作的规律，满足家长自身的需求和社会发展的要求，转变家长的教育2/9观念，提高家长的教养水平。1、通过宣传科学育儿的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教子育儿水平。2、定期开展“家园互动”的活动，增加家长同幼儿园、家长同孩子交流沟通的机会。3、帮助家长更新教子观念，树立正确的育人观，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。现小、托班全体幼儿家长第一阶段时间：20xx年2月——20xx年6月教学内容：幼儿的保健常识、幼儿良好行为习惯的培养、早期教育等。途径：定期组织家长开展幼教知识宣传，请幼教专家为家长们开讲座等。第二阶段时间：20xx年9月——20xx年6月教学内容：幼儿的行为发展、幼儿的健康发展、幼儿的社会化发展等等。途径：定期宣传幼教知识，组织家长经验交流，参与幼儿园的教育活动，请幼教专家现场为家长咨询，并请医生来园为幼儿进行健康检查。幼儿园培训班项目计划书幼儿园培训项目名称【第二篇】3/9本学期，培训班活动从集团分离出来成为独立的一个小组。因为我园教师人数较少，共13人。经过教师们的讨论，统一成立为一个培训班，由h为班主任，w为班长，其余教师为学员。我园教师年轻、有朝气，80、90后的占了教师人数的85%。这样的一支队伍可塑性较强，打磨得好，个个都是可用的人才。从目前来看，存在的主要问题是，由于各种原因导致的教师们基本功水平参差不齐，少有脱颖而出的新人。另外就是由于工作时间的短少导致的经验缺乏，一些实际操作经验的缺失。因此，本学期将培训重点放在基本功的训练和实际操作上，使培训班的活动能更好地为老师们的带班工作服务。以实际操作为重点，注重培训的实用性。本学期重点培训艺术领域，如美术知识技能的学习、区域材料的制作、音乐中歌曲的演唱、伴奏及游戏的组织等等，让老师们肚里有货，知道该怎么做，为工作积累必要的经验。1、提高教师的美术技能。了解不同作画种类的基础知识和实际操作方法，激发老师们对美术的兴趣。2、提高教师的音乐素养。能熟练地唱好每一首歌、弹好每一首曲子，会玩每一个音乐游戏，了解多种唱歌形式，巩固乐理知识。3、通过学习、欣赏、制作、交流等形式，提高教师的实践能力。月份内容作业4/9九月1.培训内容民意调查，计划交流十月1.歌曲学唱p1----p40美术知识--线条画、水粉画2.歌曲学唱p41----p80区域材料的制作1.歌曲弹唱p1----p402.歌曲弹唱p41----p80区域玩具5种十一月1.歌曲学唱p81----p120美术知识--泥工、折纸2.音乐游戏美术知识--沥粉画1.歌曲弹唱p81----p120美工作品展示2.游戏音乐伴奏十二月1.歌曲学唱p121----p160纸浆制作2.歌曲学唱p161----p1971.弹唱p121----p160精致美术作品一幅2.弹唱p121----p197一月1.培训心得交流，个人才艺展示培训心得1，个人才艺准备注：回琴采用自主的形式，由学员和班主任自主约定时间幼儿园培训班项目计划书幼儿园培训项目名称【第三篇】5/9家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理;2、采用多种形式，丰富家长学校的活动;3、以家长学校为纽带，优化家庭育人环境;(一)开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理中共中央关于改革和加强中、小学幼儿园工作的通知中强调指出：“关心和保护幼儿健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此，建立健全“家长学校”的管理，显得尤为重要。1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我园成立家长委员会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理，进一步提高管理的实效。2、落实“家长学校”的上课时间，有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。6/93、精心挑选“家长学校”的上课教师。幼儿园将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师以及在家庭育儿方面有丰富经验的'家长担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。4、保证家长学校的学员的参与率。(二)采用多种形式，丰富“家长学校”的活动1、本学期初，根据幼儿园工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。2、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。4、邀请家长参加学校的大型活动。(三)以家长学校为纽带，优化家庭育人环境1、通过“家长学校”、“家长委员会”等组织形式，向家长宣传家庭教育的重要性。以德育部门为主组织编印家长学校学习材料，主要为家长发放各种学习资料，包括教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。2、重视开好学生家长会，举办家长学习辅导班，利用家长园地、家长开放日，积极向家长宣传科学的教养方法，帮助和引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的7/9规律，积极参与学校育人活动。3、班主任或任课教师记载好学生成长档案，采用家访、电访、信访、家长接待日等多种方式经常性地和家长进行交流，使家长及时了解子女在校情况，加强沟通和反馈，为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。幼儿园培训班项目计划书幼儿园培训项目名称【第四篇】父母是孩子的第一任老师，家庭教育是一切人类教育的基础，直接影响孩子未来的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展，以及我国改革开放和市场经济的发展，家庭教育中的新情况、新特点、新问题层出不穷，使家长面临着“生孩子容易，教孩子难”的困惑。通过对学前家长培训班的学习，家长应该充分认识到家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对孩子一生的成长起着非常重要的作用。《规程》指出：“幼儿园应积极与家庭合作，帮助家长营造良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育和教育孩子的知识，共同承担教育孩子的任务。”《纲要》也指出“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。“因此，我们的幼儿园越来越深刻地意识到加强家庭教育指导，提高家庭教育水平和家长自身素质的重要性，这不仅是家庭的需要，也是社会和教育发展的需要。教师应树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，用科学的方法启迪和开发儿童的智8/9力，促进儿童的全面发展。以幼儿园家长培训班为切入点构建家庭教育指导模式。培训目的：通过幼儿园家长培训班，有目的、有计划、有系统地培训家长。帮助家长转变教育观念；提高孩子家庭成员的文化素养，树立终身学习的理念，为孩子营造良好的家庭氛围；帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。培训对象：本园3-6岁儿童家长为主要培训对象。培训内容：1.二期课改新理念的指导。2.每个年级组都有专题：大班：1.指导父母培养孩子良好的学习习惯。2.家长如何在主题活动中有效帮助孩子收集信息？中班：1.指导父母培养孩子良好的行为习惯。2.家长如何引导孩子在主题活动中收集信息？小班：1、引导父母培养孩子良好的健康习惯。2.家长在主题活动中的作用。3.各年龄段儿童家庭问卷指导。组织形式：专题讲座系列、家庭教育经验交流会、家长歧视会、案例分析、主题交流会等。学前家长培训班的保障机制：每学期开学时，由导师讨论9/9制定学前家长培训班的计划，将各项培训内容落实到每位导师，共同开展各项培训。家长的问卷不定期发放，培训内容通过调查分析适当调整。完善的保障体系可以保证家庭教育指导的发展。