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1/62023年儿童参观科技馆心得体会范文【汇编4篇】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好心得体会吧，我们一起来看一看吧。儿童参观科技馆心得体会【第一篇】在以前，我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆，里面有许多项目既令人惊叹又叫人称奇，令我非常羡慕。今天，我们学校终于组织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方——北京科技馆。来到科技馆，一进馆内，我和同学们就都被这美丽而优雅的环境吸引住了。科技馆一共有四层，主题分别是“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”。我们抬头向大厅的房顶望去，只见上面有许多可以上下移动的白银色的小球，一会儿变成波浪形，一会儿又变成椭圆形，给这原本就美丽的馆内增添了不少新意。我们参观完一到三层后，来到了第四层，这里最让我感兴趣的是“月球漫步”和“蛋白质舞”这两个项目。我坐在设备上，体验“月球漫步”这个项目。在一切准备就绪后，我轻轻往上一跃，哇！我竟然轻飘飘地升了起来。降落后，我又使劲地向上跳了一下。这次可和原来不一样了，这2/6一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房顶，就像在月球上玩耍一样，整个人都是非常轻盈的。这次我可真正体会到了“月球漫步”的滋味。“蛋白质舞”这个游戏其实也挺有创意、挺有意思的。这个游戏的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。a代表维生素a、b代表维生素b……，我体验时，眼睛目不转睛地盯着大屏幕，忙得不亦乐乎。随着大屏幕上字母的快速变换，我用双脚一会儿踩a，一会儿踩b，一会儿又去踩e……，经过几分钟的“辛勤劳动”，我获得了惊人的高分。在回来的路上，我想着这些有趣的实践活动，心里不禁冒出了一种想法：自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力量，让祖国变得更加繁荣富强！儿童参观科技馆心得体会【第二篇】放寒假的第二天，爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆，我非常高兴！因为我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢？跟其它城市的科技馆有什么不一样呢？我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么3/6多馆，我还真不知从何看起，想来想去，我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。走进展馆，“哇！”好大的航天飞船啊！我走进仔细看了看，原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪，这完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等，还有漂亮的银河，一闪一闪的，眨着眼睛的星星。我正欣赏着美丽景色的时候，突然，一块巨大的陨石飞了过来，我慌忙地操作着操纵杆，往左一闪，顺利地躲过了陨石的袭击。我长舒口气，真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。接着，我们来到了“生命体验”馆。这回，我看到了一个什么都没有的“人”，它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。我心想，这下是我大显伸手的时候了，因为我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑，由于不了解人的结构，我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下，终于把“人”给拼好了。此时，我并没有急着离开，而是注视着我拼好的“人”，思索着。你这时候会感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其实，我在看人体的结构，从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘，也帮我解答了许多谜团。最后，我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……今天参观科技馆，真是一次愉快的旅行。因为它不但让我4/6学到了很多科学知识，还让我感受到了许多科学的乐趣。儿童参观科技馆心得体会【第三篇】四川科技馆是在原毛泽东思想胜利万岁展览馆”基础上改造的，其厚重的历史感使人们对所熟悉的传统“科技馆”的概念提出了挑战，人们习惯认为科技馆是现代、未来、科幻的象征。所以在内装上也让我们多了一层思考，要让“万岁展览馆”变成科技馆，在设计上就要从强化科技馆的科技形象入手，重点放在前后厅的气氛营造上，让这两个厅和建筑的表意拉开距离，强化科技感，我们将原来展览馆著名的大厅（东方红厅）改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆，是科技感得以强化和延伸，原为网球场的东西厅因其处于露天场地，故将能体现四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程原理演示模型设置与此，同时也作为园林景观为观众提供了休息的场地。对于本展厅设计，设计师对此进行了点评，本空间最大的难点就是将历史的庄重感改造为充满未来气息的科技感；人流动线的分析和展厅布局的分配，以及大量承重柱的处理。1、灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气氛2、电脑操作区的弧形串联起来，形成时光通道的造型，行走其中，感受时光穿越的神奇。3、器械主题厅将机械元件与空间有机结合，从微观的角5/6度看待机械历史的发展，别有一番意境。4、造型各异的墙体和吊顶元素，大大的吸引了小朋友的眼球，体验感十足的道具也让他们流连忘返。5、磁场的概念玄而又玄，本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素，生动活泼，既有趣与直观的表达出科学道理。6、展厅特别是旧展厅内部空间的支柱特别多，本科技馆用“荧光支柱”的方法去改变了空间的拥堵感，幽兰的光线也诠释了科技的神秘。儿童参观科技馆心得体会【第四篇】今天，我们五年级坐大巴车去少年宫参观科技馆。在那里让我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品。好奇心强的我们，一股脑地冲过去看。我们首先观察到的是一个电动的仪器，它是由两根铁棍组成的。只要按一下仪器前的那个绿色按钮，两根铁棒的中间便会由上到下的发出一种白光，并传出一股股烧焦味，我们非常好奇，仔细地观察着，小声地讨论着。经过我们的一番揣摩：终于知道它是通过摩擦而发出白光的，我从中明白：如果一个人想要知道知识，就必须寻根问底，这样才能知道。我还想到了巴甫洛夫的名言：观察，观察，再观察。真是太奇妙了！我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要6/6我们自己动手去试验的游戏，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学慢慢转动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。之后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了前所未见的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学，用自己的智慧和双手去创造。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人类发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识！