师范生见习报告(参考4篇)

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参考资料,少熬夜!师范生见习报告(参考4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“师范生见习报告(参考4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!师范生见习报告1曾在学习中,深深地记得这样一句话“师者,传道授业解惑也”,也曾在书中看到“教师是人类灵魂的工程师”类似的标语。带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师见习,两个月的时间里,教育理论一点点转化为教学实践,渐渐地也尝试了应对面的教学。尽管生涩,但在慢慢地的成熟之中,让我的见习生活充满了未知、惊喜、欢乐,当然也少不了挫折和困难的存在。一、见习单位概况出国留学第二中学是一所寄宿制学校。出国留学校育人环境幽雅,绿树成荫,四季常青。建有两栋教学楼,两栋宿舍楼一栋办公楼和能同时容纳600余人就餐的国家b级标准学生餐厅。学校建有学校远程教育接收系统,微波接收系统,光纤上网系统和班班通网络系统,学校还拥有现代化的学校教育网络,八个多媒体教室、两个计算机教室、标准的双套实验室、音体美教室等先进的教学设施。图书室藏书达六万余册。此刻的二中已经成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。我校现有教职工114人,其中专任教师100名,高级教师14人,一级教师78人,优秀教师2人,市级骨干教师38名,市级师德标兵10名,构成了一支德才兼备,素质全面,业务精良的教师队伍。校长寄语;二中秉承“厚德博学,和谐发展”的治学理念,严谨治学,精细管理,贯彻内强素质外塑形象,自主和谐,强化养成教育,实行开放式教学,力争让每位学生学会做人,学会学习,学会创新,学会生存,坚持以教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的育人原则,以全面提高教育教学质量,努力培养高素质的适应社会发展的现代化人才为目标。二、见习收获与体会经过理论与实际的结合,了解小学教育教学实际,懂得教育与认识规律,学习运用现代教育理论、教学方法和手段,把知识形态转变为教育形态,把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为应对面的教学。进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决实践教学工作的本事,树立正确的教育观和为今后为人师表打下基础。我的见习资料包括见习、备课、授课及班级管理四项资料。其中见习时要做好听课记录;备课时要在指导教师的指导下写出详细的教案;在班级管理中应进取与指导班主任教师配合,学习班级管理的方式方法,并根据班级上所出现的一些情景进行主题班会的开展。参考资料,少熬夜!担任班主任工作是对自己管理学生本事的一个体现。在班主任工作的见习过程中,我的收获就是与人交流沟通的本事有了较大的提高,并且处理班级事务的本事也得到了锻炼。对于这个新班级的管理,每一件小事都要细致入微,时刻叮嘱着什么事该怎样做。在近一个月与学生的交流接触中,使我认识到班主任对学生的思想工作实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,仅有真正了解学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生成长供给帮忙指导、学生对教师工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。经过这次的见习,我学到了很多在学校学不到的东西。当把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为应对面教学的时候,自己深深地体会到“做一名教师很容易,做好一名教师却十分的不容易。”要想真正上好一节课,必须经过多次的思考与反复修改教案,更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台,正如一句名言所说的“台上一分钟,台下十年功”。经过多次听正式教师的课以后,自己也尝试着上了一节练习课,我觉得站在讲台上真正应对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异,由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或教师,所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念,一节课的资料通常只花二十多分钟就能讲完了,而如今在真正的课堂上,指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟,记得第一次听完课我特震撼,突然觉得之前的'试讲真是太糟糕了,完全不了解这些学生的思维方式,在真正站在讲台上头对学生们时才发现自己的应变本事很差,课堂中学生们有许多的反馈,既要解答他们反馈的疑问,又得按照自己的思路清晰的讲解完今日的知识点,这确实是件困难的事情。最终体会到了“要给学生一碗水,教师首先要有一桶水”,这句话的含义,坚定了我以后努力的方向和想要到达的目标。平时除了听课、上课之余,我还会批改学生的作业。在批改时,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语。耐心地解答学生的问题,并且强调订正错题的重要性,根据各个学生的情景加以勉励和开导。把我平时的学生方法和学生探讨,期望他们能够学习到一些对自己有用的学习方法,身为教育工作者,必须要用足够的耐力和毅力去爱护每一个学生。整个见习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高一年纪的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢教师牵着他们走,也不喜欢教师完全教他们怎样做,学生们总是有很多自己的想法和主张。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题,我就以朋友的主角与他们倾心交谈,适当的给他们提议。在见习这段期间,有过苦也有过累,可是更多的还是欢乐。这次见习机会让我得到了很大的锻炼,练就了我吃苦耐劳的品质和与他人沟通交流的本事,虚心听取他人意见,学会如何和参考资料,少熬夜!同事团结合作,在随时、随地对人对事都要抱有一种宽容的心态,作为一名教师不仅仅要“授之以鱼”更应当“授之以渔”。虽然这次见习时间不长,但使我对教育工作在现实中运作有所了解,也对专业技能有了进一步的掌握,也积累了必须的工作经验,更加坚定了我要在教育事业这条路继续走下去的信心。三、见习中存在的主要问题和不足我很感激在我的见习生涯中指导我的教师,能够说在刚开始上课的时候,他们给了我很大的帮忙。让我从一开始的紧张到之后的游刃有余。当然,上课光不紧张或者说是有台风是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的,因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂,如何经过语言的组织使学生更好的理解也是至观重要。在这方面,指导教师也给了我很大的帮忙。让我真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我还应当看到其他一些被我忽略的要点,比如,我校的指导教师陈教师在听过我们的课之后指出,在我们这种边教边做的教留学形式中,如何更好的更耐心的帮忙同学,使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的教学中,同学们可能不能很快的跟上你的节奏,这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。等等等等。让我深深的感觉到原先上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时,我也不能忘记教师在做人方应对我的指导。毕竟我只是刚刚踏入社会的第一站。我还有很多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他教师的关系,与其他学校工的关系。这些东西在某些方面,我个人认为是比专业知识还要来得重要的。因为我们生活在社会之中,其中人与人的关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮忙的。四、合理化提议这次的见习,我受益匪浅,也对自己做了一次绝好的体验。作为一名数学教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留学意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时十分重要的因素。无论是哪一个主角,我深深体会到教学相长的道理。其实,学生也是我的教师,从学生身上我也能够学到一些事情,我们一起成长成熟。十年树木,百年树人。见习生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,而对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。师范生见习报告2转眼间已到大三了,为了尽快让我们了解教学教育的工作,学校精心为我们准备了这次见习。时间虽然只有短短的一周,却是令我们愉快的,难忘的。我从中学到了很多,真正体会到了作为老师的那份责任。参考资料,少熬夜!一、见习之初为什么要安排这周见习呀?刚开始的时候我感觉学校是不是多此一举了呢?我们大四不就有见习的机会嘛,何必用这一周的时间来去见习呢?第一天的动员大会就帮我解决了这些疑问。以前我总是想做老师是很简单的,只要把数学内容、知识教给学生,让他们自己理解消化了就可以了。老师的任务远远不只是这些,除了把课本的知识给学生以外,还要教会学生自己学,传授他们学习的方法;在教学过程中还要教会他们做人,在他们成长中协助他们,塑造健康的人格,引导他们更高层次的追求。老师面对的不仅仅是学生一个人,还要面对他们家里的父母。父母对子女的要求高,当然对老师的要求就更高了。很多时候让老师从讲台上下来的不是因为老师自己不行,而是学生的家长认为那个老师不行。所以说老师的责任是沉重的。吉老师的一番话在我心中产生了很大的震动,我深刻的感受到了做老师的不容易。我认为这次的见习真的很重要,它可以让我看清自己的不足,还可以到一线去了解实际情况。所以我决定好好珍惜这次机会。二、备课、听课、上课见习的第二天,我们很荣幸听了章士藻老先生的讲座。章士藻老先生是江苏海安人,1962年毕业于苏州大学(原江苏师院),现就职于江苏盐城师范学院,教授。他的著作有:《中学数学教育学》、《解析几何解疑》、全国高师通用教材《中学数学教材教法》等。代表性论文有《试论(再论)中学数学教学法的性质、任务与体系》、《关于初等数学的研究方向》、《关于对称曲线、曲面方程的几个定理》等。《创设班主任工作课》获1990年度省高校优秀教学成果一等奖、1993年度全国高校优秀教学成果二等奖;所任课程《中学数学教学法》1993年评为省高校一类优秀课程,所编教材《中学数学教材教法》1996年评为省高校优秀教材一等奖等,享受国务院特殊津贴。章老师一生从事数学的教学,在教学教育方面积累了很多的经验。他主要跟我们讲了有关听课、备课、上课、说课和面试的方法和注意的事情。我以前一直以为,做老师只要在课堂上能说会道就可以了,但事实上并不是我想的那么简单,要讲好课一定要做许多准备工作的。这就有点像演员在舞台上的表演,台上一分钟台下十年功。首先上好课先备好课,做好充分的准备,自己把教学内容吃透,这样在课堂上才能应变自如;然后上课之前就应该把所要讲的内容自己过一下,把可以考虑到的情况都加进去;最后到课堂上就要自信地讲解,在课堂上教师的语言很重要,语速、语音、语气都要恰当,必要时可以加上手势,不过要适当,还有板书一定要规范,一目了然。假如在课堂上遇到特殊情况,千万不要慌,要随机应变,尽量要把学生拉回所要讲的内容中!很快我将步入社会,找工作是必须的。但是我作为师范生在找工作时我要注意什么问题呢?章老师给了我很多指导。老参考资料,少熬夜!师是有较高文化水平的人,说话一定要注意自己的形象,语言要符合自己的身份,说话要有技巧,必须了解自己所学的学科的前沿,不能连自己所学是什么都不知道,这些都是基本的。到学校以后,一定要先老教师、老前辈请教学习。老教师、老前辈是走在我们前面的人,他们必定有许多宝贵经验值得我们学习的。在向他们请教时要诚恳,且不能妨碍他们。在他们那里学到的经验一定要自己消化,不能生搬硬套,要有自己的想法。时代是变化的,教师遇到的学生也是不一样的,在工作中要注意随时吸收新的东西,不能一成不变,否则将会被时代淘汰。从此刻起,我算是真的懂了一点了。我真的存在很多不足,我一定要好好学习才行!三、专业发展选择了老师这一份职业,那么就一定忠于它,全身心地投入,不能三心两意。所谓不想当将军的士兵都不是好士兵,我们选定职业以后,要有成为名师名家的目标,这样才能让自己在教师的这个职位上走得更远、更高。很高兴听到了特级教师王晓东老师《数学写作---成就名师的必由之路》的讲座,他为我们指出了一条成为名师的捷径。王晓东老师是中学特级教师;南通市、启东市学科带头人;启东市学术带头人;启东市专业技术拔尖人才;数学奥林匹克一级教练。现任南通市、启东市汇龙中学校长。王晓东从教以来年年担任班主任或教务主任等教学管理工作,具有丰富的教育教学经验,成绩突出。王校长具有较强的教育教学科研能力,教科研收获颇丰。主持南通市教育学会十五教育科学规划课题《初中数学衔接教学研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