参考资料,少熬夜!春季教学计划【通用8篇】时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是网友收集分享的春季教学计划【通用8篇】,希望对大家有所帮助。春季教学计划【第一篇】对于大班的孩子来说,这学期是新开学的一学期,在幼儿园大班的生活才刚刚开始,作为老师我们应充分利用这段时间,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开教育,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中纠正。这学期主要对幼儿语言和计算等方面进行加强教育,为幼儿进入小学做好前期工作。各领域的目标和要求(一)语言目标:1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。2、能集中注意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。3、能清楚地说出自己想说的事。4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。(二)科学目标:1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。2、能主动运用各种感官探究答案。3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的'重要和有趣。5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。(三)数学目标:1、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。2、用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。3、学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。4、正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。参考资料,少熬夜!5、在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。6、认识人民币。7、运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。8、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。(三)健康目标1、身心保健1)进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食2)进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。3)遵守规则,行为正确,有较强的自护能力。4)合群、开朗,积极参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。5)正确认识自己,能较客观地评价自我。2、体育锻炼1)排队走步时较好地持对形,节奏一致。掌握更多走步方法,能独立想出新的走步方法,进行长距离远足活动培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。2)能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。3)能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。4)熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。5)能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。6)按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。7)能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。8)进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。3、艺术目标1、喜欢各种音乐,体会不同音乐的特点及优美旋律。2、幼儿能跟据音乐辨别各种行为习惯。3、能跟随教师的音乐有节奏的拍手。4、能欣赏和评价自已和别人的作品。春季教学计划【第二篇】20xx年春季学期八年级音乐教学计划任课班级:八年级(1)(2)班周课时:一课时学生情况简析:参考资料,少熬夜!上学期八年级学生通过一学期的严格要求,对于音乐作品的范围扩大到海南民歌,学生在学习的过程中了解了家乡的少数民族的风土人情,兴趣很高,对于简单的音乐作品也能说出拍号与音乐情绪,实在难得。因此,在本学期重点应在积累更多的音乐作品与作曲家的`生平上。使用教材及本学期教学内容:本学期使用的是:人民教育出版社《音乐》八年级下册第一单元:华夏古韵第二单元:梨园风采第三单元:西乐颉英第四单元:神州音韵第五单元:音乐故事第六单元:夏日情怀本学期教学任务及教学目标:本学期要按时完成本学期的教学计划教学目标:①通过学习不同地区的民歌与音乐作品了解当地的民歌风格与人民生活、地理背景的关系。②了解我国的戏曲艺术与代表人物,戏曲中的生、旦、净、丑角色的特色。③学唱课本上的新歌,鼓励学生的音乐创作。方法与措施:①在学唱歌曲时,要求学生独立视唱简单乐谱,抽查已教过的音乐符号。②欣赏歌曲时,从调号、节拍、强弱等音乐基础知识入手,结合作曲家的生平小故事吸引学生思考音乐的情绪和哼唱知名音乐作品的片段。③在会唱基础上,更能注意到音乐作品的地方风格与语言特点。④利用“小舞台”,加强学生的表演欲与教师的评价机制。教学进度安排:一:华夏古韵三课时一至三周二:梨园风采三课时四至六周三:西乐劼英三课时七至九周四:神州音韵四课时十至十三周五:音乐故事四课时十四至十七周六:夏日情怀二课时十八至十九周七:复习一课时二十周春季教学计划【第三篇】一、班级管理工作一日常规:小蒙二班这学期将一日常规贯穿始终,主要有配班老师景老师来负责。教育幼儿按秩序排队如厕、洗手,有秩序的进行户外活动;吃饭时能够专心吃饭,不浪费粮食;午睡时能够自觉入睡;玩玩具或操作教具时,能够和小朋友不争不抢,互相礼让,并且能够爱护玩具与教具。安全教育:安全是所有工作的前提,小二班的三位老师时参考资料,少熬夜!刻注意每一个孩子的安全,吃饭、午睡、如厕、户外活动时,老师时刻心里有孩子,关注每一个细节,确保安全问题的发生;同时多给幼儿讲一些基本的安全知识,比如,玩具不可以用来吃,上楼梯时注意一定扶着右边的扶手,小朋友之间要多抱抱、减少推、挤、抓等危险动作。保健、卫生管理:小二班主要由保育老师来负责,每天做好班级地面、桌面、椅子、窗台等的清洁,按时给幼儿的毛巾、水杯、玩具进行消毒,空气紫外线的消毒。提醒幼儿要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼儿一日保健卫生工作。二、教学活动1、小二班这学期以蒙氏五大区域为主线,主要培养幼儿的学习兴趣及学习积极性,并能够学会自己思考、自主学习,并锻炼幼儿的一些基本能力。2、韵语识字:主要让幼儿能够快乐的认识汉字,为以后的基本阅读做一个铺垫。3、快乐英语:主要让幼儿在快乐中学习一些简单的词语,能够简单的.打招呼。4、奥尔夫音乐:主要培养幼儿的音乐节奏感。5、手工美术:主要培养幼儿自己动手的能力、能够识别色彩并能够了解简单的色彩搭配。6、礼仪:培养幼儿对父母知恩感恩,对同学互帮互爱。对老师懂得尊重。三、家园共育1.做好家园联系册2.每天与家长见面时及时沟通幼儿在家的情况或需要关注的方面。3.开好家长会。多了解有关幼儿教育方面的知识,也给家长朋友们一些好的教育孩子的方式,做到家园共育。4.定期家访,多了解幼儿在家的一些生活习惯、兴趣与爱好。最后希望家长与老师共同努力,把我们的孩子培养的更健康、更懂事、更快乐、更爱学习!春季教学计划【第四篇】以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实省市教育工作会议精神,围绕教育局推进“规范、有效、校本和特色”建设的思路,提高全校体育卫生艺术工作质量,让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的指导思想,加大对《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的贯彻力度。结合我校实际,认真规划学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和加强教学常规管理,切实提高学校体卫参考资料,少熬夜!艺工作水平。一、落实《学校体育工作条例》1.坚持体育普及与提高相结合的原则,学校体育与健康课程严格按课程标准编排上课。尽管学校体育场地设施设备简陋,但各位体育与健康课程教师还是尽量利用场地,创造条件坚持上好课。活动类课程正常开展。全民健身运动蓬勃开展,全校充满了生机与活力。2.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,继续扎实开展学生乒乓球赛、跳绳比赛、踢毯子比赛,丰富了学校文化氛围,调动学生参与体育运动的兴趣,增强学生强身健体的意识,增强学生的体质使95%以上身体正常学生达到《标准》及格等级以上。抓好体育训练,促进学校体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的`台阶。3.大力推广体育艺术“2+1”项目,使学生在义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。4.认真贯彻《学校艺术教育工作规程》,开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。5.切实贯彻执行《学校卫生工作条例》等法规,加强学校卫生宣传、教育工作和日常检查管理工作,使学生掌握基本的卫生知识和养成良好的卫生习惯,并为学生的快乐健康成长营造一个卫生、安全的环境。二、工作措施加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。1.每学期至少开展2次教学常规的教研活动,老教师要向年轻教师和新调进教师传授常规教学管理经验,使其尽快熟悉常规教学的方法和规律,顺利开展课堂教学活动。2.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。3.有关领导每月至少要听每位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。(二)认真贯彻落实《学校体育工作条例》和中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,重点实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。1.按照课程计划要求,开足各年级体育课和体育活动课,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。2.成立学校实施《国家学生体质健康标准》领导小组,制定《标准》实施方案,落实测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级95%以上。参考资料,少熬夜!3.大力开展群众性体育活动(1)积极开展体育大课间活动的改革,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。本学期,继续规范校园集体舞的动作,提高校园集体舞的质量。(2)抓好年级小型体育活动的开展,每学期每个年级要进行一次小型体育竞赛活动,培养学生锻炼的兴趣,增添学校锻炼的氛围。春季教学计划【第五篇】一、基本情況我班学生共有41人,有小部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,基础还好,但不规范、一部分来自农村,未上过幼儿园,教育起来相当困难。二、教学目标和要求<1>汉语拼音1能读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母,韵母和音节。2能借助汉语拼音识字,正音,学说普通话。识字1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中感兴趣的内容,乐与他们交流。口语交际拼音类包括6个单韵母、23个声母。四、主要措施1、由于小孩小,掌握抽象的汉语拼音,是相当枯燥无味的,所以在教学中力求做到汉语拼音的`教学具有趣味性,富有童趣,让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音。2、识字方面他们容易记得一些形象的具体的有颜色的材料加强直观性形象化、引导学生去学、通过形象、直观的教学,加上丰富的意象,学生就能掌握所学的汉字。五、重难点能记住6个单韵母、23个声母。春季教学计划【第六篇】一、学情分析:全班有学生六十八人,其中优秀生十八人,占全班人数的三分之一。这