个人2023年年终工作总结范文【参考4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!个人2023年年终工作总结范文【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“个人2023年年终工作总结范文【参考4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!个人工作总结2022通用【第一篇】我于20__年x月19号来到__,短短的六个月试用期转眼就过去了。作为一名结构设计新人,刚入职的时候什么都不懂,通过这段时期的磨练,现在已经充分融入到了工作环境中,也参与完成了一些设计项目,自己的工作能力也得到了快速的提升。这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:一、学习企业文化,遵守企业规章制度通过参加入职培训,我了解到我院“构筑时代,设计未来”的设计使命,并开始秉持“厚德仁人,维新至善”的核心价值观,坚持“明、快、严、实”的的企业作风。在这半年的时间里,我严格遵守公司规章制度,不迟到,不早退,积极参与公司组织的团体活动,并在院运动会上获得了两个二等奖。通过参与活动及工作交流,我快速地融入到了工作环境中,与同事关系处理融洽。二、加强学习,培养能力作为一名结构设计人员,在进行项目设计时,要严格遵守设计规范规定,所以我平时注重规范学习,加强规范条文记忆和理解。同时,我加强软件操作能力训练,主要包括PKPM、CAD、理正结构工具箱等软件,通过操作软件,将规范的条文规定运用在结构设计过程当中。作为一名新同志,我积极向前辈学习,研究学习他们的设计成果,不懂的就请教他们,在他们的帮助和支持下,我在使用期内成长很快。三、存在的问题和改进的方向由于结构设计是一个比较复杂的过程,要遵守的规范条文比较多,作为一名新同志,对这些规范条文还是缺乏足够的理解,同时,我对PKPM设计软件还不是很精通。在今后一段时间内,在完成工作任务之余,我将继续加强规范学习和软件操作训练。试用期结束了,代表着我的工作即将正式展开,我将以良好的心态和饱满的热情投入到工作当中,去面对未来的挑战,对我来说一切才刚刚开始。2022年个人工作总结【第二篇】20xx学期结束,对自己一个学期下来的工作做个反思,总结经验,吸取教训,以便更好的促进自己的成长。本学期担任了高二(1)班的班主任。高二(1)班号称是港务中学的文参考资料,少熬夜!科重点班。起初听说要担任这个班的班主任的时候,有些小小的窃喜。谁知道接手之后才发现,这根本就不是自己所想象中的重点班。在我看来,这个所谓的重点班,其实不过是把高二年级文科生以最中间的分数为分水岭,平均分成两个班而已。或许无论从分数来说还是从纪律上说,1班学生总体水平比普通班的总体水平要好一些,但这个所谓的文科重点班绝对不是完全由尖子生组成的。所以第一堂班会课,我很不客气的对着全班学生说:“咱们全班人数76人,我从来没见过一个精英班有这么多人数。全班76个人,没有一个人英语及格,数学只有少数人及格,语文及格人数不超过十个。这个所谓的文科重点班,其实是个伪重点班。”这话说出口的时候,底下很多学生在偷笑。接手这个班的班主任之后,问题接踵而来。第一个问题是人数太多,记住每个人不容易。全班76人,要想在短时间之内记住76个人的模样以及清楚地叫出他们每个人的名字,这是一个大挑战。我只好假装这个问题是个大蛋糕,一点一点的把它吃掉。首先记住男生。因为男生人数少,只有27人,除掉以前带过的9人,还剩18人。很快就把男生都记全了。剩下的就是女生,采用同样的办法,一个一个的把人都记住了。得出经验:需要在短时间内记住很多人方法,首先选出一些要记住的目标,然后每天和他们说几句话,特别关注他们在人群中的表现,很快就能把人记住了。第二个问题是同样是人数太多所引来的。人多,所以座位非常不好安排。除了有四个男生主动要求坐最后一排之外,没有人愿意坐最后一排,甚至稍微靠后一点的地方,有些女生都不愿意坐。有些同学提议组内每天都轮换,但是个子低的女生很多,要是轮坐到后面,估计连老师长得啥模样都看不见,最后采取折中的办法,前四排轮换,后四排轮换。尽管是这样,还是不能让个别学生满意,最后只好微调。有一前一后愿意互换座位的,同意他们私下调座位,实在是换不了,又有意见的一些学生,只好在之后的时间里多关心他们,来平复他们心中的不满。在以后的时间里,如果还有学生对座位不满意的,可以跟个别学生商量之后,微调。第三个问题,出现小集团。因为是分文理科后重新组合的班级,所以班里既有新面孔又有旧面孔。很多同学就只和自己以前的同学说话,不和新同学说话。于是就形成了原来2班的只和2班的讲话,3班的只和3班的讲话这样的现象。为了尽快让班上的同学互相熟悉,我设计了一些小游戏,利用班会课的时间让全班参与。比如给一周的时间,这个周的任务是记住身边的人,然后在下周的班会课上要求他们每个人写出坐在自己前面的同学的名字。还有就是每个人在一张小纸条上写下自我介绍,由某一位同学随意抽出一张纸条,并且把写这张纸条的同学找出来,然后由本人在讲台上读自己的自我介绍,之后再抽出一张纸条,去把写这张纸条同学找出来。如此的循环。这些小游戏对促进班上的学生的情感交流很有帮助,只可惜班会课的时间太短,参考资料,少熬夜!没有足够的`时间让全班都参与进来,如果当时能想到这一点,利用周末的一天或者半天的时间来做这些游戏,可能效果会更好一些。第四个问题:集体观念不强,有个别的学生不注重卫生,不注重仪表等等。关于这些问题,在班级常规管理中,我把全班分成6个组,每个组由一个纪律组长来管理。同时有两位班长来监督。一个纪律组长对应12到13坐在他身边同学,这样纪律组长和同学之间的互动相对较多,而人数也少,管理起来相对容易。平时主要由纪律组长来督促同学,同时还有两位班长来监督。有经常不遵守校规校纪的学生,由班干部及时通知我,我会找时间在私底下找学生谈话,除此之外,还经常在班会课上通过讲述一些典型的案例来提高学生对团队对仪表卫生的思想认识,尽量让他们明白学校的校规校纪不仅仅只是为了方便管理学生,校规校纪更主要的作用是教会他们学会如何在社会上生存。例如关于仪表问题,我会这样讲:为什么一定不能穿拖鞋,那是因为穿拖鞋不符合学生的身份。你见过有哪个校长穿着拖鞋短裤在染个黄头发穿着掉裆裤在学校晃悠吗?没有吧?因为不符合校长的身份。所以,校规校纪是告诉我们什么样身份的人,就应该有什么样的穿着和打扮。应该说高二(1)班的学生的卫生意识和集体观念都有比开学初的时候要强一些,然而,人都是有反复的时候,所以关于这些问题,还得是经常提醒学生注意,不能放松对学生的管理。高二(1)班的总体水平是比开学的时候好一些了,但还远远不符合我对一个重点班的要求。任重而道远啊,路漫漫其修远兮!2022年个人工作总结【第三篇】本学期,我担任一年级的数学教学工作。学生刚刚入学,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小结如下:一、取得的成绩1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。2、加强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。班上的同学都存在着智力上的差异,由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同,他们对同一数学问题可能有不同的思路和策略,不能过分强求一致。所以我注重算法多样化,允许每个儿童以自己不同的方式去学习数学。如教到《9、8、7、6、5加几的计算中》让他们用自己喜欢算法去计算,对能解答出得数的同学我都给予肯定,通过参考资料,少熬夜!不同的方式进行表扬和鼓励,让他们体验到创造之乐,增强了对数学美丽的正确认识,也增强了学好数学的信心。让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。3、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。5、做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的'结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中错误较多的类型依次进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握、运用知识。二、存在不足与今后打算:(一)不足:1、本班级学生成绩发展不平衡,在学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。学生对知识掌握得不够深不够透。练习的不够精、不够深,学生的自学意识薄弱,个别学生上课小动作较多;学生写作业时不够细心,大部分的学生对于中等偏难的题目都不会错,但却在一些简单、基础的题目(例如:口算)上出错。(二)打算:1、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量,继续加强业务学习,提高自身的业务素质。2、虚心向有经验的教师请教学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,虚心听其他老师的意见及建议,修改方案,改进工作。3、写教后反思。课后及时对该课作出总结,写教学后记、教学反思、教学小结,并制定有效的练习巩固计划。4、教学要面向全体学生,最难兼顾的是学优生的培优和学困生的辅导。因此,在课堂教学和课后辅导中要关注他们的成长。5、重视与家庭教育相配合。总之,一学期的工作已结束,有收获,同时也有不足;当然,工作成绩的取得,离不开领导的关心、指导和同事们的帮参考资料,少熬夜!助及关怀;工作中还有许多不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的进步。个人工作总结【第四篇】20__年,是我在____工作的第一个半年,在各级领导指导带领下,面对财务工作复杂的问题,不断创新、不断改进,基本上完成了各项工作任务,现将这半年工作做一个简要总结。一、修正了财务管理理念。在未加入燕之坊之前,我所认为的财务管理概念是比较模糊,财务工作也一直是属于算账型的,缺少经营管理的概念和意识,加入燕之坊后,特别是每次财务会议都让我增加了很多的财管知识,提升了我对财务管理更加细致的理解,特别是财务分析,让我深刻体会到合理分析是企业管理的重要途径之一,是战略决策的重要依据,促使我从一个算帐型的财务逐渐向管理型转变,向理性数据转变,为我后期的财务工作指明了方向。二、严守财经制度、认真履行职责,按月提报报表。在这半年以来,作为财务部负责人,我本着客观、严谨、细致的工作态度,复核各项会计凭证和原始单据,对不真实、不合理、不合程序的资金支出,坚决不予结算,努力加强控制预算额度,严格遵循资金审批权限及程序,保证了资金支出手续齐全完整;每月按照燕之坊要求,准时出具数据报表,对收入、成本、毛利异常的深入调查并追究,从而保证了收入、利润核算的正确性。三、防范税务风险。为了公司稳健经营发展,在税务方面适当进行税务筹划以及会计处理,主要将上半年流转税税负由原来的每月。2%提升至下半年每月1%,将原先的增值税专用发票数量由34份增加至7份,弥补了收入无法开票结算的问题,为了解决税负存在的风险,定期与税务科长电话沟通,认真仔细听取税务意见并改进,使财务核算更加有效的完成使公司规避税务风险,使我们建立了良好的税企关系。四、建立健全财务管理,实施有效财务监控,减少资金流失。刚担任我区财务负责人时,核查中发现各部门流程存在很多漏洞,从而导致财务

1 / 14
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功