小学生六一儿童节活动方案(案例)最新4篇

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参考资料,少熬夜!小学生六一儿童节活动方案(案例)最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学生六一儿童节活动方案(案例)最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!创意六一儿童节活动方案【第一篇】美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的。手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》活动时间:20xx年6月1日上午:9:00—11:00活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品活动过程:1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。7、游园活动正式开始人员安排:1、总负责人员:______2、节目主持人:___、___参考资料,少熬夜!3、奖品领取人员:______4、会场安全员:门卫注意事项:1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)(一)谜语猜猜猜游戏地点:负责教师:准备:谜语若干规则:1、绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;2、谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;3、答案正确的幼儿可以盖一个章;4、请注意不可乱扯字条,并注意安全。(二)拼图与套圈游戏地点:负责教师:(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。(三)夹弹珠与贴鼻子游戏地点:贝贝班(一层第二教室)负责教师:(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。(2)贴鼻子:游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。(四)抛接球与豆子回家游戏地点:负责教师:(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。(2)豆子回家:参考资料,少熬夜!1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。3、2——3组家庭共同进行(五)闯关钓鱼与打保龄球游戏地点:负责教师:(1)闯关钓鱼游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!(2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。(四)超级童星小舞台游戏地点:负责教师:1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。4、在表演的时候允许亲子同台表演。(五)小小建筑师与吃豆豆游戏地点:负责教师:(1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。(2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。(六)运小球游戏地点:负责教师:运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。六一儿童节【第二篇】6月1日星期x天气x六一是一首诗,写出了小朋友的欢乐;六一是一支歌,唱出了小朋友地喜悦;六一是一幅画,画出了小朋友的笑容。这个六一,我虽然没有游玩,但我过得很快乐。早晨,我兴奋地跑到爸爸妈妈的房间,叫它们起床。吃好早饭,我们一参考资料,少熬夜!家朝x城开去。x城前面有一个大厦哦!告诉你,它有两层楼那么高,走进销售中心,叔叔阿姨都在玩飞机。飞机一会儿爬升、一会儿俯冲、一会儿翻筋斗……我真佩服他们的'本领呀!我报了个号,虽然我玩得不像他们那样好,但旁边的叔叔说我已经不错了。我还参加了T恤DIY,我在T恤上画了一只憨厚可爱的小猪熊。这个六一过得真快乐。学校六一儿童节活动方案【第三篇】1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间20xx年5月28日下午3:00三、活动地点幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工1、总指挥:王广成_2、安全及场地组织:_成员:各班主任及配班教师3、场地布置:_4、音响:_5、摄像:_6、幼儿组织:各班班主任及配班教师7、主持:_七、几点要求1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的`“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长参考资料,少熬夜!带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。六一儿童节活动方案【第四篇】一、实施背景:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、时间安排:20xx年6月1日(周五)三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标:一年一度的。“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自己的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。五、组织分工:(一)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、场地设计布置、横幅:(总务处)2、摄像:3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(教导处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)4、评委:5、分数统计:去掉一个最高分和一个最低分6、座位安排:7、活动时间:(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目等)(2)5月24日,各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词;(3)5月25日,抽签决定表演顺序。(4)20xx年6月1日文艺汇演:参考资料,少熬夜!①7:40——8:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。③8:30——10:30文艺表演。8、活动步骤:a、校长讲话。b、节目表演。c、颁奖。(二)活动前准备:1、各中队做好六一表彰前的推荐工作,“优秀少先队干部”每班1~2人,“优秀家长”1名,于5月24前上交申请表格资料。2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月24日前上交一份节目串联词。(即主持人在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。(三)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。(四)评分标准:(10分为满分,保留两位小数。)(1)歌曲、舞蹈(10分)1.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)2.动作舒展,形象化。(3分)3.方位明显,队形多样。(2分)4.表情丰富,有感染力。(1分)5.节奏感强,整个节目流畅。(2分)6.节目形式多样,主题鲜明。(1分)(2)相声、小品、课本剧(10分)1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(分)2.普通话标准,吐字清楚。(分)3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3分)4.要求有感情,富有感染力。(分)5.故事完整,情节突出。(分)6.内容健康向上,主题鲜明。(1分)参考资料,少熬夜!(五)评比办法:设一、二、三等奖若干。(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作附录:活动流程1、整理队伍2、蒋校长讲话3、表彰会4、文艺汇演5、颁奖6、宣布活动结束

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