班级圣诞晚会策划案【实用4篇】

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1/8班级圣诞晚会策划案【实用4篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧班级圣诞晚会策划案【第一篇】20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的.沟通和相互了解。1、20xx年11月24日之前,网上报名联络。2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动。影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。适用于12岁以下的小朋友及父母。学校或单位集团对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)。2、音响设备。3、奖品。2/84、主持人。5、摄像。1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)。2、通过发传单(邀请卡)。3、通过张贴传单。1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)。3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)。4、活动现场秩序的维护人员确定。5、活动完后现场清洁工作的人员确定。6、活动现场的节目单的准备。班级圣诞晚会策划案【第二篇】20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。1、20xx年11月24日之前,网上报名联络。3/82、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动。影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。适用于12岁以下的小朋友及父母。学校或单位集团对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)。2、音响设备。3、奖品。4、主持人。5、摄像。1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)。2、通过发传单(邀请卡)。3、通过张贴传单。1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)。3、做好主持人的安排、评委的`邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)。4、活动现场秩序的维护人员确定。4/85、活动完后现场清洁工作的人员确定。6、活动现场的节目单的准备。班级圣诞晚会策划案【第三篇】1、通过活动让幼儿初步了解西方的.节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。20xx年12月23日--25日2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的.活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。2、见人都必须说口号:merrychristmas5/812月23日(1)7:30--8:20早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、说merrychristmas,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。(各班组织早练活动,提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)(2)9:10--10:30英语游戏联欢会:a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周,中间是表演和游戏场地。b、大班舞蹈《时装秀》表演。b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。c、开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来,音乐快结束时放礼花。班级圣诞晚会策划案【第四篇】1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。6/83、了解并体验西方的话剧文化。1、请两名热心家长担任主持人工作;3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。2、节目一《圣诞节的由来》剧本参考:旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?、富人:我是富人,我很富有,我有的.是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住7/8每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。3、游戏:你比我猜请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。4、节目二《卖火柴的小女孩》剧本参考第一幕:凄凉的场景小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一把火柴:“卖火柴,卖火柴啦!谁买火柴?”边喊边走到舞台中央。小女孩:先生,您要买火柴吗?先生:不需要小女孩:好心的先生,求您买些火柴吧!先生:走开,别挡着我的路。小女孩哭着捡起掉在地上的火柴,用嘴哈着热气温暖小手:“太冷了,爸爸,请原谅我,不要打我,我太冷了。”她渐渐睡着了。第二幕:小女孩来到一个温暖漂亮的房间,中间有一个大火炉,她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场,带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场,大家一起吃着圣诞晚餐。第三幕:突然灯光黑,迅速换回凄凉的场景。小女孩惊醒:“火炉呢?温暖的火炉哪里去了?不,我的8/8烤鹅,快点回来!”她虚弱地喊着,这时奶奶上场。小女孩:“奶奶!奶奶!是您吗?我亲爱的奶奶?”奶奶:“是我,我的乖孩子。”小女孩:“亲爱的奶奶,请把我带走吧!”奶奶把小女孩搂在怀里:“我可怜的孩子,我的好孩子,奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。5、游戏:拉雪橇比赛幼儿组:两名幼儿一组,一名中大班幼儿和一名小班幼儿,5组一起比赛,玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜,领取奖品。亲子组:分为妈妈孩子组和爸爸孩子组,规则同上。6、以桌为单位,用提供的食物制作圣诞树。(注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费)7、圣诞美食分享老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌,大家开始自由用餐。8、园长总结发言,活动结束,各班老师收拾整理。

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