校园植树节活动策划案【精编10篇】

1/21校园植树节活动策划案【精编10篇】无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是网友为大家分享的“校园植树节活动策划案【精编10篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。校园植树节活动策划案【第一篇】活动目标：1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。活动准备：栽树的视频、以及栽树的图片。活动过程：一、观看视频，了解有关植树的知识。1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语：栽树。2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。)学习词语：挖树坑、栽树苗。2/214、你们知道什么时候栽树?(春天)3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗?5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫)6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐，妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。六、小结：栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。附：童谣栽树挖树坑，栽树苗，树苗和我一样高。爸爸乐，妈妈笑，3/21爱我还是爱树苗。校园植树节活动策划案【第二篇】为进一步推动全社会植树造林的积极性，大力营造全民义务植树的良好氛围，掀起我区春季植树新一轮热潮，特制定本活动方案。一、活动主题弘扬生态文明，共建绿色zz二、活动时间20zz年春季三、主要内容由区、镇(街道)、村(社区)三级领导带头，机关干部、企事业干部职工、驻zz官兵、在校师生、城乡居民积极参与，完成义务植树65万株以上。(一)开展全民义务植树绿化宣传活动。时间：2月下旬-3月底活动内容：由区绿化办牵头组织各镇(街道)、区直有关单位开展义务植树季宣传活动。zz电视台要在“zz新闻”栏目的前后广告区间插播植树节宣传口号。同时，将相关植树造林内容通过zz电视台、“zz广电微信平台”、“微zz”等zz影响力最强的微信平台进行宣传。各镇(街道)要在本辖区内重点宣传，张挂横幅标语(见附件)，努力营造植树造林的浓厚氛围。区直有关单位要结合本单位实际情况，制定有行业特色的4/21义务植树活动实施方案和宣传活动。(二)区级“3.12”义务植树点主场活动。时间：3月12日活动内容：由区绿化委及其办公室牵头安排区四套班子领导、区有关单位领导干部职工和武警泉州森林大队等人员，参加区级义务植树活动。具体活动地点另行通知。(三)各镇(街道)义务植树分场活动。时间：3-4月活动内容：各镇(街道)要分别选择设立一块义务植树基地，组织镇(街道)党委、政府干部职工、辖区企业等开展3.12义务植树活动。(四)开展“营造纪念林、种植纪念树”活动。时间：3月上旬-3月底活动内容：由团区委、区妇联等单位牵头组织全区共青团、妇女同胞开展各类“纪念林”、“纪念树”活动，并在“美丽家庭”中开展“绿化庭院，美化家园”评选活动。(五)开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动。时间：3月上旬-3月底活动内容：由区教育局牵头组织全区各类学校开展校园植树绿化、森林进校园活动，进一步增强全体学生兴绿爱绿植树护绿意识。(六)开展“军警民携手共建绿色军警营”植树活动。时间：3月上旬-3月底5/21活动内容：由区人武部和泉州市公安局zz分局牵头组织驻zz官兵、民警和青年志愿者开展军警民共建青年林等植树活动，让森林进军营、进警营。(七)开展“守护绿色、绿地认建认养”活动。时间：3月上旬-4月底活动内容：由区住建局牵头组织，确定一批公共绿地作为认建、认养区域，供民众参与。提高民众爱绿的自觉性，形成全社会“建绿、爱绿、护绿”的良好氛围，发动全社会力量，搞好城区绿化建设，巩固发展绿化成果，提升城市绿化、美化水平。(八)开展乡村生态景观示范点建设活动。时间：3月-5月活动内容：各镇(街道)选取1-2个行政村作为示范点，区农林水局根据各镇(街道)上报名单，择优确定3-5个行政村作为区级乡村生态景观示范点建设单位。各行政村(居委会)要结合美丽乡村建设，选取一个较为集中的地块开展乡村生态景观示范点建设，为群众提供一处以生态和景观功能为主，结合休闲娱乐的绿地。四、工作要求(一)提高认识，全民参与。各镇(街道)、各单位要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度出发，充分认识植树造林的重要性和必要性，积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动，在全区范围内形成全民动手、全民绿化的良6/21好局面，全面推进我区的生态文明建设。(二)围绕载体、注重结合。各镇(街道)、各单位要充分利用3月份植树造林的大好时机，围绕“3.12”植树节和义务植树季活动的各项载体，集中力量、积极行动，切实推进全民义务植树活动的开展。特别是要迅速动员所属基层单位、村(社区)、学校等开展各项植绿、护绿、爱绿活动,积极组织安排干部职工、村(社区)居民和学生参加植树或绿地认栽认养认管等活动。同时，要把义务植树与造林绿化工程建设相结合，与“美丽乡村”创建相结合，确保全民“义务植树季”活动取得效果。(三)落实资金，提高实效。各相关责任单位要认真细化义务植树季活动方案，多形式、多渠道筹措资金，保障植树造林和生态建设方面的投入，切实提高义务植树季活动成效。对活动开展较好的镇(街道)、区有关单位、学校和村(社区)，区政府将安排一定资金给予补助，以鼓励和推进造林绿化工作开展。(四)加强宣传、营造共识。各镇(街道)、各有关单位要利用报纸、电视、电台、网络等各种宣传媒体，大力开展全民义务植树月活动宣传，积极营造全民参与义务植树良好氛围，大力弘扬植绿、护绿、爱绿文明新风，在全社会牢固树立良好的绿化意识、生态意识和文明意识。校园植树节活动策划案【第三篇】一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展植物种植7/21实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者三、活动时间：20zz年3月11日四、活动年级：1—5年级各班级五、活动内容：活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。各班开展“让身边多一份绿”主题班会，进行交流活动。活动内容：(1)活动前准备：学校：6包不同草本花卉的种子。班级：花盆6个(提倡废物利用，创意花盆也可)、泥土若干、一把小铲子、小水壶。(班级自行准备)(2)护绿进行时1、利用周五早操时间，先全体队员发出“撒下一粒种子，收获一片绿色”绿色倡议。2、学校赠送植树节的特殊礼物——盆栽花卉种子。要求各中队在当天亲手将大队部下发的盆栽植物种植到花盆内。要求：①各中队队员共同合作，一起查找资料、寻找养护植物的8/21方法，用眼睛去观察。②一周一记录，每位同学记录下它一周的生长变化，科学老师配合大队部指导学生做好植物生长变化的观察记录，填写观察记录表。③1、2年级主要以图片为主，可以写上一句话的生长变化。3、4、5年级主要写生长记录，配上图片。(观察记录表在教师群里下载，每班选取5张观察记录表，在绿色成果展前上交至大队部)(3)绿色成果展时间：六一节前，以大部分班级的盆栽植物盛花期为准。地点：学校操场活动内容：，各中队给这盆植物制作好植物命名牌，将培育的“植物盆栽”放到进校门两边道路旁进行展示，贴上班级和植物的名称，让全校师生参观，并请部分同学代表和老师代表评选。评比出最佳园艺中队奖。校园植树节活动策划案【第四篇】活动目的：以三月份植树节为契机，在全校共青团团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级，学校，社会增添绿色，净化，美化环境的目的。9/21行动口号：珍爱我们美丽的校园活动时间：3.12活动内容：1、让我们美丽的校园更加嫩绿：校团委在升旗仪式上向全体团员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。学生自带工具进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。2、环保护绿行动：各分队成立护绿小队，认养校内绿化植物，定期对小树浇上水,开展拣垃圾，落叶，擦花坛，养护绿化等活动，各中队制作护绿卡片，统一悬挂。3、我知道……植物生长知识交流活动：电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在十分钟班会上交流，宣传。4、绿意角的设计评比：充分发挥同学的创新能力，将绿化,生物养殖，植物种植等融为一体。校园植树节活动策划案【第五篇】从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体10/21现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，根据孩子的年龄特点，开展了相对应的活动。(一)小班、宝宝班植树节活动设计活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。活动准备11/211、介绍植树节的相关活动。2、已学会用水壶给植物浇水的技能。3、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。活动过程1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、互相交流体会，师总结活动。(二)中班、大班植树节活动设计活动目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备：12/211.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手3——4张。3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。活动过程：一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节