1/14校园国庆活动策划书_校园国庆节活动【汇集10篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我分享的“校园国庆活动策划书_校园国庆节活动【汇集10篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。校园国庆活动策划书校园国庆节活动1【第一篇】活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:一、主题:品鉴经典传承文明二、主办:院团委、学生会承办:社团部三、活动对象:学院全体在校生四、时间:(一)淘汰赛:20xx年9月29日(二)决赛:待定五、地点:仓山校区六、参赛方式:(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日2/14前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。(三)此次竞赛共分两轮:1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。七、有关要求:(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。八、联系人:杨茜校园国庆活动策划书校园国庆节活动1【第二篇】房地产一、市场环境分析20xx年,全国房市全面进入低谷期,大部分城市销售处3/14于疲软状态,为了激活资金链,各区域市场纷纷通过变相下调价格或更新促销活动来刺进消费者放币置业,以便拉动销量,回笼资金。随着国家对房市的新一轮调控政策变化及银行基本利率的下调,在一二线城市,房地产市场发生拐点变化,再加上媒体的大力炒作城市房地产的降价销售或变相促销来拉动销量。本区域各房产项目也开始对本年度的最后阶段加大力度,纷纷通过各种渠道各种方式进行促销来抢占市场拉动销量。二、活动背景,一个以农业为经济支柱的大农业地区,据完全调查,由于今年本区气候原因,80-90%的棉农、果农经济亏损,收入大大缩水,作为传统的房产购买主力军,目前没有太高的购买积极性,因而,本区域房产市场出现很明显的低迷和清淡状态。三、活动目的1、与其他项目分享客源,抢占市场份额;2、通过活动培育潜在的意向客户群体;3、挖掘潜在的持币客户;4、回馈长期以来关注和支持本项目的客户;5、通过活动提升本项目的知名度;四、活动主题1、一路同行,感恩有你,真情回馈,购房大礼送不停。2、着力改变项目形象,极力挽回项目在市民心中的影响。3、媒体报刊大力宣传、制造影响面。4/14五、活动时间xx年xx月xx日---xx年xx月xx日六、活动方案周年真情感恩,购房6重豪礼,强势回馈:活动1、交5000元抵5万元;活动2、活动期间加推50套房源,3628元/㎡起;活动3、团体购房9.5折;活动4、活动期间持本公司广告到现场购房的客户可享受100-260元/㎡优惠不等;活动5、活动期间老客户带新客户购房成交,可获赠一年的物业管理费(依此类推),新客户在原优惠的基础上再多优惠30元/㎡。活动6、超低首付,轻松购房首付3万元,便可办理贷款手续,剩余首付由开发商垫付,交房前收回。校园国庆活动策划书校园国庆节活动1【第三篇】一、活动名称:《我们的国庆节》二、活动目标:1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。5/143、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点1、活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国庆日,为自己是中国人感到自豪。2、活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1、师生共同:收集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片)4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动设想:对于如何过国庆,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展6/14下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。六、活动方案1、活动导入:播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中)2、了解国庆节由来1)我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日或国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些是未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)2)播放开国大典图片,教师解说:1949年10月1日,毛7/14泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有67岁,庆祝祖国生日的就是国庆节。4)看祖国风光图片,了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以图片将抽象的祖国形像化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)3、体验国人庆国庆的喜悦1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁,在过去的六十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?2)学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上,深化学8/14生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)4)引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。4、我为祖国过生日1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”校园国庆活动策划书校园国庆节活动1【第四篇】十一国庆,是中华人民共和国成立纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。一、活动名称:民族狂欢节二、活动主题:丝路新疆歌舞秀生态河池文化周全新推出:澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷三、活动时间:20xx年10月1日-7日共7天(夜场为10月1日-5日)四、活动内容:主场表演1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司9/14各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45地点:百艺广场2)新疆、河池两地歌舞专场表演时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度)地点:百艺广场五、活动时间表◆所有活动时间以村寨部、表演部方案为准◆因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。六、环境布置(一)景区整体环境布置:停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。八大牌:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。(二)新疆展示区环境布置:为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:10/14将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。(三)河池展示区环境布置:1、四合院:放置河池生态旅游周指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。2、壮寨:放置刘三姐山歌会活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。七、部门分工总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。财务部:负责做好活动期间相关票务的安排。人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。11/14活动音乐编辑。村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。经营部:负责运营主题餐饮、商品销售、收费小游戏等。为合作方提供摊位及配套设施。校园国庆活动策划书校园国庆节活动1【第五篇】ktv一、活动主题喜迎国庆,重磅出击二、活动及相关市场分析各家采取的主要营销方式打折降价等,这样营销手段在营销学里边是一种最低级的引导消费的办法。同时还有部分ktv企业发行各种各样的vip卡通过消费者在ktv的消费后的赠送的方式来引导顾客的再次消费,现在的vip卡没有显示出