1/23暑期实践活动策划案_暑期实践策划案【推荐5篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?下面我给大家分享的“暑期实践活动策划案_暑期实践策划案【推荐5篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。暑期实践活动策划案暑期实践策划案【第一篇】1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年,他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。2、社会人群对于工读学生存有误解和漠视。他们或认为这群孩子坏到无可救药,或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”,人们对他们的忽视大于关注。1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为,对工读学生造成积极正面的影响,让他们也能去找寻自己的方向,开创美好的人生。2、通过我们大学生志愿者的宣传行为,能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视,同时也能实现社会人群的反思,从而为未成年人创造良好的成长环境。2/233、通过我们大学生志愿者的参与行为,使志愿者在展现公益心与爱心的同时能够实现自我教育与自我提升。(一)义务家教1、准备阶段:1与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜,根据家长和学生自愿的原则,选定暑假需要义务支教的家庭。2做好志愿者的动员与组织工作,并为志愿者进行前期的有关心理与法制2、执行阶段:志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者,实行“多对一“的教学方式。3、时间安排:7月12——7月264、人员安排:1总负责人:程聪贤2支教共分三支队伍,每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名,负责分队支教活动的组织和安全5、课程设置:(根据孩子的不同学习基础,兴趣爱好,原有的不良生活习惯,心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排;教学具有明确的目的性,即有针对性的对具有不同特点的孩子设置不同的教学目标及教学方法。1)文化课程:根据不同学生的血学习基础开设相应的小学,初中课程可选择科目:语文,数学,外语,政治,历史,3/23地理,物理目的:为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程,并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣,培养良好的学习习惯。2)兴趣爱好课:根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。授课内容:武术,绘画,唱歌,象棋,篮球,朗读,文学等。教学目的:培养工读生形成良好的兴趣爱好,树立积极向上的精神追求。6、支教基本要求:1)注意说话的语气,不能有讥讽、挖苦,应多一些激励与鼓舞。2)心态平和,遇到意外情况要保持冷静、沉着。3)教课的过程要有耐心和热心。(二)调研活动调研地点:工读学生家庭,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所(均在阜新市内)调研时间:七月十五——七月二十五人力安排:1调研活动总负责人:魏芳2调研小队设组长一名,副组长一名,负责团队建设、组织撰写活动实施细则4/233调研活动共分四个小分队,各个分队单独行动后将所调研资料统一整理调研形式:1系统数据和资料的获取(如公安机关或派出所等机构的调研)2无结构访谈,以mp3、照相机为主要记录设备3口头访谈,并用笔记载后加以整理调研内容:课题一:关于不良家庭环境对未成年人成长的影响调研内容:1工读生的家庭详细情况2家庭对于于未成年人成长的不良影响3减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法调研思路:“人之初,性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,生活在不同的环境,接受不同的教育,“入苍则苍,入黄则黄”,使得人生变得迥然不同。每一个未成年人身上反映出来的问题,都可以在成年人身上找到根源,父母尤其如此。英国教育家尼尔曾说过:“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师,是孩子的常任教师,也是孩子的“全科”教师。调研对象:工读学生家庭及其邻居,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所5/23预期效果:1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实情况及家庭对其成长的不良影响,作为研究资料备案。2据团队活动经验和相关青少年教育专家的指导,初步拟出一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法课题二:关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果调研内容:1志愿者活动给学生带来的收效及其影响2大学生对工读学生的关爱活动,什么样的形式最有效3学生家长对大学生志愿活动的看法及期望调研思路:大学生关注工读教育,关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例,而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始,仍然处于摸索和尝试阶段,有很多地方还不够成熟,对于团队活动开展的形式也尚未固定。很多活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观判断层面,带有很大的盲目性;况且志愿活动的实际效果不易准确检测。因此,我们试图利用这次暑假,深入学生家庭,去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的影响。让活动为以后大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考,促进活动的规范化、质量的提高。调研对象:工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师,参加志愿活6/23动的志愿者,(三)活动成果整理1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。2、在活动结束后规定时间内提交,项目组负责联系相关专业老师指导修改。1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的:让工读生在活动中学会感恩b)时间:20xx-8-11项目成员商讨活动细节及与有关方联系20xx-8-12~8-14志愿者与工读生排练节目20xx-8-15~8-17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出c)流程:1.与光荣院(敬老院)取得联系,协商活动事宜。2.协助工读学生排练好去光荣院的节目,做好准备工作3.带领工读生在光荣院做义务劳动4.工读生为老人们表演节目5.工读生与老人促膝谈心。6.志愿者分组把工读生安全送回家2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保a)背景:阜新市是一座工业城市,本生就难以避免的存在严重的污7/23染问题;同时工读生作为一个特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。b)时间:20xx-8-18与阜新市环保局联系以获取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导;做环境状况的实地考察;做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。20xx-8-19~8-23带领工读生展开活动。c)目的:工读生参与维护城市环景的行动,用实际行动向社会宣扬,同时向社会展示工读生积极阳光的面貌,让社会对其改观。d)活动内容:带领工读生清理细河沿岸白色垃圾,清除墙面张贴小广告;向社会人群分发环保宣传单。(四)活动预算财务制度:1、项目组各分队专款专用,每阶段做出决算,如有出入,予以登记并做出书面说明。2、款项使用以收据或发票为证。3、经费使用情况由财务负责人高卢记录备案,相关材料予以保存,活动结束后向团队成员公示车旅费:支教分队(3支队伍)6x14=84元调研分队(4支队伍)6x6x3=108水费:60元8/23通讯费:50元宣传单:30元伙食费:支教队伍:15x14=210元服装:总计:542元注:1、市内交通工具均选择公交车2、水费均为户外的实践活动中所需(面向社会的返恩活动)3、调研队伍的伙食费自付(五)安全措施签订志愿者安全协议志愿者分组,形成安全监督团队派专人负责安全聘请安全监督员(校方或公益团体等)(六)可行性论证1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商,并取得了家长的支持,且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。2、与被关注主体有过长时间的接触和交流。3、团队前期有过走访及调研,有充分的理论支持。4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动,积淀了大量的实践经验。9/235、团队对于假期活动的开展早已做了大量的准备工作。6、作为实践主体的志愿者都热心公益。暑期实践活动策划案暑期实践策划案【第二篇】服务社区奉献社会海龙王小安扬州工业职业技术学院应用化学系团总支应用化学系青年志愿者协会1:珍爱生命安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日,“火”字照头,更应注意安全防货防火。2:防范未然提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。3:提高警惕关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。服务社区奉献社会1.宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。2.解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,共10/23建和谐小区。4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。扬州城区社区居民区活动场所1收集相关资料;2组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;3拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;4了解社区路线、环境等情况。1清点人数,进行明确的具体分工;2强调本次活动的意义;3出发前整理相关火灾等资料及预防措施;4活动当天与社区居委会进行小型见面会;5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};6社区居民入场后,由居委会主持会场,我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答;7慰问社区老人,了解老人关心问题;8组织书本义卖,得到钱捐出;9会后致谢社区委员会。备注:宣传材料人员人员安排见附录1有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;2本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。11/233认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员预算:总结:暑期实践活动策划案暑期实践策划案【第三篇】材料与化学化工学部团委苏州大学动物保护协会苏州市小动物保护志愿者协会南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)xx年八月份苏州大学动物保护协会部分成员10级化工班部分同学通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。(一)准备阶段在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。12/23(二)活动阶段活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如13/23果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的