毕业典礼演讲稿范文大学生(通用4篇)

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参考资料,少熬夜!毕业典礼演讲稿范文大学生(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“毕业典礼演讲稿范文大学生(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大学毕业典礼致辞2023【第一篇】亲爱的毕业生同学们:你们好!首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。同学们,在大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!在这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?亲爱的同学们,你们在大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。参考资料,少熬夜!我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!毕业典礼主任发言稿【第二篇】我慢悠悠的向着泛美英语学校走去。今天是毕业典礼,家长也要来观看我们排练的节目,我非常紧张,心儿扑通,扑通的跳。同时也非常的不舍,我学英语已经学了一年了,和老师在一起有一年了,和同学在一起也有一年了,而今天就要和同学们分开了,往日上课时的害怕,紧张,害羞,高兴,兴奋却历历在目。记的有一次我们在上课突然停电了,我们只好打着电筒继续上课的那个狼狈样儿,我现在想起来都还觉得十分可笑。我边走边回忆着以前上课所遇到的每一件事。到了学校,家长也都来齐了,我们就开始表演节目了。第一个节目是我们全班合唱的一首英文歌Youaremysunshine(你是我的阳光)。我非常认真的唱了起来,这首歌是我们排练了很久才练好的。想起以前一个个忙碌的晚上,我们在教室里紧张排练的情景,永远都不能忘记。接着,在不知不觉中到了我和另一个同学表演买东西的对话,他演顾客,而我演老板,没一会我们就表演完了。时间一分一秒的过去了,节目也一个个表演完了。最后老师给我们排位置,一起照了一张合影。放学了,我依依不舍的走出了教室,下了楼梯。我抬起了头,看见了那间教室,看见了老师的背影,也在楼下看见了同学们的影子。再见了,老师,谢谢你让我感受到成功的喜悦。再见了,同学,谢谢你们让我感受到了深刻的友谊。再见了,大家。参考资料,少熬夜!大学毕业典礼致辞2023【第三篇】尊敬的各位领导、各位老师,各位学员,同志们:在这绿荫滴翠、阳光灿烂的时节,在惠州市落实科学发展观,创建全国文明城市的关键时刻,今天,我们相聚在这里,举行惠州市老年大学结业典礼。在此,我代表惠州市老年大学,向前来参加我校结业典礼的领导和嘉宾们表示热烈地欢迎!向长期以来关心、支持老年教育事业的同志们表示由衷的感谢!向为老年教育事业付出艰辛劳动的老师们表示诚挚的谢意!向圆满完成学习任务顺利结业的学员们表示热烈的祝贺!惠州市老年大学创办五年来,至今已有72个班、2186人完成学业结业。今天,我校英语、交谊舞、国画山水花鸟、声乐、电子琴、草书、摄影、电脑、粤曲、卫生保健、老年营养与饮食和太极养生等12个专业课程班、397人完成学业结业,将领到学校颁发的结业证书。这是我校老年教育事业取得的又一个可喜成果。借此机会,我讲三点意见:一、老年大学的发展趋势随着老龄化社会进程的加快,老龄问题已成为带有全局性、战略性的重大问题,引起了全社会的普遍关注。而在老年人生理、心理、经济、社会、生存和发展的需要中,“老有所学”的地位举足轻重,具有十分重要的意义。加强老年大学建设,发展老年文化教育事业,满足城乡老年人文化生活需求是实现“老有所学、老有所乐、老有所教、老有所为”的一项重要工作,深受老同志欢迎。很多老同志说,在老年大学学习,既增长了知识,又陶冶了情操;既增进了身心健康,又焕发了革命青春。通过上老年大学,结交了许多老朋友,淡化了孤独感、寂寞感和失落感。老年大学成了老年人的精神乐园。从我校办学五年走过的历程看,老年大学呈现出迅速发展的趋势:我校于2019年11月经市委、市政府批准创办,五年来,老年人上老年大学的人数逐年增多,近年来需求十分旺盛。建校之初,我校仅有6个专业,学员不足400名。自2019年惠州市政府投资6000万元建成市老干部活动中心,学校迁入活动中心后,随着教学设施的完善,学校今年发展到拥有9个专业,44个班、6个团队共1600多名学员。目前,还不能满足我市老年人的社会需求。今年春季,我们招收的两个民族舞班、不到半年,就扩大成四个班,两个声乐班扩大到三个班,而去年秋季招生的中医保健班,现已增加到78人,这不得不使我们采取措施,在今年秋季招生要适度从紧,进行专业结构调整,对报读某些专业采取适当限制,以此达到办学规模与教育设施、与办学条件相适应,招生数量与师资队伍相适应的目的,实现老年大学可持续发展,让我市老年人共享老年大学资源,共享改革开放的成果。二、老年大学在探索中前进去年11月,我校走过了五年的办学历程,我们隆重举行了校庆五周年庆典,市书记黄业斌、市长李汝求、市委副书记参考资料,少熬夜!陈仕其、市人大主任柳锦州、市政协主席刘耀辉等四套班子成员全部参加了庆典活动,充分肯定了我校五年来的办学成绩,我们受到巨大的鼓舞。在总结五年的办学经验的基础上,我们今年初在老干部局的支持和带领下,到珠海、江门、肇庆三市老年大学进行了学习考察,并针对我校办学实际,以解放思想、科学发展为指导,探索老年大学办学的规律,寻求新的发展道路。(一)坚持以人为本,突出人文关怀科学发展观的核心是以人为本。在老年大学办学过程中,坚持以人为本的管理理念,创建和谐校园,是我们始终遵循的教育原则和追求的办学目标。今年初,学校决定,在去年离休干部学员免交学费的基础上,今年扩大到对年满80岁的老年学员免交学费。与此同时,学校还决定,每一季度,为离休干部学员和年满80岁的老年学员举办老寿星生日活动。在第一季度,我们为13位老寿星举办了生日活动,老寿星们头戴无冕之冠,在鲜花和掌声中,学校领导向他们祝贺,老寿星们兴高采烈,洋溢在幸福和欢乐中。他们生日活动的集体照刊登在《惠州日报》上,特别引人注目。老年学员生病,学校组织学生会和班委会的干部到医院看望,送去殷殷的祝福,亲切的问候。如合唱团学员黄德琼生急病入住市人民医院,学生会、合唱团干部和同学们前去看望,她深受感动,出院后,她写了1篇散文《冬日的温情》,文中说:“我深感同学们的团结友爱精神可贵”,老年大学是温馨的家园(见校报8期)。我们倡导在师生之间、学员之间,树立尊师重教、互教互学、团结互助的校风和学风,营造一种和谐美好、温暖如春的校园文化气氛,使教师有一种亲情感,学员有一种归属感。例如书法班学员李笑微学书法,因半身残废、出行不便,学书法手抖,提腕抬臂困难,几次想退学,后来因得到同学们的帮助,留念学习生活,最后坚持下来。(见校报9期);我校教师李彦今年获评广东省优秀音乐家,学校安排合唱团学员为她举行祝贺仪式,向她献花表示祝贺。学校在这个学期,先后召开了教师座谈会,学生会干部座谈会、班长工作会议,征求教学意见和建议,使教师们和学员们感觉到在老年大学工作、学习和生活,十分愉快,有一种主人翁的感受。学校的关爱和温馨,大大激发了教师教学的积极性和学员爱校、乐学、守纪的自觉性。李文斌老师受聘一家公司任总经理,因酷爱书法、留念老年大学,仍坚持为书法班上课。学员们上老年大学,感到入学安心,学习静心,活动舒心,校园内呈现出一派团结友爱、和谐欢乐的氛围。(二)坚持教学改革,创新激活管理机制教育的本质是培养人才,学校的中心工作是教学。在老年教育中,老年大学如何根据老年人的心理特点、心理需求实施教学,以满足老年学员的需要,是老年大学一直关注和不断探索的课题。在专业班次设置上,我们根据社会需求办学。去年,根据学员学习需求和生活需求,学校新开设剪刻班、中医保健班、营养与饮食班、太极拳班。中医保健班、营养与饮食班今参考资料,少熬夜!年上半年已爆满,因此,学校决定,今年秋季继续招收中医保健班和营养与饮食班。在教学内容上,我们提倡改革创新,选用教材要实用,要与时俱进,要贴近教学实际。我们鼓励教师在教学中根据教学实际,自己改编或编写教材,如民族舞班教师韩少敏就在北京舞蹈学院编写的教材基础上根据老年学员学习的实际自己设计教学内容实施教学;王英格老师根据老年学员学英语的困难,配合课堂教学开设英语讲座。在教学方法上,我们鼓励教师大胆改革创新,车秀俐老师在声乐教学中,把情景教学引入课堂,在教唱《阿里山情歌》时,让两名学员扮演海峡两岸少男少女隔岸相望,深情地唱《阿里山情歌》。张敏老师在花卉教学、李汉强老师在摄影教学,把课堂教学与课外教学结合,李文斌老师、张仲才老师把书画教学与举办书画展览,与书画研究会活动结合,收到很好的教学效果。配合课堂教学,为了提高老年学员政治思想素质和健康素质,学校每年都请专家、学者向全校学员讲政治理论课或健康保健课。今年我们请了市委党校常务副校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