少先队的活动总结（4篇）

少先队的活动总结（4篇）如何才能让自己的范文既清晰又有条理呢？在职场中处理文档是每个人必须掌握的技能之一，范文正被大量地借鉴和参考。借鉴优秀的范文能让我们少走弯路，1篇值得一读的“少先队的活动总结（4篇）”文章三一刀客的编辑在这里推荐给您，本文值得收藏方便针对性的参考！少先队的活动总结篇【第一篇】2012年6月xx小学第一中队本学期少先队工作已经结束了,我们一1中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务.为了扬长避短,特做如下总结.一、将安全教育放在首位结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然。结合消防逃生演练，组织学生学会逃生，学会保护自己，关爱他人。同时，每天都要落实上下学安全。将安排离家近的孩子组成小分队一起回家，让学生养成良好的习惯。2、注重儿童行为习惯的培养英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人，就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。我认为培养良好习惯的关键是培养学生的习惯意识，这样他们才能像老师一样。如果一个班形成了良好的课堂气氛，学生将得到全面的提升。各种习惯的形成是形成良好的班级气氛和班级形象的基础，而低年级是养成良好习惯的关键时期。因此，我特别注重培养学生的良好习惯，如学习习惯、行为习惯、健康习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中。在学习中，教他们方法，培养他们使用自己的手和大脑的习惯。同时，开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动，利用课间、放学后、周末时间，让优生对差生进行辅导，包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果差生在考试中取得进步，优秀学生和差生都将得到奖励。这样，孩子们的兴趣就高了。在清洁卫生习惯的培养上，作为老师，我首先以身作则，每次进教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空的时候，我会去教室指导孩子们打扫卫生，如何扫地、摆桌子、拖地，手把手教他们，教他们怎么做。每周进行小组评比，综合评价健康、安全、礼貌、学习成绩好的小组学生将得到奖励。这样一来，调皮的学生、后进生就受到了很多人的关注，而只要一点点努力不一定是最后一个。而且自己的成败也事关小队的成败，使他们更有了要转好的动力。每周表扬五到六个在各方面都有进步的学生。他们收到了表扬信。3、发展儿童能力培养小干部班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。让班干部尽量实行班级管理，在实践中逐步积累管理经验，及时对班主任进行正确指导。低年级儿童的行为能力处于一种不稳定的状态，但他们都有强烈的表达欲望，想成为一名小干部。班上一些优秀、实干的孩子在学生中有很高的威信，成为班干部的核心。另外，我结合学校开展的“责任感小公民”培养方案，将班务工作落实到每个孩子身上，逐层细化分工，层层管理，责任到人，做到“人人有事做，事事有人做”，人人都是班级小主人，班风正、学风浓、集体凝聚力强。无论哪个班干部，我在鼓励和严格要求的同时，树立自己作为小干部的荣誉感和责任感。一方面，我告诉班主任，如果你想让学生真正听你的话，就应该树立自己的良好形象，让其他学生心服。我还告诉孩子们，要想做到这一点，就不是当班长的那一天，而是日积月累。为了达到这个目标，孩子们尽力做到最好。四、加强家校联系我特别注重和家长建立良好的关系，与家长多交流，使学生的家校表现得以有效沟通，让家庭教育与学校教育同步，促进学生良好习惯的养成和身心健康成长。学校教育离不开家长的配合。而班主任的工作更离不开家长的配合。因此，加强与家长的联系，让老师和家长及时了解学生在学校和家庭中的表现，对学生的发展非常重要。一学期来，我对许多少见面的学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现，有时和家长们聊聊孩子有了什么进步，孩子这段时间学习状态如何……使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。现在的孩子大多家境较好，独生子女，家长极其宠爱，还有一些孩子，和爷爷奶奶住在一起，特别受宠爱，爸爸妈妈也奈何不得，久而久之养成了一些弊病：娇气、任性和自我中心每次家长介绍情况，都让人觉得不是同一个孩子。而且最爱说的就是：老师，您说的话他们才会听。于是我结合实事，对他们进行爱的教育，让他们既要爱班集体，与同学友好相处，还要知道爸爸妈妈的付出，进行感恩的教育。5、用爱、关心和耐心对待每一个孩子**岁的孩子，他们个个天真烂漫，活泼好动，一言一行，处处充满着童真童趣。低年级的孩子对老师有着特别的亲近感，经常会围着老师转，告诉你今天谁又给买了新衣，谁又送给他什么礼物，或是强制的给你塞个自己喜欢吃的东西，让你感受到他们对你的爱。我还习惯课后把孩子们叫到身边，和他们聊天，打他们的脏手，告诉他们这些天谁进步了！告诉他今天做的事错在**。在这种轻松闲聊的氛围中，我们要抓住教育的机遇，对他们提出一些要求。效果会很好。班主任应该对孩子宽容，因为他们毕竟还年轻，永远不能用**的眼光去问他们。每次，当孩子们犯错，当我生气的时候，我在心里对自己说：冷静点，他们只是孩子。如果我是个孩子，我会像他们一样吗？因此，在这样的前提下，孩子的调皮、一些小错误都会成为可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。所以对孩子们来说，你千万不要吝啬你的赞美，它会让你故意意想不到的收获。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都及时表扬和鼓励，并给他们发小白鸽，这极大的提高了孩子们的积极性。我会经常对我的孩子说：你是最好的，最好的！老师越来越喜欢你们了……爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生，让孩子们感受到你的爱心，细心的了解孩子们的所思所想，对每一位孩子都要有耐心，特别是那些表现不怎么样的孩子。作为一名班主任，我总是把责任感放在首位。爱是相互的。在这一点上，作为班主任，我很幸福，我付出了爱，收获是54的纯洁的爱。在一学期中，我做得还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。总而言之，班主任的工作是锁碎的，更是一种默默的付出，是不能用几句话就能够描述清楚的，只有自己做了，才能品尝出其中的酸甜苦辣。我们相信，只要有付出，就会有收获。班主任每天都是新的，每天都需要用心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词：爱心，细心，耐心，恒心……在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更完善。少先队的活动总结篇【第二篇】为庆祝中国少年先锋队建队62周年，全面贯彻落实党的教育方针，落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下：1、举行了统一团队日活动、入会仪式和礼仪教育。10月13日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。它不仅激发了新生加入少先队的愿望，也让他们初步了解了少先队的组织情况。上午，我校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。二、开展主题队会。10月12日下午，学校还举行了主题小组会议，展示少先队员们的成长和努力。我校充分认识活动的意义，高度重视文件精神，精心安排活动内容，积极组织学生参加。本次活动在我校领导的大力支持下，在大队辅导员的积极配合和认真组织下，收到了良好的效果，取得了圆满的成功。真正意义上，它掀起了一股纪念少先队建党62周年的热潮。少先队学雷锋活动总结少先队学雷锋活动总结我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但我们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月，每天都是向雷锋学习的日子。在这充满激情的长征中，我校全体学生积极参加了班级和学校组织的学习雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合文明礼貌的小学生，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的现代建设者和志愿者。通过这次活动，班上的纪律有了很大的提高。学生们的言行更加文明，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时，雷锋精神也神深印在我们心中。希望今后，同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。要用实际行动去培育它，让它生根发芽四1中队“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观这24个，如今在大街小巷随处可见，如何让这24个深入人心、妇孺皆知呢？我们应该做些什么呢？今年是中国少年先锋队建队65周年，为了庆祝这个纪念日，10月13日上午xx县xx中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容，一起为核心价值观代言，让这24个走出书本，走进生活。xx中学团委老师用简单的语言向学生讲解核心价值观的内容。比如解释“富强”时，老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会，航空母舰能下海，神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举，同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时，老师说在食堂打饭排队，不一拥而上，过马路时不闯红灯，在公共场合不大声喧哗，不乱扔垃圾等就是文明的表现，同学们知道了“文明“不远，近在身边。“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的，“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发，是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中，同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解，说爱国就是长大成为国家的栋梁之才；奉献就是努力学习，回报父母和老师；说诚信就是不撒谎、不骗人；友好就是在某人需要帮助时伸出援手。这次“我为核心价值观代言”活动，使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中，也增强了同学们的思想道德水平。少先队队日活动总结金色之秋，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队是祖国的未来，是民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统，明确自己所肩负的历史重任，树立远大理想，养成优良品德，从小事做起，从现在做起，在学校里做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分，是学校教育的得力助手，希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求，着眼少年儿童素质的全面提高，充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性，树立科学的育人观和成才观，为少儿健康成长插上腾飞的翅膀，让星星火炬代代相传。10月13日这一天，校园内不时传来一阵阵热烈的掌声，在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。首先，学校少先队组织以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，大队辅导员领誓，最后学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严