德育培训返岗工作计划（精选10篇）

1/35德育培训返岗工作计划（精选10篇）时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“德育培训返岗工作计划（精选10篇）”，希望大家可以喜欢。德育培训返岗工作计划【第一篇】为切实保障涉密测绘成果的安全，维护国家安全和利益，防止泄密事件发生，特制定本测绘工作管理制度。一、测绘工作人员须严格遵守《^v^测绘法》、《^v^测绘成果管理条例》和国家保密法律法规，切实做好涉密测绘成果的保密工作。二、建立涉密测绘成果保密管理责任制，部门负责人承担涉密测绘成果保密管理领导责任，保密管理人员承担涉密测绘成果的保密管理责任。三、对涉密测绘成果的使用、复制、保存等情况实行登记管理制度。凡使用涉密测绘成果进经主管领导批准，并予登记后，方可提供。涉密测绘成果使用后应及时归档，要求记录清晰。任何个人不得擅自复制、转让或转借涉密测绘成果，不得拷贝、对外传送涉密测绘成果数据。四、传递地形图、涉密数据等秘密载体，须通过机要进行传递，禁止通过普通邮政或非邮政渠道传递。2/35七、涉密测绘成果只能用于被许可的使用目的和范围。因使用目的或应用项目结束等原因，须销毁涉密测绘成果的，必须报主要领导审批，并备案。八、销毁涉密测绘成果须经专人清点、核对、登记、造册，由主管领导和档案部门负责派人销毁。对销毁的花时间、地点、方式及销毁过程总存在的问题进行记录，与销毁清册、领导批示一并存档。九、如发现涉密测绘成果泄密、失密事件，应及时报告主管领导和国家保密管理部门，及时查清事件发生的原因及责任，将事件调查处理到位。十、本管理制度应根据国家规定的新要求和新情况作必要补充和修订。德育培训返岗工作计划【第二篇】一、运筹帷幄，决胜千里国家级专家聂剑平老师负责本次研修整体规划。为保证研修核心内容的顺利进行，聂老师组织省课程团队全体人员，认真讨论，精心谋划，特别是对热点的学习内容，进行了整体细致梳理，针对学员学习重点及难点，制定了《“优化”教学的信息技术选择策略》以及《微课程选题的注意事项》两个导学方案，为学员完成作业指明了方向，提供了方法。二、执着坚守，伤痛不下火线省级课程专家李新武老师，因一次意外导致右腿骨折，手3/35术后还未痊愈即坚持参加本次研修。白天长久的坐姿让他的右腿下垂时间过长，导致脚踝部位疼痛肿胀，他咬牙坚持。为缓解症状，只好白天贴膏药，晚上回家热敷。往来于教育大厦和家之间，天气又如此炎热，但李老师并没有半点怨言，仍然坚持在研修一线，此种自律和奉献精神，着实令人感动。三、志愿服务，细致周到志愿者服务团队的胡学涛同学，别看小小年纪，可给大家服务起来却毫不含糊：一会儿qq传递信息，一会儿排除电脑故障，一会儿烧水倒茶……再看他切的西瓜，还专门为女士们切成了袖珍型，刀工还真的不错。应该感谢这个大二的阳光开朗的小伙子，是他为课程团队提供了细致周到而又热情的服务，保证了研修的顺利进行。德育培训返岗工作计划【第三篇】学校德育工作是学校教育工作的一个重要内容，学校德育工作的好坏直接影响学校的教育教学质量，故学校德育工作得失败，会影响孩子的一生。特制定了德育管理制度：1、每周一利用升旗对学生进行爱国主义教育制度。2、利用校会或各班班会，对学生进行爱护公物、讲究卫生及公德教育制度。3、少先队利用大队或中队活动进行不乱花零钱，环境保护教育制度。4、通过读书活动开展尊老爱幼、中华传统美德教育活动。4/355、学校通过校会及开展各科有益活动对学生进行诚信教育，要求学生从身边的小事做起，养成良好的.行为习惯。6、各科教师在教学中发现学生不良行为并及时进行矫正疏导制度，对学生进行心理健康教育疏导制度，为学生终身发展奠定基础。7、“人类道德的基础是爱心和责任感”，全体教师都要以教师职业道德规范为镜子，严格要求自己的言行，关心爱护学生，处处给学生做表率。德育培训返岗工作计划【第四篇】20xx年7月1日至7日,我有幸参加了锦州市“十三五”中小学德育校长高级研修培训班学习。在锦州市教育局领导的精心安排下,我们全体学员认真听取了专家的专题讲座和“有教育情怀”校长们的学校德育管理经验介绍，我认为此次培训工作及时，培训项目安排合理，培训内容符合我们基层的工作实际，通过培训学习，本人深受感悟，收获颇多，对于自己今后的德育工作有了更大的目标和信心。尤其是大连三十五中学的王东校长七年间把一个薄弱学校打造成为大连市先进学校的事迹给我许多思考，我认为我校以后的德育应做到以下几点：1、德育工作目标要坚持长久。我校德育工作目标是：结合学校实际情况，认真落实“立德树人”的德育理念，坚持以爱国主义教育为中心，以培养学生良好行为习惯的养成教育为目标，以校园环境文化建设为载体，以践行“诚信务实、知恩5/35懂礼、团结友爱、自信自强”三高精神为主线，以全员育人、学科渗透为途径，让生活德育真正走进学生的心灵，扎实开展思想品德教育、行为规范教育、文明守纪教育、法制安全教育、心理健康教育。将来我校德育工作就是要以十六字“三高精神”为核心开展工作，常抓不懈。大连三十五中学的蜕变过程，成功之路就给我们提供了学习的方向和坚持的信心。2、要坚持以人为本的德育工作社会是由人组成的，也就是说人是构成社会的物质基础，人和人之间的关系，一个个体人的思想水平、道德水平必然影响着社会，是否突出学生的主体地位，是否以人为本，是德育工作取得实效的关键。因此，德育工作要以坚持人为本，强调学生在德育工作中的主体地位，多角度去认识我们的学生，要把尊重、理解、关心、帮助、激励作为德育活动的基本原则，通过学习让我深刻体会到以人为本的德育工作才是解决实际问题的最佳途径。2、问题2是：我校独生子女占绝大多数，在家是小太阳、小皇帝，家长对孩子不溺爱的不多，这就促使他们形成很多的不良习惯，如：生活不能自理，不能和其他同学和睦相处，浪费、相互攀比等，原来那种高压说教的政策在独生子女面前收效甚微，如果强行实施，还可能事得其反，甚至造成不可弥补的损失。大连三十五中学王东校长说：“有意思的教育比有意义的教育更管用”。这句话对我影响非常大，以前我校开展过许多“有意思的教育”，如：春游、远足活动、祭扫烈士墓、长跑、堆雪人、打雪仗等活动，绝大多数因为安全隐患，责任6/35问题，给予取消。王东校长的话给我启迪，“有意思的教育”可能是打开独生子女心灵的好方法，在今后的工作中我校也要再尝试的开展一些“有意思的教育”。特别是对待那些有不良行为的学生，在摸清学生的家庭情况、思想状况、心理状况、社会关系的情况下，结合“有意思的教育”活动走近学生，真正落实具有三高特色以人为本的德育工作。我校利用开学典礼、国旗下的讲话、班会等开展法制宣传教育，在全校学生中开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中学生日常行为规范、治安管理处罚法等法律法规的学习，通过安全课、黑板报、主题班会、法制讲座等形式，宣传和贯彻未成年人保护工作的相关法律法规，开展普法学法活动。同时，学校还重点加强后进学生和问题学生的教育管理，在学期初对每班学生进行摸底排查，建立了学生成长档案，根据情况认真落实帮教结对活动，学校领导及全体教师对后进学生进行一对一的帮助，帮助后进生改进一些不良的言行，鼓励他们做有进步或有意义的事，逐步引导后进生克服困难，养成良好的习惯。1健全班主任的培训学习制度，积极推进班主任工作例会制度。采用校内培训和走出去学习的方法，加强对班主任的培训，明确学习目标，不断充实学习内容；坚持每周一次班主任工作例会制度，每学期一次交流工作经验，提高班主任责任意识、工作艺术。2进一步完善班主任工作评价机制，修订《班主任绩效津7/35贴工资考核方案》，激励班主任工作积极性。3力抓班会实效，促进学生健康成长。主题班会课必须有教案，政教处定期检查主题班会记录。3、培养一支优秀学生干部队伍。班主任应认真探索班干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理；以班级活动为契机，努力培养学生自我管理能力和自主创新能力，为更多的学生搭建成长的舞台。4、加强德育科研工作和学生社会实践活动。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证，积极鼓励教师撰写德育论文，加强学生个案的研究，关注心理问题学生的心理疏导工作，指导学生积极参加社会实践活动。班主任要定期汇报交流班级管理工作，要积极撰写教育案例，期末写出1有一定质量的关于班级管理方向或心理健康教育方面的专题总结或论文，积极参加上级部门举行的德育论文评选活动。每个班主任平时要认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，在教育学生、指导学生中求进步、求提高。完善校园和班级文化建设，让班级文化氛围浓郁，育人效果明显，继续重视校园环境建设，做到净化、绿化、美化，要认识到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何“死角”，力争让每天“三扫”工作达到“快、净”标准。学校将进一步加强环境建设，力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教育，充分利用板报、橱窗等教育阵地，发挥校园广播优势，让学生在耳濡目染、潜移8/35默化中陶冶情操，受到教育。开展丰富多彩的校园文体和社团活动。以“我为家乡做点事”校外卫生整治活动为起点，逐步开展班歌比赛、课间操比赛、书法比赛、散文征集赛等校园文体活动。继续完善浅草文学社建设、校园广播站、青年志愿者协会、校篮球社团、健美操社团的活动。逐步建立具有三高中特色的社团活动，展示学生青春风采。通过本次培训，我个人也深刻体会到本人工作还有很多不足之处，如：工作不能持之以恒、理论学习不足、教育情怀有待提高、工作反思不够深刻等等，所以，在今后的工作中，我一定不忘作为一名人民教师的初心，脚踏实地，真抓实干，教书育人，爱岗敬业，努力成为像大连市三十五中学王东校长那样具有“教育情怀”的人!德育培训返岗工作计划【第五篇】按照学校《返校复课工作总体方案》，特制定教职工返校工作方案，方案如下：组长：冯小红成员：各单位负责人及人事处处（科）长。工作小组全面负责教职工返校返岗工作。（一）其他省市（旅居）教职工年5月4日前返渝并将返渝信息报人事处备案；2.居家健康管理14天无异常的，填写《教职工返校健康信息承诺书》后可按学校规定时间返校返岗。9/35（二）在渝教职工在渝教职工填写《教职工返校健康信息承诺书》后可按学校规定时间返校返岗。（一）防控措施1.实行部门领导负责制。各部门、二级学院负责人应高度重视、切实完善相关措施、更新完善教职工健康档案、落实防控日报制度，按规定填报市教委疫情信息防控系统，人事处实时了解和汇报填报情况。2.施行晨午检制。教职工每日入校前需进行体温检测并出示渝康码，无异常的可以开展正常教学和管理服务工作，超℃做好登记并按疫情防控相关规定处理；中午上班前再次进行体温检测，无异常的可以开展正常教学工作，超℃做好登记并按疫情防控相关规定处理；3.落实两点一线制。开学后，学校原则上不安排教职工外出培训和学习，上下班实行家校两点一线。各部门安排专人做好教职工每日往返学校乘车时间和班次的登记，整理好相关台账。4.办公室定期消毒。每日学校对各办公室实施定期消毒。（二）防疫物资发放。为保障教职工健康安全，学校每日向教职工发放口罩两只，对于人员密集单位可根据实际情况酌情增发。1.各部门、二级学院务必将本通知传达至每位教职工并做10/35好相关管理工作。2.教职工应如实填报《教职工返校健康信息承诺书》（附件），及时更新健康信息档案，严禁隐瞒、谎报病情、旅居史、密切接触人员等信息。5月6日前各单位完成电子档收取工作，纸质档待返校复课后统一交人事处存档。3.“五一”小长假期间，教职工原则上不外出探亲、旅游等。4.教职工应配合相关部门完成晨午检，自觉执行两点一线。5.教职工返渝和返校过程中应做好个人防护，佩戴口罩，勤洗手，注意饮食卫生，请勿与陌生人接触、聚会、聚餐、保持安全社交距离。6.各部门应做好相关防疫物资的管理，注意使用安全。德育培训返岗工作计划【第六篇】1、要严格制定和执行眼科门诊工作制度和操作规范，对必查的视力等检查项目决不能马虎，门诊医师要细心、耐心；