树木学课件(精选5篇)这里有关于“树木学课件(精选5篇)”的一些相关资讯您不容错过,记得将这个链接收藏起来方便下次参考下载。教案课件是老师上课做的提前准备,因此在写的时候就不要草草了事了。学生反应的积极程度可以反映教学内容的吸引力。树木学课件【第一篇】幼儿园教案名称:从现在爱护树木吧(幼儿园环保教案)教学目标:1、通过猜猜、听听、想想,理解故事情节,并展开丰富的想象。2、初步体验帮助别人的快乐。3、能比较大胆地说说自己的想法。课前准备:1、音乐(风、小鸟的叫声,及轻松的音乐)2、电脑软件光盘(自己制作)或视频展示仪(连环画图片)3、草地一片,有一棵立体的大树。重点难点:理解罗罗和小猴在关键时刻舍己助人,坚持到底的精神,鼓励幼儿大胆、合理地想象。教学过程:1、激发兴趣,体会去逛公园时的心情。(视频展示图片,草地上响起轻松欢快的音乐)话外音:今天是星期天,小熊罗罗和小猴要去逛公园了。小朋友想想去逛公园时的心情怎么样呀?心里会想些什么呀?(先轻轻地和好朋友说说,再在集体面前说)。2、想象表达,怎样帮助小鸟?(边引导幼儿想象,边展示图片),(小鸟的叫声无助而凄切),走着走着,听见一个细细的声音在说“救救我呀!”罗罗会停下来去找谁的声音,还是继续往前走呢?(幼儿自由回答)原来是一只小鸟被大雨淋病了,罗罗该怎么办呢?(幼儿讨论)把小鸟送到河马医生那里以后,罗罗是不是就去公园玩了呢?小鸟没有家,它很伤心,罗罗会怎么帮助它呢?我们一起来想办法好吗?3、感受快乐。1小鸟病好后,住进了罗罗和小猴为它搭建的新房子里,高兴地说“现在我有了这么漂亮的鸟窝,真高兴,谢谢你们。”2罗罗和小猴虽然没有去成公园,但看到小鸟从此不再受风吹雨打了,小鸟那么快乐,它们心里也乐滋滋的,小朋友,你们快乐吗?4、讨论:小朋友如何爱护鸟类?(视频展示仪出示最后一幅图)小鸟有家了,它的小伙伴傍晚回到树林里时,看见一座漂亮的房子,它们的心里会怎么想呀?(很羡慕)原来,还有很多鸟儿需要我们的帮助,如果你是罗罗,你会怎么办呢?我们小朋友应该怎么来更好地关心保护这些小鸟呢?(我们要种更多的树,不随便砍伐树木,让小鸟有个温暖的家;我们要爱护鸟类,不随便捕捉猎杀它们)5、活动延伸:语言角中设置场景,请幼儿参与情境表演。教学时,先请孩子说说自己去逛公园时的心情,使幼儿将自己与故事中的形象融合在一起,利于理解童话内容,为后面的发展作铺垫。讲到小鸟在草地上轻轻叫着“救救我呀”时,引导幼儿体验小鸟生病时的无助可怜的心情,从而主动想帮助小鸟,以萌发乐于助人的情感。最后,在小鸟康复后快乐地住进罗罗和小猴为它建的新家,而别的小鸟露出羡慕的目光,引导幼儿体验帮助别人是一件快乐的事,但还有很多的小鸟需要大家的帮助,从而激发幼儿爱护鸟类,爱护树木的情感。树木的本领活动目标:1、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用2、学会欣赏花、草、树木,懂得爱护花草树木。并用语言表达出来活动准备:图片小鸟的家〉猴子、小熊、牛、小鹿、小狗、大象、刺猬、小兔布偶活动过程:一、引入1、观察图片讨论小鸟的家在哪里?2、提问:小鸟喜欢住在哪里?3、欣赏儿歌《小鸟的家》二、听故事提问《猴博士的话真灵》1、小熊家住的地方怎么了?2、种树以后,发生什么变化?3、老牛和小鹿又发生了什么事情?4、猴博士对他们说了什么?5、小狗又怎样了?6、幼儿复述故事总结出树木可以隔音、净化空气7、讨论种树还有什么好处?(教师记录)8、小树是我们的好朋友,我们应该怎样对待他们?树木学课件【第二篇】一、选择题:1、冬春花芽分化型的园林树木有:ACEGHA.柑B.榔榆C.桔D.白玉兰E.柚F.垂丝海棠G.龙眼H.荔枝2、秋色叶树有:DGA.梅花B.结香C.池杉D.黄栌E.板栗F.金缕梅G.枫香H.杜仲3、线条花相的树木有:CFA.牡荆B.紫荆C.连翘D.棣棠E.沙梨F.金钟花G.迎春H.素心蜡梅4、果实白色的树木有:AEFA.红瑞木B.木瓜C.桃D.油菜E.芫花F.湖北花楸G.雪柳H.悬铃木5、束生叶树木有:BDA.雪松B.马尾松C.金钱松D.五针松E.樟树F.银杏G.刺槐H.梓树6、依观赏习性,园林树木可分为:ACDEFHA.形木类B.独赏类C.叶木类D.花木类E.果木类F.干枝类G.乔木类H.根木类7、依土壤PH,植被类型可分为:BCEA.喜碱植物B.酸性植物C.碱性植物D.抗盐植物E.中性植物F.耐旱植物8、黄色系花的树木有:BDFA.泡桐B.迎春C.白丁香D.棣棠E.夜香树F.金钟花G.梓树H.榔榆9、果实红色的树木有:ABDHA.桃叶珊瑚B.平枝栒子C.樟树D.冬青E.接骨木F.银杏G.五针松H.南天竹10、最难移植成活的树种有:CDFGHA.银芽柳B.杂交柳C.木兰D.山毛榉E.泡桐F.白桦G.桉树H麻栎11、园林树木夏秋花芽分化型的有:AEFA.海棠B.木槿C.柑D.柑桔E.榆树梅F.樱花G.柚H.龙眼12、春色叶枝有:ACDA.臭椿B.葡萄C.沙兰杨D.五角枫E.豆梨F.石楠G.鹅掌揪H.红豆杉13、独生花相的树木有:AFGA.苏铁B.水杉C.池杉D.罗汉松E.红豆杉F.云南苏铁G.蓖齿苏铁H.南洋杉14、果实黑色的树木有:DEFHA.火棘B.野核桃C.冬青D.女贞E.小蜡F.小叶女贞G.山楂H.毛梾15、簇生叶树木有:AEFA,银杏B.湿地松C.黑松D.巴山松E.雪松F.金钱松G.马尾松H.枹树16、花芽当年分化型的树木有:ACEF(P20反)A.木槿B.迎春C.槐树D.紫玉兰E.紫薇F.珍珠梅G.连翘H.合欢17、常色叶树有:AEHA.紫叶桃B.郁李C.杏D.枳E.紫叶小檗F.榆叶梅G.木瓜H.红枫18、星散花相的树木有:BEGA.紫叶小檗B.珍珠梅C.月季花D.旱柳E.鹅掌楸F.木兰G.白兰H.木本绣球19、枝红色的树木有:ACFGA.红瑞木B.梅C.杏D.三角枫E.棕竹F.赤枫G.野蔷薇H.重阳木20、世界五大公园树指:ABEFHA.南洋杉B.巨杉C.马尾松D.毛竹E.金钱松F.日本金松G.苏铁H雪松21、依对热量因子的适应能力,园林树木可分为:ADEGHA.热带B.阳性C.抗风D.温带E.亚热带F.抗粉尘G.寒带H亚寒带22、先花后叶类的园林树木有:AEFHA.白玉兰B.广玉兰C.白兰花D.火棘E.紫玉兰F.二乔玉兰G.樱花H.结香23、叶深绿色的树木有:ACEGA.油松B.白兰花C.圆柏D.合欢E.女贞F.核桃G.桂花H.珊瑚树24、覆被花相的树木有:ABEA.板栗B.泡桐C.广玉兰D.麻栎E.栾树F.马尾松G.柳杉H.凌霄25、横纹树皮的树木有:AFGA.山桃B.桂花C.深山含笑D.紫竹E.桂竹F.桃G.樱花H.黄杨26、按移植难易。园林树木可分为:AGA.易移植B.易整形C.耐湿D.喜光E.抗性类F.喜肥G.不易移植H.难成活27、按土壤含盐量,植物可分为:ADFA.喜盐植物B.耐湿植物C.耐温植物D.抗盐植物E.耐旱植物F.耐盐植物28、蓝色系花的树木有:ACHA.紫藤B.白兰花C.紫丁香D.榆叶梅E.栀子F.枇杷G.桂花H.泡桐29、种实黄色的树木有:ABEFHA.银杏B.杏C.女贞D.樟树E.桂圆F.佛手G.核桃H.金柑30、对生叶的树木有:CEFHA.银杏B.雪松C.桂花D.枸骨E.珊瑚树F.木本绣球G山茶花H小蜡31、依对水份的适应能力,园林树木可分为:ADA.耐旱B.阳性C.中性D.耐湿E.酸性F.碱性G.耐盐H.抗盐32、花叶同放类的园林树木有:BCDA.夜香树B.苹果C.海棠D.核桃E.金钟花F.榆树G.南天竹H.银杏33、春色叶红色的树种有:ACEA.臭椿B.葡萄C.五角枫D.白玉兰E.沙兰杨F.紫荆G.金钱松H.含笑34密满花相的树木有:ADGA.榆叶梅B.湿地松C.竹柏D.毛樱桃E.樟树F.红豆树G.火棘H.毛梾35、片裂树皮的树木有:CDG(P55反)A.杉木B.朴树C.白皮松D.木瓜E.山茶F.悬铃木G.榔榆H.柿树36、依生长类型,园林树木可分为:ABDFHA.乔木类B.灌木类C.形木类D.丛木类E.果木类F.藤木类G.根木类H.匍地类37、花芽多次分化型的园林树木有:BDEHA.栾枝B.茉莉花C.樟树D.月季花E.四季桂F.刺梨G.无花果H葡萄38、双色叶树有:ACFA.木半夏B.广玉兰C.胡颓子D.杜梨E.榧树F.银白杨G.垂柳39、团簇花相的树木有:ABCD)A.玉兰B.木兰C.斗球D.麻叶绣球E.紫荆F.泡桐G.紫薇H.迎夏40、枝青翠碧绿的树木有:ADHA.梧桐B.泡桐C.油桐D.棣棠E.石楠F.山楂G.杜英H.青榨槭41、依对光照适应能力,园林树木可分为:ACDA.阳性B.长日照C.阴性D.中性E.短日照F.高纬度G.低纬度H.光补偿点42、先叶后花类的园林树木有:BCDGHA.梅花B.广玉兰C.紫薇D.合欢E.素心腊梅F.紫荆G.杨树H.含笑43、红色系花的树木有:ABA.海棠B.桃C.梨D.樱花E.柑桔F.五色梅G.板栗H.核桃44、干生花相的树种有:EFGA.梅花B.沙梨C.苹果D.葡萄E.槟榔F.鱼尾葵G.紫荆H.柽柳45、容易移植成活的树种有:BCEH(A.白玉兰B.杨树C.旱柳D.二乔玉兰E.龙爪柳F.山毛榉G.山楂H.大叶黄杨46、按繁殖方法,园林树木可分为:CFA.嫁接繁殖B.高接繁殖C.种子繁殖D.组织繁殖E.微体繁殖F.无性繁殖G.扦播繁殖H.插根繁殖47、依土壤肥力。园林树木可分为:ABA.瘠土树种B.喜肥树种C.耐寒树种D.喜光树种E.耐荫树种F.抗盐树种48、白色系花的树木有:ACDEGA.茉莉B.野蔷薇C.白丁香D.玉兰E.栀子F.(继)木G.白茶花H.合欢49、果实紫色的树种有:ABHA.紫珠B.葡萄C.珊瑚树D.喜树E.泡桐F.慈竹G.茅栗H.桂花50、互生叶的树木有:BCDEH(课本)A.夹竹桃B.樟树C.慈竹D.枇杷E.悬铃木F.八仙花G.卫矛H.红玉兰二、正误题:1.叶背与叶表颜色显著不同的树种称双色叶种.(√)2.由2、3株至10、20株不同种类的树种组合成一个景观单元的配植方式称丛植.(×)3对干茎或粗大的主枝、骨干枝进行截断的措施称截干.(√)4.对树干或粗大的主枝用刀横砍数处,深达木质部的措施称环剥.(×)5.胚珠包被于由心皮封闭而成的子房中的木本植物称被子植物.(√)6.仅在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树.(√)7.以单株姿态优美的树木植于游人宜注视的透视点(或视轴线)上的一种配植方式称独植.(√)(P69)8.对植物的某些器官,如茎、枝、叶、花、果、芽、根等部分进行剪截或删除的措施称整形.(×)(P79)9.在枝干上用刀纵伤深达木质部的措施称纵伤.(√)10.凡能覆盖地面的植被均称地被植物.(√)11.凡叶常年呈现异色的树木称常色叶树.(√)12.由2、3株到10--20株同类树种较紧密地种植在一起,其树冠彼此密接而形成一个整体外轮廓线的配植方式称聚植.(×)13.对植株进行一定的整形措施而形成某种树体结构形态,这类技术措施称修剪.(×)14.在干枝或新梢上,用刀或环剥器切剥掉一圈皮层组织的措施称横伤.(×)15.胚珠裸露,不为子房包被的木本植物称裸子植物.(√)16、凡春季新发生的嫩叶有显著不同叶色的树统称春色叶树。(√)17、栽植点呈三角形的配植方式称三角形种植,一般只有不等边三角形和等腰三角形两种形式。(×)18、若在种植成活后还需要移动者,那么这次作业称“移植”。(√)19、在芽或枝的附近施行刻伤的措施称纵伤。(×)20、在园林中具有特殊情趣的景观效果的植株体称绿雕塑。(×)21、由地面分出数条枝条的树木称灌木。(×)22、枝条具有美丽色彩的树木称观枝树种。(√)23、将植株从土中连根起出称起苗。(√)24、将新稍扭转但不使断离母枝的措施称屈枝。(×)25、为了美化、遮荫和防护目的,在道路旁栽植的树木,称庭荫树。(×)27、由20-30株以上至数百株左右的乔灌木成群配植时称丛植。(×)28、将整个枝条自基部完全剪除,不保留基部的芽,这一措施称疏剪。(√)29将植株的根系在一定范围内全行切断或部分切断的措施