六一儿童节文艺演出活动方案(案例)精编4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!六一儿童节文艺演出活动方案(案例)精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六一儿童节文艺演出活动方案(案例)精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!六一儿童节文艺汇演观后感1迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。五月三十日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,我校举行隆重的庆六一节日放飞快乐庆祝会暨一年级展队队仪式。全校少年儿童度过了快乐的节日时光。现将总结如下:一、庆祝活动仪式隆重今年的庆祝活动,优秀少先队员代表李毅斌同学作了发言,刘显明校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个庆祝活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。二、入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的'礼物。辅导员表达了希望你永远快乐、希望你永远努力学习等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。三、文娱表演节目精彩根据不同年级,各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的文娱活动,比较精彩的有:五年级的相声《打电话》;四年级的歌舞《小巴郎童年的太阳》等优秀节目。丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。四、游园活动丰富多彩。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。这次的庆六一活动展现了寨坪小学少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的六·一儿童节。六一儿童节文艺演出活动方案2一、活动主题:我健康我快乐参考资料,少熬夜!二、活动时间:5月30日三、活动地点:石墩河镇中心小学操场四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员:全校师生六、活动内容:1、活动开幕式2、小学生语文教科书美文诵读比赛。3、“快乐两人行”团体趣味比赛4、六一儿童节歌咏比赛5、“我是主人翁”欢乐游园会6、“我最聪明”智力大闯关七、组织实施(一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。1、参加对象:一至六年级学生。2、比赛内容:参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。3、比赛形式:每位选手自选1篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。4、评分标准(10分制)①端正、举止文雅、大方。(1分)②普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)③选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)④诵读形式新颖,有创意。(1分)⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)(二)、“快乐两人行”团体趣味比赛这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过三轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。(1)第一轮:“两人三足”比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行(2)第二轮:“双人夹球”比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。(3)第三轮:“合力跳跃”比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一参考资料,少熬夜!起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行(三)歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。(1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。(2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。(3)各班必须做到全员参与,着装整齐。(4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。(5)评分标准:①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(四)“我是主人翁”欢乐游园会(1)“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏游戏内容:每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支(2)“你争我抢”抢椅子游戏游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝(3)“我来保护你”踩气球游戏游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。(五)、“我最聪明”智力大闯关这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。(1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级(2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级(3)第三关:“我答我答我答答答”考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级(4)第四关:“正话反说”考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在参考资料,少熬夜!5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功八、其它事项:1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。九、活动预算:1.蜡烛5支:约2元2.小气球2包:约10元3.跳绳若干(小学提供)4.篮球若干(小学提供)5.跳绳若干(小学提供)6.棒棒糖30支7小薯片3包:约5元8.圆珠笔10支:约15元9.糖果5包:约20元10.奖状10张:约12元十、预期效果:通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。六一儿童节文艺演出活动方案3一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动资料:1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。参考资料,少熬夜!2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备:1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、校园准备:制作会员卡:1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的。购物区。3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。六、活动注意事项:1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比:活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。六一儿童节文艺演出活动方案4一、活动目的:(1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。(2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精参考资料,少熬夜!神。(3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。(4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。(5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。二、活动人员:阅读写作班全体学员活动组长:董淑娟副组长:李艳杰成员:李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义游园活动协调:王荃盛张俊安全保卫:依方国张东起活动组织:董淑娟李艳杰李崇活动摄影摄像:耿庆艳保险协调:郭维义车辆安排:王荃盛李崇三、活动安排:活动地点:暂定__年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。__年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队__年5月26日8:30准时出发__年5月26日9:00到达公园__年5月26日9:00-9:30游园活动踏青观赏摄影__年5月26日9:40-10:20竞技游戏__年5月26日10:30整队__年5月26日10:40-11:10返回活动中心四、竞技项目:一、跳绳跑接力赛二、数字游戏三、二人夹气球比赛四、运球比赛五、比赛用品:跳绳气球乒乓球乒乓球拍六、活动要求:(1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。(2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。(3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。(4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。(5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。参考资料,少熬夜!(6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

1 / 13
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功