学校元旦活动方案(案例)细化 学校元旦活动策划书方案汇总5篇

参考资料，不熬夜1/11学校元旦活动方案(案例)细化学校元旦活动策划书方案汇总5篇【预览】此例优秀文档“学校元旦活动方案(案例)细化学校元旦活动策划书方案汇总5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！学校元旦活动方案细化学校元旦活动策划书方案【第一篇】一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。参考资料，不熬夜2/11三、活动安排：活动总负责人：朱雍真活动具体负责人：章娟照相报道：陈红音响设备负责人：有利车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求：参考资料，不熬夜3/111、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。学校元旦活动方案细化学校元旦活动策划书方案【第二篇】喜迎元旦古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。参考资料，不熬夜4/111。通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。2。宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。20xx年1月1日上午9：00—11：30花都区凤凰广场志愿驿站青年志愿者行动指导中心卢家锵丘雪宜社会人士（一）前期准备工作1。场地的布置1）布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。2）人员的工作安排，制成品的位置摆放。2。物资的准备大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球3。人员的安排视频、歌曲、小故事的收集：陈文俊海报制作：钟艳秋、李文绢赖素欣剪纸教导人：丘雪宜折纸教导人：卢家锵、钟艳秋会场布置：卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成参考资料，不熬夜5/11现场维持：李文娟看管西关小屋与吹汽球：赖素欣派发汽球与糖果：赖素欣庞木弟照相与机动：韦金成（二）活动具体流程8：00从学校出发8：45到达驿站8：45—9：00现场的布置9：00—11：30元旦节活动剪纸和折纸的教导大红纸大白纸卡纸彩纸糖果剪刀合计1）前一天看天气预报。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。2）先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。3）现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。4）也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。参考资料，不熬夜6/111。作为志愿者，必须要有礼貌，即使对方的话过于激烈，也需保持礼貌2。明确分工，合理安排各个人员的工作3。注意自身的形象，不能再活动期间打闹4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上网看视频或图书馆。5。成品必须漂亮，颜色鲜明。6。提前到达活动现场，做好场地的布置工作。7。必须联系新闻协会的同学。学校元旦活动方案细化学校元旦活动策划书方案【第三篇】为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下：“和谐奋进、展望新年”20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知）校操场全校师生1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。参考资料，不熬夜7/112、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式：歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）1、表演水平：①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。2、形式创新：新颖，有创意。3、服装道具：服装道具准备充分，符合表演剧情。4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情：自然、自信。晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月27日前上交xx老师处，并注明班级、ab面、曲参考资料，不熬夜8/11目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。活动统筹安排：幕布、舞台、音响：主持人指导：录像摄影：晚会活动后期撰稿：学校元旦活动方案细化学校元旦活动策划书方案【第四篇】值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生活动能力，营造文化氛围，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“喜迎新年，快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康地成长。：喜迎新年，快乐成长。（一）班级喜迎新年活动1、活动时间：20xx年12月29日下午1：30参考资料，不熬夜9/112、活动方式：各中队自行组织3、活动地点：本班教室4、活动内容各中队根据实际情况，可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。5、活动注意事项（1）各中队自行布置好活动场所（活动主题体现在黑板上）（2）活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。（3）活动过程中，各中队辅导员负责好学生个人安全，并认真组织，确保活动有序开展。（4）活动结束后，对教室内外要进行清扫工作。6、活动要求（1）各班要按时开展活动，务必在放晚学前结束。（2）活动结束后，请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上（为了效果，选手机横向拍的照片），并在每张图片下方配上简短的文字说明。（3）活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。（二）黑板报评比1、班刊主题：喜迎新年，快乐成长参考资料，不熬夜10/112、评比时间：20xx年12月29日中午（板报照片于12月29日前发送）学校元旦活动方案细化学校元旦活动策划书方案【第五篇】前言：本方案的最大优点是不违反八项规定，切合学校实际，可操作性强。为庆祝20xx年元旦的到来，丰富教职工业余文化生活，促进教师之间的相互联系与交流，展现xx学校全体教职工的精神风貌，提倡热爱工作，更加热爱生活的理念。寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力，我们不仅要培养全面发展的学生，要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”，也要求我们的教师首先要做到这些，才能引领全体学生全面发展，对学生的成长予以关注！通过举办这次厨艺大赛，希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力，培养老师们对厨艺、对生活的兴趣，丰富教职工业余生活；同时加强教师对厨艺的了解，为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台；展示xx学校教师风范，弘扬中青年教师的激情张力，以食会友；增强教师的团队力与凝聚力。12月31日（周四）下午3：30（暂定），如有变动另行通知参考资料，不熬夜11/11学校食堂第一组（语文1—3年级）第二组（语文4—6年级）第三组（数学）第四组（英、科、综合）第五组（音体美）五个参赛组，每组选好组长，在微信群中接龙上报菜名，规定每组提供4道菜肴，食材由食堂统一采购，需要的材料尽量提前沟通一。1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道；2、工会组织活动；3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。自助就餐1、每组选手必须在20—25分钟之内完成任务；2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘；3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生，保持场地干净。