2023年六一活动方案(案例)幼儿 六一活动方案(案例)格式（最新4篇）

参考资料，不熬夜1/62023年六一活动方案(案例)幼儿六一活动方案(案例)格式（最新4篇）【预览】此例优秀文档“2023年六一活动方案(案例)幼儿六一活动方案(案例)格式（最新4篇）”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！六一活动方案幼儿六一活动方案格式【第一篇】“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。以“童心共圆中国梦”为主题。邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。文艺节目表演暨表彰好儿童。活动时：5月29日下午2：0xx文体中心xx幼儿园全体师生及家长参考资料，不熬夜2/61、领导组：组长：尤xx副组长：许xx、颜xx成员：林xx2、职责：（1）组长：负责指挥本次活动各项事宜。（2）副组长：许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。颜xx负责会场安排（包括出入场）会场秩序（3）保卫工作：张xxxx分局警员4名。（4）保健工作：周xx（5）卫生工作：蔡xx（6）班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。六一活动方案幼儿六一活动方案格式【第二篇】“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。因此，我拟定了本次游园活动的方案，如下：一、共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：组织者：所有老师三、活动时间：20xx年4月29日参考资料，不熬夜3/6四、活动准备：1、游戏场地布置，要有“六一”儿童节的快乐气氛。2、奖品：分为一、二、三等奖，奖品数量要充足。3、100张纸条，藏在沙坑里。4、一个老师分发奖品，一个老师计时，一个老师协助组织。五、活动流程：老师带领各班幼儿到制定位置进行分组，一组一组地进去淘，淘到了就拿去领奖品。游戏结束，教师帮助他们整理干净，然后带领幼儿回班级。六、活动项目：沙里淘金游戏地点：沙坑游戏准备：①100张纸条，藏在沙坑里。②奖品：分为一、二、三等奖，奖品数量要充足。游戏玩法：1、根据孩子的游戏卡进区，(进完区，老师在游戏卡打勾，说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。2、孩子在沙坑里找纸条，直到自己找到了，去领完礼品后再去玩别的游戏。六一活动方案幼儿六一活动方案格式【第三篇】参考资料，不熬夜4/61、7：00之前三位老师全部来园消毒并晨检。2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手，并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服，排好队，家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队，准备进行升旗仪式。刁老师前面带队，李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队，家长站在小朋友的后面，刁老师站在前面，李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面，帮助组织家长。观看升旗仪式。5、听园长阿姨讲话。6、刁老师带孩子离开回室内，李老师在孩子的旁边，王老师和家长在孩子后面。在活动室进行亲子器械操展示。家长围着活动室坐好，孩子在家长面前坐在地垫上，李老师组织，王老师音乐，刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子a组做操情况，当火把节音乐响起，王老师和家委成员组织家长先出活动室，请小朋友摆放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排队准备外出做操。器械操领操：刁玉凤收发器械：王芳幼儿组织：李玲玮站位：(前面)(东侧后)(西侧后)参考资料，不熬夜5/6徒手操领操：李玲玮刁玉凤幼儿组织：王芳站位：(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)民舞领操：王芳配合：(里圈幼儿圈)刁玉凤(外圈家长圈)李玲玮活动结束后，组织幼儿和家长回室内喝水入厕，三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。班级录像志愿者：张爸爸班级照像志愿者：潘爸爸六一活动方案幼儿六一活动方案格式【第四篇】我想参加的六一活动1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。一、观看照片、丰富知识投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏？幼儿观看照片回答。参考资料，不熬夜6/6二、讨论活动，学习记录师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏?幼儿个别回答，教师记录。三、运用绘画，尝试记录师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？幼儿绘画，教师指导。四、介绍作品，分享记录1、个别介绍师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多排序）2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？五、延伸活动师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧！