述德述职述廉5篇

述德述职述廉5篇如何在范文中全面的展现自己呢？范文在我们写作中不可缺位。参考优秀范文可以为我们的写作训练提供有益的指导，分享1篇网络上的好文“述德述职述廉5篇”对思考有很大启示，记得将本文收藏以便随时查阅！述德述职述廉篇1一、基本概况在要求述职的20xx——20xx年间，我的经历比较特殊。20xx至20xx年任职于xx区xx第三幼儿园，任职岗位为保教主任，负责教育教学、师训条线工作。20xx年任职于xx区xxxx幼儿园，任职岗位为保教主任，负责教育教学、师训、科研条线工作。不同的地方，同样的岗位历练了四个年头。我仍然喜欢称自己为一名新手。年龄轻、教龄短，除了准确定位自己和所在的这所年轻幼儿园、园所内年轻的老师一同成长之外，谦虚谨慎也是我的态度之一。二、德能勤绩廉情况德：在政治思想方面，我积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，及时内化并转化为实践应用在工作之中。作为一名学生党员，我更是严格要求自己，积极向优秀党员的标准前行，以党员的操守和作为辐射周围的教师。以表率为准则，以为党员树立良好的口碑为己任。能：身兼幼儿园最重要的几个条线的负责人，深感责任重大。在任职的几年间，时刻以幼儿园的发展、教师的发展、幼儿的发展为己任。针对幼儿园的发展：1、抓课程实施，提升课程实施质量利用课程领导小组，保证课程实施。如每月召开课程小组会议，依托课程小组引领课程建设，解决课程实施中的具体问题。在每月月初一次的会议中具体分析课程实施的现状，针对本月基础课程与特色课程实施过程中的问题做具体交流。2、细化监控，加强监控，促进课程实施每学期，针对全园各条线、各项目、各班级的文本资料，制定了每月检查重点，通过合理与有效地分配，将园长、分园长、保教主任、教研组长全部纳入监控执行体系，相应地进行课程的监控与文本资料的监控，做到无一处有漏查，无一处有死角。只有勤于监控，才能保证课程实施的规范性。3、优化课程内容，促进课程实施采取多种方式，齐头并进，促进幼儿园课程实施。如以环境评比为抓手，优化课程实施；以集体教学活动为考核，历练教师课堂执行力。针对教师的发展：1、分层培养突出教师培养针对性通过师徒结对、骨干示范等方式培训不同层次的家教师。2、多元培训，促进教师多元发展为教师安排讲座多次。不同专业、不同形式的讲座丰富与提升了教师的精神和专业成长。3、搭建平台，优化教师课堂执行力4年多来，一共承担区级开放活动三次、片级开放活动三次，为多个青年教师搭建了平台，促进青年教师的快速成长。勤：在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人事务之间的关系。从不因私事耽误过园方的任何事物。绩：20xx年度，xx区优秀共产党员。20xx年，入选xx区教育系统青年干部储备人才班，并获论坛之星。20xx年，入选区多元阅读中心组。20xx年度，xx区第一届优秀幼儿教师。20xx年度，入选xx区教育系统挂职锻炼班。20xx年度，xx区第二届保育案例评选一等奖廉：能够立足岗位，严于律己，奉公守法。不收受任何馈赠。三、存在问题与努力方向。作为一名年轻的保教主任，我还需要走的路很长，这条路的开始是学习与思考，过程也是学习与思考。在学习与思考的过程中我不断在反思我自己的不足。由于业务熟悉需要过程，很多事情都没能想在前面，而是按照任务来做。缺乏自己的创新与实践。又如，由于精力分配的原因，对待老师的监控与指导的力度还远远不够。从管理的角度，出身教师，负责业务条线，针对教师业务专业能力思考较多，应用较多，但就管理的`智慧而言，经验不足。完全是遇事谈事，没有系统的思考。除此之外，在社会变革的过程中，当越来越多物质冲击也冲击到事业岗位的过程中，教师的管理出现了较大的难度。除却制度保障，仅凭目前的绩效等涉及金钱的惩罚措施等难以管理教师。（一味的讲奉献已经不太适合现在的年轻教师，而好的园所文化不仅仅是使教师把工作当成工作来做，更多的是作为一份事业来成就自己）因此，管理者的人格魅力此时就更为关键，如何观察并学习管理者的管理情怀（包含教育视野和情操）。文至最后，作为一名普通的教师，我时刻铭记自己走出校门时的那句誓言：“平凡的岗位，我愿尽我所能，奉献党的教育事业，创造教育中爱的永恒！”作为一名中层管理者，我深刻明白，个人的成功与个人的努力紧密相结合，但是管理者的成功则是和他人的进步分不开，我愿尽心尽力帮助，愿每一位教师都获得成功！述德述职述廉篇220xx年在厅党组和院党委的领导下，本人聚焦主业主责，强化责任担当，认真履行职责。按照“以党建促业务、以党建助发展”的工作思路，充分发挥党建的引领带动作用，深入推动党建与业务工作的有机融合，努力将党的建设优势转化为推动发展、服务群众的工作优势。现将一年来履职尽责情况报告如下：一、牢记初心使命，强化理论武装，做政治上的“明白人”（一）深学细研党的政治理论知识。坚持将理论学习放在首位，通过党委理论学习中心组和主题教育读书班的集中学习和个人学习，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党中央和省、厅、市的各项决策部署，并以“学习强国”平台和“三会一课”为抓手，推进个人政治理论素养和能力不断提升。全年共参加中心组理论学习20次，交流研讨6次，撰写心得体会。（二）聚焦主线认真参与主题教育。在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，原原本本学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等必读书目，坚持将理论学习贯穿始终；认真参加对照党章党规找差距专题会和“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，对照党章要求，对照身边典型，对照群众需要，对照工作实际，深入查摆自身和工作上的问题，深刻剖析原因，逐条制定整改措施，确保主题教育取得实效。（三）坚持不懈锤炼党性修养。紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持以一名普通党员的身份，积极参加党支部的活动，过实过好双重组织生活，充分利用民主生活会、组织生活会，认真开展党性“体检”，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，通过反思检视，不断锤炼党性修养；认真贯彻民主集中制原则，对分管的工作，向上级及时请示、汇报，对党委做出的决定坚决执行。二、恪尽职守，忠实履职尽责，做推动工作的“落实人”（一）统筹谋划党建工作，确保主题教育取得实效。督促制定《党建工作要点》《党员干部教育培训计划》，适时召开党建工作专题会议，提升党建工作的计划性；完善《党委理论学习中心组学习制度》，丰富学习形式和内容，提升党员干部的政治理论素养；认真谋划“不忘初心、牢记使命”主题教育，在全院范围内营造浓厚主题教育氛围，切实加强党员干部教育，强化党员干部的初心使命，增进了党员与群众的联系，解决了一些实际问题；指导完成党支部换届工作，选优配强支委领导班子，加强基层党组织建设，发挥党支部的战斗堡垒作用。（二）强化党风廉政建设，营造风清气正的工作环境。党委成员、各科室负责人全面签订了党风廉政责任书，严格落实党风廉政建设责任制，推动党员领导干部自觉担负起全面从严治党责任；及时传达学习各级纪委全会精神、党风廉政工作会议精神，坚持思想上行动上与上级保持高度一致；强化监督执纪问责，全年提醒批评教育5人，抓早抓小、谈话提醒正成为常态；将“微腐败”专项治理和党风廉政建设、行风建设紧密结合，促使全体干部职工自我教育、自我警醒、相互监督。（三）牢记优抚立院宗旨，提升服务对象满意度。一是做好长期休养工作。定期深入休养员床头慰问，送去节日的祝福，听取改进工作的意见建议，适时举行文艺演出，组织文娱活动，丰富他们的精神生活；二是做好短期疗养工作。统筹安排好安庆、亳州、铜陵等市县10批451人次老战士来院短期疗养，确保他们来得安心、住得舒心、养得开心。疗养期间，加强日常巡查，及时处置问题，全年有10例老兵在院期间突发疾病，都得到及时转科治疗；三是做好优抚巡诊工作。依托大型巡诊体检车，积极抽调医疗骨干，组建医疗巡诊队，前往池州、宣城、安庆等五市各县区，为优抚对象进行详尽的体检，全年服务优抚对象1460人次，发放常用药品35。73万元，有效缓解了优抚对象“看病难、看病贵”的实际困难，提升了优抚对象的荣誉感和自豪感。（四）重视人才引进培养，强化人事管理工作。根据医院岗位设置和工作需要，认真组织开展公开招聘和自主招聘工作，加强新进人员岗前培训和日常管理，生活上给予关心，强化他们的归属感；督促制定《外聘人员管理办法》《关于调整外聘人员基本工资的实施办法》，进一步规范外聘人员管理，提升大家的工作积极性；加强医技人员继续教育工作，积极选派医生外出进修学习，为学科建设培养人才；组织医务人员参加院外学术年会及继教学习班42人次；依托远程会诊中心常态化开展继教学习21场，400余人次参加。三、严守纪律，务实工作作风，做勤政廉政的“示范人”（一）强化纪律意识。本人坚持把纪律挺在前面，自觉遵守《条例》《准则》和中央、省、厅、市委关于廉洁从政的各项规定，自觉抵制“四风”，对分管工作始终按照规章程序办事，严格遵守政治纪律和组织纪律，始终保持廉洁作风。（二）改进工作作风。坚持把调查研究作为务实作风、解决问题、推进工作的重要抓手。在主题教育期间，开展了专题调研，深入基层科室，与一线基层干部代表、党支部书记、党务工作者、一线员工进行面对面、一对一的交流，通过直接的交流指导，了解并有效解决了基层的一些实际困难。四、存在的不足及今后打算回顾一年的工作，虽然取得了一定成绩，但反躬自省，还存在一些不足，主要表现在：一是理论学习深学笃行不够，将理论学习成果转化成实际工作的具体思路和方法举措较少；二是在工作上统筹谋划、协调推动的多，抓落实不足；三是深入基层了解情况、具体指导不够。下一步，需要在以下几个方面加以改进：（一）学思践悟、知行合一，增强理论指导实践的能力。制定更为详细的学习计划，在深学细研的基础上，努力将党的创新理论转化为具体的工作思路，从党的创新理论中寻找破解难题的工作方法，将学思践悟、知行合一融入到指导和推进工作中。（二）心系职工、甘于奉献，提升为民服务的能力。加强调查研究，多深入基层科室，多与一线员工开展深入谈心谈话，了解他们的需求，听取他们的意见、建议，让员工有更多的参与感、获得感；抽出更多时间和精力，深入荣康一科、荣康二科，了解优抚对象的所思所想、所愿所求，及时解决他们的困难。（三）勇于担当、求真务实，增强狠抓工作落实的能力。时刻保持强烈的担当意识，勇于面对棘手问题和风险挑战，以强烈的政治责任感，推动院各项工作落实，以只争朝夕、攻坚克难、开拓创新的精神，积极破解发展难题，用实劲、出实招、重实绩、求实效，一步一个脚印地把我院的各项工作推向前进。上面这些就是网小编为大家精心整理的2022上半年基层党书记述职述廉述德精选4篇，希望对大家有所帮助！述德述职述廉篇320xx年，在市委、市政府的正确领导下，在上级交通运输部门的指导支持下，我与局领导班子成员团结带领全系统干部职工，以解放思想为先导，以科学发展为主题，发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的新时期兴化交通精神，秉承“忧患为本、创新至上”的新时期兴化交通文化，开拓进取，务实工作，起步之年开局良好。一、学以立德1、带头学。利用节假日和业余时间，静心研读国学、哲学、管理学、社会科学等方面的书籍，认真钻研交通运输专业知识。规定局领导干部每年至少读4本书，中层干部每年至少读3本书，普通职工每年至少读2本书。倡导大家真学真懂真信真用，世界观得到改造，“精气神”显著提升，前进方向明确而坚定，方法论得到改进，有效化解了知识恐慌和本领危机，在分析问题上思路更清、认识更深，在解决问题上措施更实、效果更好。数年坚持学以致用，深感个人的战略思维、辩证思维和创新思维明显增强。2、带领学。按照建设书香型行业、学习型党组织的要求，采取“带基层、带机关”的双带模式，每月25日组织党委中心组集中学习。从领导干部到普通职工，按照年初确定的学习计划，开展学习心得及调研成果交流，一以贯之，常抓常新，促进学习成果的有效转化。XX年7月我局被泰州市委表彰为“十佳学习型机关”。3、全面学。在全系统干部职工中大力推行“工作学习化，