1/10美术下学期工作计划_美术下学期工作计划和目标4篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是网友为大家分享的“美术下学期工作计划_美术下学期工作计划和目标4篇”,希望大家可以喜欢。美术下学期工作计划美术下学期工作计划和目标【第一篇】美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化,新的学期,在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际,结合生活中的艺术和学生的美术现状。我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高美育教学质量,培养学生的审美,爱美,学美的美肓观。为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我的美术教学工作有一个新的突破。本学期我只担任初二年级的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教2/10学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工,继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务。①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。②课堂教学活动。加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。1,新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平3/10面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。3,根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。4,要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。1,注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。美术下学期工作计划美术下学期工作计划和目标【第二篇】本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学4/10理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。2、积极开展各项美术教研活动。提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。4、加强学生的校内外一体化进程,以我校为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能。做好学校安排的各项工作和比赛工作。5、继续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组。切实抓好学生的基本功和美术基础知识。1、完善校本课程教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教5/10学设想。3、以“美术特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。6、积极做好全国六一儿童节和比赛工作。7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大美术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。二月份制定教研组计划四月份1、xx市亚太森博杯环保绘画比赛五月份1、检查教学反思和读书心得2、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示3、积极准备发动学生参加”六一儿童节“画展活动六月份1、做好一年一度的“六一儿童节“画展活动2、组织制定复习计划、上好美术复习课。6/103、进行教研教学工作总结。4、上交各类教研,教学材料及小结美术下学期工作计划美术下学期工作计划和目标【第三篇】幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手7/10能力、培养幼儿参与兴趣。第一周认识色彩和涂画技巧绘画:花儿朵朵毛毛虫第二周绘画:蜗牛爬爬美丽的小鸟第三周绘画:小刺猬折纸:小狗第四周绘画:向日葵水果盘第五周绘画:仙人掌折纸:纸飞机第六周绘画:郁金香折纸:小灯笼第七周绘画:月亮折纸:小鱼8/10第八周绘画:彩虹绘画:蝴蝶第九周绘画涂色:大熊猫折纸:篮子第十周绘画:牵牛花绘画:热带鱼第十一周兴趣班活动汇报中班美术活动结束美术下学期工作计划美术下学期工作计划和目标【第四篇】二年级共五个班,我教其中三个班,学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。(一)全册教材简析:第二册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索(二)、教学总目标:9/10(1)认知目标:通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。(2)智力能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。(3)思想品德目标:培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。(三)教材中重点、难点(简要分析):本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。(四)教学的主要措施:1、教师方面:做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。周次课题10/101添画2吃虫草3认识身边的树4给画游戏5纸盒变家具6节节虫7吊饰8洗澡9假如我是巨人10头饰设计11艺术作品中的动物12和妈妈在一起13怪兽14我的收藏卡15做笔筒16画夜景17画影子18童年19我喜欢的鸟