捐书活动策划案【参考5篇】

1/15捐书活动策划案【参考5篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是网友为大家分享的“捐书活动策划案【参考5篇】”，供您参考阅读参考下载。捐书活动策划案【第一篇】时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生2/15活培育校园文化首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。节约资源实现共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就梦想山大职业发展协会山大职业发展协会，山大sdu360创业团队20xx年6月1日山大中心校区食堂南门山大全体师生1专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材2各种辅导资料、练习册等3工具类书、词典、字典等4报刊、杂志、故事书等课外读物5名著、小说、散文书籍1办公室制作一份合理的倡议书（见附录1）或者宣传页，3/15活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。2由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上3制作一张海报张贴于建工楼（一）前期准备1打印一张横幅挂于食堂南门前。2活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。3活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。4提前打印好捐赠图书分类登记表。（二）活动中期1职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。2活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。3会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。4对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专业xxx所捐”字样5活动中挑选一人进行摄影留念工作.（三）活动后期：1将图书搬运到指定地点2整理活动地点4/153各部做工作总结4对捐赠突出者出榜公示以表感谢1办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。2宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。3活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。条幅*1条胶水*2瓶双面胶*2卷登记表*10张捐书活动策划案【第二篇】当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。书，是人类进步的象征。书，是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图5/15书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。爱心捐书，传递希望。学院全体师生1、第一食堂正门，2、第二食堂侧门，3、教师公寓楼旁。20xx年x月x—x日。院团委。院志愿者服务队。捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强1、小学工具书、汉语词典、字典。2、小学各种辅导资料、练习册。3、报刊、杂志、故事书等课外读物。4、名著、小说、散文书籍。5、适合小学生的书籍即可。1、x月x日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。1、x月x日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门6/15任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组(含组长或值班负责人)。2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。3、x月x日记者部准备好相机。4、x月x日中午，公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点，为这x天做准备。1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。2、对所捐书本进行正确分类、打包。3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学。1、服从组织的活动安排。2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。3、注意个人行为举止。4、工作认真仔细。孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微7/15薄援助，就可以实现他们的大梦想。捐书活动策划案【第三篇】“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。传承关爱，服务学生，共建和谐校园。“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。(一)为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。(二)增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。(三)提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。(外场暂定)。活动开始，赠完预留书目即为截止日期。学校全体在校师生。在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。(一)前期准备1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。8/152、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。(二)活动实施1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。(三)后期工作1、归还所借物资。2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。(一)主办单位：xx。(二)总负责人：xx。宣传单、表格等打印页面：xx元。其它：xx元。合计：xx元。(预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。)(一)值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。(二)书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积9/15极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。捐书活动策划案【第四篇】在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。20xx年xx月中旬(待定)xx学院英才大道10/15(一)前期准备1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧;3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱、一扎矿泉水、100张小卡片、笔，以及印有赞助商的书签;4.活动当天提前布置会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场;6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;7.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。(二)首先在我院举行捐书活动1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;2.我系社团登台义演，吸引更多关注;3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点11/15接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;6.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作)，我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;9.活动结束后整理会场;10.各部做工作总结;11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(四)活动中期1.以社团联合会成员为主在其他成员的帮助下，与市内一些小学、初高中联系，携带捐书公益活动倡议书和策划书，以及在我院举办的募捐活动照片，与他们面对面进行交流与协商，并合作，共同开展此次活动;2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传，并利用他们的广播站宣扬活动;3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;4.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。5.在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。(五)活动后期12/15到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往想往小学。1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);2.需要确定一个存放和整理图书的地方;3.我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复;4.根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;5.将不合适小学生的图书整理出来;6.举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多