1/10美术老师年度工作计划季度_美术老师年度工作总结范文与计划【热选5篇】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。美术老师年度工作计划季度美术老师年度工作总结与计划【第一篇】1、学生对绘画有浓厚的兴趣。2、学生具有一定的分析判断和建模表现能力,能够构思和表达完整的画面。3、学生缺乏执着的学习精神和坚定的艺术学习目标。本教材分为造型表现、设计应用、赏析评论、综合探索四个方面。有绘画,泥塑,剪纸,手工,鉴赏。课程的目的是培养学生的创新和差异,形式多样,给学生很大的发展空间,满足学生创造和表达美的愿望。1全卷20节课,教材安排与一年级教材不同:1、更加注重学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅入深、由单一到综合、由课内到课外的原则。2、加强美术与其他学科的融合,尤其是语文(文学)。比如第十课是艺术与音乐的融合,第二、八、十三课是艺术与语2/10文(文学)的融合,第十九课是艺术与现实社会的融合。2每节课内容的安排都有很多精美的图片,展示了学生的活动过程和作品的图片,方便老师做教学参考,也方便学生自学。1、激发学生爱美、求美、创造美的兴趣,培养学生热爱艺术的情感。2、尝试不同的工具、论文和身边容易找到的各种媒体,通过各种方法大胆自由地表达自己看到的、听到的、感受到的、想到的,体验建模活动的乐趣。3、鼓励学生尝试通过各种渠道自由地表达自己所看到的、听到的、感受到的、思考的东西,进行简单的组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活,欣赏美,用简短的文字大胆表达自己的.感受。5、通过游戏建模的手段,组织和引导学生开展各种综合性、探索性和体验性的活动,培养学生综合解决问题的能力。教学重点:了解艺术语言的表达方式和方法,灵活掌握造型和色彩的应用,激发学生的创造精神,培养艺术实践能力,增强实践能力和审美能力,渗透人文精神。教学难点:培养学生的艺术感知和造型能力,培养审美情趣,渗透德育教育。1、追随唯美主义者3、加强师生双边关系,即强调教师的教学,强调学生的3/10学习,确立学生的主体地位。4、采用多种教学方法,使用现代教学仪器,大胆改革。5、改变评价方式,采用自我评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步与发展,尊重个体差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。美术老师年度工作计划季度美术老师年度工作总结与计划【第二篇】根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。1、激发学生产生浓厚的.美术兴趣2、引导学生如何独立学习,独立完成3、诱发学生的情感4、发展学生思维5、培养学生创新能力学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,4/10一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教学生而是教学生学,如何去学。在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系,引起学生学习兴趣,同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的戏曲知识,发展能力和形成人格1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。美术老师年度工作计划季度美术老师年度工作总结与计划【第三篇】新学期又开始了。我这学期的教学任务是高一到高六的美术,两年四年的生命教育,高六的社会实践,这是我第一次接触的新学科。新时期小学美术教育不再是单纯的技能训练,而是文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,专业美术教育是为学生综合素质的发展服务的。它注重培养学生的审美能力、感知能力、想象力、表达能力、创新精神、个性发展和全面发展。新教育培养学生的学习兴趣,强调学生的自主探究学习、合作5/10互动学习、情感体验、学习过程和跨学科学习。通过艺术实践活动,学生的整体素质将得到提高,最终学生将学会学习和做人,这将使他们受益终身。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,我这学期制定了以下计划。在这一学期的美术教学工作中,我将在以往教学经验的基础上,通过美术教学,将鉴赏、绘画、工艺融为一体,针对学生的心理特点和学习情况,以多种有趣的教学方式,开阔学生的美术视野,吸引学生,让学生掌握绘画技法,继续接受传统的色彩和国画教学。设计和手工,继续深入学习。提高学生对艺术的兴趣和爱好,拓展艺术知识,更好地提高审美和实践能力。并在教学中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和实践能力。让学生在不打开书本和教材的情况下,独立、大胆、创造性地完成学习任务。1、继续加强美术新课程标准和专业培训,深化教学理念和理念。这学期我会继续加强专业训练,利用所有的时间,多学习,多实践,找出自己的不足,以课堂教学研究为主要研究活动,加强案例学习,让自己从认识新课程到进入新课程。2、课堂教学活动。在课堂教学中加强对新理念、新模式、新教学方法的研究。在艺术课堂教学中,我们应该开展“艺术作为一种文化研究和文化传承”的教学研究同时,要充分发挥我们的创新精神,根据实际情况开发教材,应用新思想,尝试新的教学方法,不断6/10提高我们的教学水平。1、新课程改革虽然不提倡教师板绩效,但我认为适当的示范也可以促进课程的学习。2、有些手工课需要涉及一些现成的物体,但课本中的'平面图像不能满足教学需要。为了克服这一不足,我将在教学中准备一些对象,使教学更加直观,提高教学质量。3、根据实际教学需要,我会删减一些题目或增加其他内容,这样更有利于学生的实际情况,突出我校美术教学的特色。4、要求学生准备材料。要课前整理,课中检查,课后整理。材料的准备要绰绰有余,不能一时不足,影响教学过程。1、注意课堂秩序,防止事故发生。因为美术课在操作过程中活跃是正常的。但不能影响教学秩序和其他班级。2、自调颜料比较难掌握,要注意教室卫生和物品清洁。加强优秀学生的培养,培养学生对学科的兴趣和个性,积极组织学生参加国家、省、市竞赛社会实践是劳动课的基本特征,是学生掌握知识和形成技能的主要手段,是教学的中心环节。为了达到教学的目的,光在课堂上说教是不够的。只有通过多样化、兴趣、知识等实践活动。能否激发学生的兴趣,取得良好的效果。总之,美术教学活动遵循基础课程改革精神,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目标,以培养学生良好的美术素养和扎实的美术基础知识,学习简单的美术技能和美术创作意识为教学目标,提高美术教学质量。7/10美术老师年度工作计划季度美术老师年度工作总结与计划【第四篇】分析初三学生已经对教材中的绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初三的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。分析立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生。1、的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。1、通过各种欣赏、评述能初步了解外国美术发展的.历。2、史面貌及其回环成就,初步认识了解外国美术的艺术8/10性和艺术魅力,初步了解他们的社会历史价值和审美价值。3、通过欣赏讨论与读书相关的社会活动及其创造的美术作品,感受其文化内涵,使个人素质得到提升及长远发展。4、通过赏析生活中各种富有文化品位的用品和环境,体会认识生活格调。确立对高雅生活品位的向往和高雅的生活情调,学会自己美化生活和充实调节精神世界。5、让学生们了解相关的造型艺术知识,认识造型艺术的不同表现语言、不同表现形式。6、通过欣赏中国,民间美术作品,认识中国民间美术独特的美感和表现特点,感受民间美术作品和谐的艺术与实用价值,体会各民祖劳动人民在美的创造上的智慧。1、根据对初三学生的情况分析再加上初三学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。2、在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使之面向学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。3、学生了解了有关美术的基本情况后,紧紧把握住教材重点、难点,面向全体学生抓好教学管理,全面开展教学活动。美术老师年度工作计划季度美术老师年度工作总结与计划【第五篇】光阴似箭,日月如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx9/10年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,先对20xx年工作计划如下:。我在xx中工作已是第xx个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,至今还没有去评过高级教师,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济高速发展的社会里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。1、树立终生学习的。观念,不断提升自己的师德修养。2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读和写作的能力。3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的.梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。10/101、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的教师。3、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度。5、准备好硬件和软件计划去评高级教师。