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姓名性别何时何地毕业现任专业技术资格取得资格时间聘任时间合计专业技术处理能力（15）指导及组织协作能力（10）科研能力（10）工作中发生责任事故（15）100分注明：1.医德医风考评每年进行一次。2.基本标准分80分为医务人员的基础分，经逐级考评，如有加分或扣分，则在基础分的基数上进行加、减，加减后的分数为医务人员的实际得分。如既无加分，也无扣分，则维持80分的基础分。.同一事项只能加一次分，不累积加分。4.等级划分：（1）总分达95分且无扣分者为“优秀”。（2）总分在94至80分为“良好”。（3）总分在79至65分为“一般”。（4）总分不满60分为“较差”。5.限制条件：（1）总分虽达95分，但有扣分者不能评为“优秀”。（2）凡有一项扣10分者，不能评为“良好”。（3）凡扣分达20分者，最高只能评到“一般”。（4）凡有一项扣分达30分者“一票否决”，评为“较差”。职业道德工作质量医德医风（10）工作态度（10）组织纪律（10）参加基层服务（10）获得先进称号/荣誉（10）B：任现职以来。工作较认真负责，能承担本职工作，未出现过医疗事故和医疗差错。9-14C：任现职以来。工作不认真，出现过四级以上医疗事故。0-8C：了解本专业省内外科研动态，在上级指导下，能完成科研课题设计，参与研究。0-6A：任现职以来，工作认真负责，医疗技术水平高超；从未出现过医疗事故和医疗差错。13-15A：了解本专业国内外科研动态，能正确选择科研方向，设计科研课题，参与研究。9-10B：了解本专业国内科技动态，能独立完成科研课题的设计，参与研究。7-9B：能指导本科业务，组织技术协作。7-9C：指导能力不够强，组织技术协作能力一般。0-6C：能独立承担专业技术(或管理)工作中的部分任务，一般能抓住主要问题。措施基本符合要求，但效果不够理想。7-12A：能全面掌握本科业务，热情指导下级技术人员，组织技术协作和科研攻关能力强。9-10A：有较强的独立承担本专业技术(或管理)工作能力，经验丰富。有较准确的预见性。能正确处理本专业疑难复杂问题。14-15B：能独立承担本专业技术（或管理）工作，技术全面，能抓住问题的关键。提出较好措施。12-13D：获得县（区）级荣誉称号，受到县（区）级奖励（指县、区政府表彰）。2-3E：获县级卫生行政部门和乡镇表彰、奖励的。0-1B：获得省级荣誉称号，受到省级奖励。7-9C：获得市级荣誉称号，受到市（厅）级奖励（指市厅级政府和政府组成部门表彰）。4-6D：任现职以来从未参加基层卫生服务。0-3A：获得国家级荣誉称号，受到国家级奖励。9-10B：任现职以来服从组织安排，参加基层卫生服务，累积6个月以上。7-9C：任现职以来服从组织安排，参加基层卫生服务，累积3个月以上。4-6C：不服从组织分配，工作责任性不强，屡犯规章制度，任现职期间出勤率低于90％。0-6A：任现职以来服从组织安排，积极参加基层卫生服务，累积12个月以上。9-10A：服从组织分配，乐于接受任务，模范遵守法律、法规和规章制度，任现职期间出勤率达95％以上，近一年内全勤（法定假除外）。9-10B：一般能服从组织分配。遵守法律、法规和规章制度，任现职期间出勤率达95％以上。7-9B：工作较负责，有一定进取精神，能完成本职工作，能团结同志，服务对象反映好。7-9C：工作不够积极，责任感和进取心不强，不能较好完成本职工作，接受任务讲价钱，服务对象反映一般或较差，工作常出差错。0-6C：不够爱岗敬业。医德医风、职业道德考核基本合格或不合格。0-6A：工作认真负责，有开拓精神。认真履行岗位职责，按时完成各项工作任务，服从组织安排。团结协作好，服务对象反映好。9-10A：敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；具有高尚的医德医风、良好的职业道德，考核优秀。9-10B：有一定的事业心和责任感；医德医风、职业道德考核合格（同上）。7-9卫生专业技术人员工作质量与职业道德评估表出生日期评估结果测评项目分（分）量化参照等级标准分值评分