下学期一年级家长会发言稿样稿范例【导读】这篇文档“下学期一年级家长会发言稿样稿范例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!下学期一年级家长会发言稿范文【第一篇】首先,欢迎各位家长百忙中的光临。孩子入学已经是第二学期了。其实,多数家长和我都是经常联系的。可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,探讨教育孩子的方式方法。而今天,我们召开家长会的主要目的和各位家长探讨一下家庭教育,让各位家长进一步了解掌握学生在校的学习与生活情况及存在的一些问题,希望通过我们的沟通与交流,使家长们能够更明确如何进一步配合学校,配合老师,做好学生的教育工作,更好的帮助学生的全面发展。下面,我先向各位家长对班级的情况做一下汇报和总结:一、班级总体情况介绍:一个多学期的相处,我和孩子们感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。许多孩子优点非常突出。如xx等,批他们的作业和试卷真是赏心悦目,不仅字迹工整,而且准确率非常高;xx,等上课积极举手、踊跃发言;xx等学习认真、踏实。xx学习进步最快。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。还有就是孩子的阅读习惯。二、下面,我就针对阅读习惯方面来和大家探讨:英国著名作家查而斯.里德说过一句名言:播下一种思想,你将收获一个动作、播下一个动作,你将收获一种习惯;播下一种习惯你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。让我们现在开始在孩子的心中播下阅读的种子吧!因为阅读就象是一盏明灯,可以引领孩子们在生命的长河里远航。作为家长.培养孩子良好的读书习惯,就要坚持每天读书,那怕只有10分钟!不要用电视或其他代替读书!父母要陪读或给孩子读,注意交流,别林司基说“阅读一本不适合自己的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己需要的读物”。这个年代各类书籍充斥市场,到底什么样的书适合一年级的孩子读呢?根据一年级孩子的年龄特点和识字量的限制,主要选择绘本和带拼音的儿童读物,如童话之类名著、名篇:如《格林童话》《安徒生童话》《寓言故事》。科普、生活知识类:《小学生十万个为什么》《小学生学习报》。三、需要家长配合的方面1.督促孩子按时上学(7:30以前到校,但不要太早),要按时接送或叮嘱孩子按时回家(午休13:10到校,下午3:10放学);改夏季作息时间后,另行通知。说到这,接着讲讲接送安全的问题,早晨送孩子送到学校门口,让孩子自己走进学校来,下午我们是在学校门口放学,家长在门口两侧接孩子,不要堵在门口接孩子,否则孩子提早离开队伍容易造成混乱,使有些孩子在混乱中走丢,.一定要等我们的队伍解散,再接您的孩子。有的家长有时也许是实在有急事,孩子一出校门,一把就给拽过去了,(这种现象老人较多较多),虽然一时是方便了,但是给自己的孩子,给别的学生造成了很不好的影响。如果不能及时接孩子不要着急,我会把孩子领到教室,您可以到教室去接2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的.好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,!要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间并在书上签已读或以背字。这样一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯。3、生活不要包办,养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的习惯;如整理书包;要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。还要学会整理自己的小房间。如果还没养成习惯的,家长要先指导教育,再督促自己的孩子养成习惯。4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,让孩子来当我们的小老师,增加孩子的自信和成就感5、鼓励孩子看课外书,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天读一个故事,养成读书的好习惯。6、在平时生活中引导孩子注意多多识字和相互交流。孩子已学过的要求会认的生字,都要求孩子注上拼音,并帮助孩子做成生字卡片,每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上帮助学生组词积累词语,还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如当您抽出草字时他能组词草原并能说出一句或一段话如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持您的孩子就会有不断的提高。③病、事假及学生在校时要临时外出,给老师发信息请假。7、对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是40多个孩子,在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。8、校讯通方面:一会散会家长在领到问卷后,现在上面写上您的移动电话号码,方便以后我们的沟通,接下来完成答卷。可以回家答卷。接下来我们以热烈的掌声欢迎王主任给我们讲两句。下学期一年级家长会发言稿范文【第二篇】各位家长:下午好!首先欢迎各位家长的到来!感谢各位家长在孩子入学四个月来对学校及我本人工作的支持。在新年来临之际,祝各位家长在新的一年身体健康,万事如意!祝我们的孩子健康快乐!今天召开这个家长会,主要是与各位家长探讨一下有关孩子的教育问题,以及学校的一些要求,希望各位家长能积极配合。首先我介绍学校的一些基本情况。我们学校共有7个班级,有18名教师,老中青三代教师合理搭配。学校的硬件设施达省级规范化学校标准。下面请各位家长跟随大屏幕的演示一起走进特种教室。(介绍实验室、微机室、语音室、美术室、音乐室、多媒体教室等)今年学校又给每个班级配备了一套多媒体,实现了班班通。虽然我们是农村小学,但我们的孩子可以接受到与城里孩子同等优秀的教育,请家长们放心!接下来谈一谈孩子们入学以来的基本情况,这也是家长们最想要了解的。很欣慰地告诉各位家长,我们的孩子已经适应了小学生活,四个月来在各个方面进步都很大。记得刚进入一年级时,孩子们上课不会听课,身上就像长了刺似的,坐不到五分钟就开始违反纪律;而现在我们的孩子听课有模有样,大部分孩子可以集中精力上完一节课。一开始,孩子们握笔比较吃力,现在有的孩子居然能写出一手漂亮的铅笔字……孩子们的确进步了,但进步的步伐却不一样,下面就孩子们在各方面的具体表现做下总结。有的孩子听课特别认真,很少违反纪律,像娄璐、王怡、王佳、梁金柱、王舒阅、阴红利、潘萌萌、徐小萌、杜国涛、木心雨。有的孩子上课思维特别活跃,回答问题积极,像王楠、王政、王烨鹏、刘春燕、张珍源、赵建轲、杜国涛、王峻廷、王日坤、王帅棋、国竹海、赵基栋。有的孩子劳动积极,像张铭策、木心雨、赵晓霖、潘萌萌、孙静。有的孩子最近进步特别大,像宋凯欣,代志豪以前作业拖拖拉拉交不上,现在不仅能及时上交作业,而且书写非常认真。有的孩子能写出一手漂亮的字,像梁金柱、王舒阅、阴红利、王诺、潘萌萌、杜国涛、孙静、郭嘉昊。特别值得一提的是梁金柱和王舒阅两位同学,字写得相当漂亮,批这两个孩子的作业,非常享受,每次批作业都是一次欣赏。大家不妨一起来欣赏一下(投影仪显示)。有的孩子学习成绩非常优秀,像梁金柱、王舒阅、阴红利、王鲁、藩萌萌、徐小萌、木心雨、杜国涛、王诺、王佳、赵建轲、赵晓霖。说到对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。一、家长配合学校督促学生养成良好的习惯,形成良好的道德品质。我们一年级二班共有学生44人,就班级人数来说,是近几年来最多的一届(以往每班在35人左右),孩子多,差别更大。这就为我们的教育带来许多问题。虽然孩子们都上过幼儿园,但是各方面的习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,上课爱做小动作,注意力较差。不少学生连5分钟都坐不住,浑身就像长了刺一样,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒5次以上,致使上课的过程中要有一半的时间在组织教学,课堂效率不高,很多内容课内完不成,课下时间紧,人又多,单独辅导不太可能,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。主要包括以下习惯:1、上课认真听课的习惯。这一习惯的培养,家长可以从这几个方面着手:告诉孩子做事要集中精力,不管干什么,都不要分心,直到做完这一件事,才能做其它的;孩子学习时,家长尽可能为他排除外界的干扰因素,如不看电视,不大声说笑等,让孩子有一个安静的学习环境;等等2、认真做作业的习惯。按照省素质教育的有关规定,一年级要求不布置书面家庭作业,但为了帮助孩子巩固说学知识,养成认真做作业的习惯,所以我们每天大体每天布置十分钟左右的书面作业,此外主要安排拼读、背诵的作业,这就要求家长每天能抽出半小时的时间,督促孩子认真完成作业。看他有没有按要求做,书写是否认真,拼读对了吗,要求背诵的背下来了吗。特别是口头作业,教师一一检查不太可能,但不检查,孩子以后可能就不会做了,希望家长在百忙之中抽出时间,问问孩子有没有要读的作业,拼音学得怎么样,会不会拼,拼得对不对,都应看一看,时间长了,孩子养成了认真完成作业的习惯,家长可不必每天都紧盯着,但必须抽时间检查一下,孩子的学习家长时刻都要放在心上,不要以任何理由不管不问。3、认真做事的习惯。这一方面主要指督促孩子按要求做值日,放学后先做作业的习惯,按时到校,有事请假,下课后先准备出学习用品,然后再上厕所,课间不要乱跑闹,这些事老师经常讲,家长也要常嘱咐,时间长了,孩子形成习惯,就不会这么费心了。二、做好孩子的安全教育工作。我们常说“安全大于天”,孩子的安全问题是学校工作的重心,没有安全保障,一切都是空谈。所以,孩子入学之初,直至现在,我们讲得最多的就是这个问题。但通过观察,效果还不够理想,主要表现在:1、孩子下课后追逐打闹,乱跑现象没有完全制止住。有些孩子利用上厕所的时间,乱跑乱闹,特别是男同学,在厕所东边玩跳坑比赛,屡禁不止。还有的孩子在花坛中打闹。老师不可能时时看着他们,平时也是千叮万嘱,孩子毕竟年龄小,意时不到危险的存在,个别调皮孩子仍然这样做。所以希望家长平时也要多说多讲。2、放学、上学走路边的砖,容易弯脚脖;3、水壶不按要求放置,特别是中午不回家的孩子,一定要注意4、闹着玩不计后果,有的'孩子与别人闹急了,抓起沙子就洒,拿着铅笔打闹,等等,这些行为的存在,有着极大的安全隐患,家长一定要重视,多嘱咐。我们多一份小心,孩子就多一份平安。三、学习方面:现在,各位家长都比较关心孩子的学习,可是孩子毕竟刚入学,有的孩子学习还没入门,不会听课,注意力不集中,课听不懂,因而学习的积极性不高。现在班级人数太多,光靠老师一人教会不太可能,这就要求家长加强孩子的辅导。特别是语文,孩子初次接触拼音,比较抽象,不会拼、认不清的现象较重,而汉语拼音又是语文学习必须掌握的工具。所以,一年级督促孩子学好拼音至关重要。在座的家长都比较年轻,文化水平比以往肯定要高,辅导一年级的孩子应该不成问题。家长可以主要从这几方面入手:帮孩子把学过的音节、字母作成卡片,随时检查孩子的拼读,强化记忆;家里的物品让孩子用拼音贴上标签,活学活用;指导孩子阅读带拼音的读物,时时学习,天天巩固。现在的孩子上学,条件相当好,特别是国家不仅免除了孩子的学费,连课本都由国家专款购买,从根本上减轻了家长的负担,从另一方面说,现在各个家庭的收入都增加了,就应该增加孩子的学习投入。这个投入决不是非给孩子买最好的学习用具,而是指智力投资。比如为孩子购买适合他们阅读的儿童读物、报纸,适量购买课外辅导资料,强化练习。现在,课程安排每星期语文是7节课,没有晨读、自习,而以前一星期除了8节课,加上晨读、写字、自习,语文要上20多节,现在只是干巴巴的7节课,学习任务没有丝毫的减轻,要想再保证学习质量,难度相当大。而数学每星期不过四节课,2节自习,这就需要家长从各方面对学生的学习加大力度。四、做好家校联系,与老