质量工作总结范文【推荐4篇】写文档的过程就像开车下笔就像踩油门只有顺畅才能前进,人们开始认识到范文在写作中的重要性。这篇范文阐述了如何把握全局,以获得更好的构思效果,范文我们可以怎么样去写?编辑对资料进行了深入的解析和阐述提出了这篇“质量工作总结范文【推荐4篇】”。质量工作总结【第一篇】一、德育工作,长抓不懈1、管理机构是核心这一学期来,为了更好的加强我校的德育工作管理,我们建立了学校--教导处—德育处---少先队--教室的管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由学校、教导处、德育处、少先队大队部及教室领导参与的德育工作领导小组,实施德育工作一起抓的局面。2、教室管理是排头兵教室是学校德育工作的基本单位,教室领导是教室德育工作的第一责任人。为此,学校建立了教室、学生及教室领导老师考核制度。值周领导、值日教师坚持每天检查监督学生学习、教室及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,教室工作情况每日一汇总并白板展示,每周一总结,对好的教室及时表扬并颁发流动红旗。学校在学期结束对在教室工作中做出优异成绩的教室领导进行奖励。一年来,我校教室领导队伍稳定、工作主动主动。使学校的德育工作上下左右联系密切,协调一致,发挥了德育管理的效能,有效地保证了学校德育工作的实施。3、加强德育阵地建设加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。我们围绕德育工作的开展,各班开展每周评选星级学生的活动,并对评选结果进行张榜公布,学校每月一汇总进行表彰。各班教室固定地方张贴了《小学中学生守则》和《小学生日常行为规范》,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。4、我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多彩的活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。二、队伍建设,突出实效建设一支师德高尚、结构优化、业务精湛、创新力强的学习型、科研型高素质教师队伍,作为我校全面提高教育教学质量的首要目标。1、加强理论学习,提高教师业务理论素质,本学期学校组织教师集中学习高效教室有关理论知识,每位教师都认真写学习记录,期末进行测试全体教师都取得优秀成绩;坚持以学习贯彻党的各种精神为重点,提高全体教师的政治理论素质。坚持学习法律、法规和政策,提高教师的法制认识。学习采取集体学习与个人学习相结合,以个人学习为主;学习与反思、实践相结合,边学习边反思,边反思边实践;学习本着缺什么学什么,坚持学以致用的原则。2、以学习新课标、教材为重点,以教育教学目标为归宿,开展校本培训工作。我们组织教师认真学习新课程标准及教材,深入理解新课标的精神实质,更新教师的教育观念。三、常规管理,精细科学1、严格执行课程计划20XX至20XX学年上期起,我们继续严格执行课程计划,开齐开足上级要求开设的课程。按教体局的要求规范管理作息时间,保证学生健康成长。2、加强教学设计管理没有有效的教学设计,就不可能保证持续的教学效果和质量,这也是体现教师创造性劳动的价值。本学期,我们继续以定期的形式对教师的教学设计进行检查,并将检查结果及时反馈给教师,发现共性问题及时在全体教师会议上进行分析和指导,使教师不断加强对教学设计的学习研究,教学设计的实效性、有效性得到明显提升,有力地促进了教室教学质量的提高。3、加强教室教学管理教室教学是素质教育的主阵地,是教师成长的摇篮。我们继续大力开展了“随堂听课”活动。本学期,我校组织学校管理人员对40岁以下教师的随堂课每人听两节,并依据县教研室的教室教学评价表进行打分,活动过程中要求空课的教师人人参与听课。执教教师完成教室教学后,及时与学校领导、听课教师进行意见交换,帮助教师分析成败的原因。通过“随堂听课”活动,我们把教师的主要精力集中在了聚焦教室、研究教与学、开展对教室教学进行评估的活动和课后反思上,放在了建立有效的教室教学管理上,切实提高了教室教学的效果。4、加强学生作业及作业批改的管理适量、科学的作业和有效的作业批改是保证教学质量的有效措施之一。本学期我们继续加强了学科作业的设计、数量、质量以及批改的方法方法的研究,学教教导处、教研组多次对教师的作业批改次数、质量以及批改方法等进行评估,提炼优秀做法,并全校推广。5、深入开展课题研究活动。我校分设语文、数学、英语、3个科组。我们以科组为单位,经常开展教育理论学习,强化先进教育理念,提高教师理论水平。精心组织“三位一体”研讨课活动,课前课后充分发挥科组的集体力量。上公开课前,先由承担公开课的教师提出自己的教学设想,然后组织教师共同讨论,提出看法,指出不足之处,形成一个集体的共识后,再由任课老师上公开课。上完后全组教师从教学目的的制定,重点难点的突破,教法学法的实施,多媒体教学手段的运用,组织教师深入探讨。一学期3个科组共上研讨课将近30节,从备课、上课到评课,充分调动老师的主动性,在教研中提高了教师的业务水平,加强科组的凝聚力,培养团队精神。6、进一步做好培优补差工作,提高优秀率、合格率,降低低分率。为提高我校教育教学工作,全面激发学生学习的主动性和主动性,在承认并尊重学生身体、心理、家庭影响、个性特征、智力发展等诸方面存在差异的前提下,实行以点带面、全面提高、培优补差的教育方法,使学生树立信心,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来、学生活起来。开学初,我们对学生进行摸底排队,找出“潜能生”和“后进生”,力求抓紧抓好培优补差工作,不让每一个学生掉队。在实际的教学工作中,每位教师都能认真抓好“四清”工作,科任老师都能发扬奉献精神,常常利用课余时间,无补偿地给学生补缺补漏,使后进生达到真正的“清”。在教室教学中也坚持分层教学,做到“让优生吃得饱,让差生吃得了”,使每位学生的学习成绩在原来的基础上都有了较大的提高。7、抓考试,促进质量全面提高教学质量,教学质量是我们常抓不懈的工作。本学期,我们继续加强对质量的调研。全期中我校共组织了3次月考,一次中考,一次期末考试。每次考后要求教研组、教室、教师做好考后分析,学生进行考后反思,学校都会对优秀学生进行表彰。学校通过4次学科的统一考试,及时了解第一线质量情况,进行集体分析,查找问题,从而使学生知识点的掌握更为牢固,知识盲点越来越少,使教师有目的地调整自己教学,这一切都为全面提高学校教学质量奠定了坚实基础。四、安全管理,警钟长鸣1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师、学生签定了安全目标责任书,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范认识。3、根据责任分工,责任教师对所负责区域进行彻底检查,发现隐患,及时排除。4、学校每天安排教师值班,重点加强放学期间和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,主动配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣传预防流感知识。五、开展活动,提高素质和谐校园的创建、生命乐园的营造,离不开各项活动的开展。1、开展骨干教师专题讲座和赛课活动,加强骨干教师的专业引领作用。2、组织全员教师赛课活动,促进全体教师专业成长。3、开展师生共画知识结构,提高学生对教材的把握能力。4、在全校开展大课间活动。老师进行指导,活动形式丰富多彩,通过活动,不仅锻炼了身体,又培养了学生的组织纪律性、集体主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的优良习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。5、开展高效教室达标活动,促进全体教师教室教学水平的提高。通过以上各活动的开展,丰富了校园生活,增加了学生见识,使学生素质得到了提高。六、存在主要问题1、学校管理需更上一层楼。虽然本学期在管理方面有很大起色,但与办学的目标要求还有巨大差异,制度的落实需加强。2、学校设施滞后,跟不上现代学校发展需要。硬件跟不上软件的现象在我校表现突出。3、抓学生行为规范的养成教育学校花了很大力气,学生的各方面习惯有所进步,但与学校的要求甚远。4、教师的教学水平需要进一步提升。教师之间差距较大,教学质量也很不平衡。如何提高教师的业务水平,如何画好教学质量这一条学校的生命线,是长期性的工作,就如逆水行舟不进则退。回顾一学年的工作,感受较深的是管理有成效、特色更显现。虽然做了一些工作,取得一些成绩,但与教育发展的形势要求,与管理部门的工作要求,与学校发展的目标要求,与广大师生的期待还有巨大差异。我们将进一步进行认真的分析,主动寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,加快学校发展。开拓创新,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位。质量工作总结【第二篇】一、主要工作一是大力培育精品名牌,2014年,“绿秀”牌大米为“名牌”产品,参加了第16届省粮油精品展交会并评为“金奖”产品。“绿秀”牌系列大米、精制小麦粉,“三峡”牌压榨菜籽食用油和金正米业生产的“棠垭”牌大米及豆制品倍受广大市民青睐。二是建成一家“放心粮油”连锁店配送中心和8家“放心粮油”连锁店,扎实推进“放心粮油”工程。通过连锁店营销方式销售“绿秀”牌大米4000吨,同比净增加1000吨。三是加强中心粮库建设和仓储单位“达标创优”活动,完成了绿秀集团鸦鹊岭主库区“示范库”的升级改造和3个“收纳库”的创建工作任务(共建成“收纳库”4个)。四是做好“丰产仓”推介工作,今年推介彩钢板农户科学储粮装具3000套,累计推介9000套,覆盖5个乡镇14个村,受益农户达9000户。二、20xx年工作安排一是认真抓好粮食收购工作。认真落实国家粮食收储政策,加强原粮管理,确保敞开收购,依质论价,优质优价,现金结算,同时引导和规范粮食经纪人队伍健康发展。二是大力推进“放心粮油”工程。扎实推进“粮安工程”,大力推进放心粮油市场体系建设,确保乡镇“放心粮油”连锁店全覆盖,积极创建全国最佳食品放心城市。三是统筹推进粮食仓储物流设施建设。加强中心骨干粮库提档升级和乡镇骨干收纳库点维修改造。四是加强地方储备粮管理。推动政策性粮食公平公开交易,加强地方储备粮外部监督。推动地方储备粮管理制度和经营机制创新。五是大力实施粮油精深加工。引进技术和人才,努力增加粮油品牌技术含量和附加值,做好市场营销,加大品牌宣传投入,努力增加种粮农民收入和生产积极性,六是扎实推进依法管粮。积极推进依法行政,加强粮食收购市场监管。严格粮食收购资格审核,确保国家涉农惠农政策和市场调控政策落实到位。加强粮食库存检查和原粮质量、粮油仓储和政策性粮食全程监管,进一步完善食品药品监管、工商、物价和粮食等部门联席会议、联合执法等沟通协作机制,保障粮食市场流通秩序和质量安全。质量工作总结【第三篇】Introduction作为一家专业的婴幼儿医院,爱婴医院一直以来致力于为宝宝们提供最好的医疗服务和最舒适的就医体验。为了保证医院的服务质量,我们一直在努力改进和完善工作。本文将围绕爱婴医院的质量工作展开,详细描述我们在质量控制方面所做的努力和取得的成效。章节一:质量管理体系建设爱婴医院在实践中发现,单纯地关注医疗技术、药品和设备等硬件设施,并不能真正保障医院的服务质量。因此,我们将质量管理体系建设作为首要任务,并通过ISO9001质量管理认证,从组织结构、管理机制、流程设计、人员培训等方面建立一整套质量管理体系。我们实施的关键措施包括:制定企业质量手册、编写管理程序文件、实施内部审查、建立工作标准化的流程。通过这些措施的实施,我们成功地将质量管理体系建立起来,并获得了ISO9001认证。在此基础上,我们制定了严格的考核办法,定期检查医生、护士、服务员等工作人员的工作质量,以确保服务质量规范统一、一致。章节二:医疗风险管理医疗风险是医疗服务中不可避免的因素,为了降低医疗风险,爱婴医院采取了以下