新年主题活动策划书

新年主题活动策划书【导读】这篇文档“新年主题活动策划书”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！新年主题活动策划书【第一篇】一．活动背景：光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx，悲伤抑或快乐？懊恼抑或欢喜？硕果累累抑或囊中羞涩？站在20xx的尽头，我们眺望着20xx，我要上好每一节课，我要认真参加一次活动，还是我一定要向心爱的TA表白？二．活动主题：向20xx说再见同20xx问声好三．活动目的：回顾过去，展望未来四．活动对象：商学院国贸0801团支部全体成员五．活动时间：20xx-12-16六．活动地点：中南大学新校区七．活动安排：1．以“向20xx说再见，同20X问声好”为主题，举办征文比赛。每位同学写1篇以此主题为主旨的征文，要求表达自己的心声，对过去经历有清醒认识和总结，对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。12月16日，公布评比结果并颁奖。2．以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望，由班委保存。八．活动总结班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记，作日后留念。国贸0801团支部20xx年12月新年主题活动策划书【第二篇】春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。一、成立“节日小报”活动小组组长：组员：二、活动内容本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“春节节日小报”创作。三、活动形式要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。四、活动要求1.切实加强组织领导，务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，提升未成年人思想道德建设。2.注重结合主题，注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。3.注重总结经验，及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报，形成有操作性和指导性的经验总结。新年主题活动策划书【第三篇】活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：（开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围）一、开场白（以新年音乐为背景音乐）亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好！今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗？（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们开心吗！（开心）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐2、宝宝歌表演连唱：《我们是中班小朋友》《对不起，没关系》笑一个吧《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人2、律动表演：新疆舞律动摘果子3、亲子游戏：《邀请舞》表演者：全体幼儿和家长4、亲子游戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品5、亲子制作：红红的炮竹（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）6、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好！新年主题活动策划书【第四篇】一、活动主题“放飞大学梦想，喜迎xx”元旦晚会。二、活动背景转眼间xx年就这样走过了，我们即将迎来xx年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。三、活动意义通过策划举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，增加同学们在大学的快乐时光。四、活动目的1、展示我班全体师生热情活泼的一面。2、让学生充分交流，为大学生活增添美好乐章。3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培养。4、扩大班委的影响，并锻炼班委的能力。5、喜迎新年的到来。五、活动时间xx年12月28日晚19：30——21：30六、参与人数全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。七、活动地点教学楼a区五楼八、活动流程1、晚会前期准备：1）班委预约好时间，并确定具体晚会时间。2）通知全班同学此次晚会时间和活动地点。3）通知各班委及具体负责项目。2、晚会负责人具体安排：1）晚会申请、总结书负责人：2）晚会主持人：3）前期宣传负责人：4）晚会所需道具、食品、奖品购买人：5）活动突发情况及安全负责人：6）活动摄像负责人：7）成果展制作人：8）活动节目游戏负责人：9）活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。九、活动具体进程1、18：40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备2、19：20所有同学入座完毕，显眼的座位不可空3、19：25主持人请大家将手机调制静音4、19：30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则5、19：40活动正式开始，主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称6、21：30活动结束7、主持人致谢并颁发奖品，同学们离开教室8、班委留下清理场地十、活动注意事项1、活动中不得擅自离开。2、活动出席人员人数，未出席人员的具体原因。3、活动期间纪律和安全问题。新年主题活动策划书【第五篇】一、活动目的：为深入贯彻十七届六中全会精神，积极开展节日文化活动，丰富和满足广大群众文化精神生活，营造欢乐祥和的节日氛围，满足周边居民春节贴春联的民俗需求，同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺，太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。二、活动主题：挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞迎新春三、活动地点：县教育局楼门前四、活动步骤：1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。4、由中心美术教师画“福”。5、由中心书法教师书写春联。6、现场采访群众。7、书法教师组织学员给群众送春联8、主持人宣布活动结束。六、注意事项：1、准时到达目的地，路上注意安全。2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。七、人员分工：1、负责人：王伟伟2、主持人：杜佳欢3、活动布置：王晓永、吴永亮4、学员组织：胡书杰5、纸张管理：王维杰6、组织表演班学员：韩浩7、照相、摄像：杨永刚新年主题活动策划书【第六篇】一、活动背景根据xxxx项目计划，在xx年1月14日（农历xx年十二月二十一日），即在新春佳节到来之际举办一场“新春嘉年华，看房送大礼”活动，为新老客户献上新年大礼。二、活动目的1、制造新年市场热度，加强市场关注度；2、通过活动为新老客户加深对本项目的深刻印象，传递项目信息等；3、通过现场活动营造热烈气氛，聚拢人气，迅速累积客户。三、活动理念1、注重人气凝聚，营造“中冶”品质；2、加大活动整体“新春嘉年华”氛围展现，充分体现“看房送大礼”活动意义；3、烘托“新春”的“乐与玩”，打造“看房送大礼”相关气氛活动；4、让更多贵宾加深“xxxx”的美好印象；四、活动地址xxxx新区xxxx营销中心现场五、活动时间20xx年1月14日8：30——17：30六、活动对象看房、购房准客户七、活动项目筹备安排：1月9日—13日基准筹备1月9日：本活动项目策划汇报达成初步合作意向确定本活动方案1月10日：组建本活动项目小组1月11日：项目正式筹备和实施新年主题活动策划书【第七篇】一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。3、幼儿展示本学期所学的技能。三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序安排(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点：操场(1)3点40之前家长签到。(2)4点领导致辞。(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。2、班级活动地点：本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。在20xx年即将到来之际，我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!xxx、xxx越来越重视学前教育。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到20xx年基本普及学前教育的目标。从今年开始，国家开始大力发展学前教育，也就是幼儿教育，加大对幼儿教育的投入和监管，幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。以前我们贺州市的学前班都设在小学里，现在按中央的部署重新调整，把学前班放到幼儿园里，明确了学前教育的目标，因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神，我们幼儿园是xxxx年通过自治区的评定，成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园，于是，便在这开设了现在这个分园，由于一些客观原因，园址暂时定在这里。受场地的限制，目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班)，共有幼儿125人，每个班的幼儿都只有42人左右，与其他学校相比是很有优势的，就师幼比例来说就占很大的优势，其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。我们严格按《幼儿园教育指导纲要》要求进行课程设置，教育内容是全面的、启蒙的，划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，各领域相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。这也是有别于之前小学里的学前班的，他们只设语文和数学，其他的课程都是一带而过。根据国家的有关文件精神，其他幼儿园的课程设置也正逐步向我们靠拢。下面就来说说我们班的孩子们吧。我们班的孩子来自不同的幼儿园，有的从未上过幼儿园，开学初，基本的常规很差：大部分孩子不会安静入睡、不讲究卫生，随地吐痰和大小便、乱扔垃圾，饭前不懂得要洗手，入厕不会按次序分男女等，个别的孩子还常在厕所里打闹玩水，安全意识很薄弱。见到老师或其他的人不会主动打招呼，缺乏礼貌语言，尤为突出的是有些孩子没有养成注意倾听的习惯，以致上课经常出现精力不集中，爱讲话、做小动作，不仅影响自己还影响到他人。合作和分享意识薄弱，不能恰当地