小学一年级数学家长会发言稿样稿

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小学一年级数学家长会发言稿样稿【导读】这篇文档“小学一年级数学家长会发言稿样稿”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学一级下学期数学家长会发言稿1一年级数学家长会发言稿尊敬的各位家长:晚上好!非常感谢各位来参加这次家长会。您今天来到这里,我相信您一定是对于孩子的教育是很重视的,同时也是对我们学校和对我们老师的信任和支持,在此表示感谢!开学一个月了,我们先说说孩子这段时间的总体情况。相比较上学期而言,这学期孩子的进步还是挺明显的。他们现在已经知道上课认真听讲是学习的一个重要环节,作业也会比较自觉的完成。课堂上也不会随便下座位了,知道有事情要先举手再说,不会那么吵吵闹闹的了,说明孩子们是在不断的进步的。再说说数学学习内容。一年级下学期,数学知识相对要难一些。有这样几个单元:加与减(一),观察物体,生活中的数,有趣的图形,加与减(二),加与减(三)。所以这学期的学习主要分为计算和空间与图形,并且是加大了计算的学习力度。先看看本学期教学进度安排,2月第1单元,3月第2、3、4单元,4月第5单元,5月第6单元。单元结束后都要进行单元小测试,以检测孩子一个单元的掌握情况。分数是100加10,后面10分是小博士题,不要求都一定会,是拔高题。在看看作业安排,书上练习基本都是在校完成,每周两次周测,A卷是基础题,B卷是能力题,稍难。下面我想分为两个方面来谈,课堂和作业。首先说说我的课堂教学兴趣是最好的老师,针对于孩子们活泼好动的特点,我在课堂上会设计让他们动起来的活动,满足他们好动的天性,让他们在玩中学,学中玩。比如说在第一单元主要是学习了退位减法,这对于孩子来说,还是比较难以理解的。我就在上第一节课的时候就给每一个孩子准备了20根小棒,其实在之前我还是有点担心的,因为孩子看到小棒肯定会特别兴奋,课堂纪律可能会很难控制,但是为了培养孩子的动手操作能力,我还是那样做了。事实证明,我在给他们发小棒之前讲好了要求之后,整节课还是比较有序的。因为退位减法在课本上给出了4种方法。其中主要方法是破十法和想加算减,因为破十的思想在以后的学习中是非常重要的。但是对于破十法的方法我并没有让他们死记硬背,而是通过摆小棒的过程让他们理解这种方法。(举例说明)当然孩子们如果有自己的方法,只要可以算对,都是可以的。学完第一单元后,我发现孩子们算都会,但是速度太慢了。所以我最近开始尝试着培养他们的听算能力,就是我说算式他们把得数写出来。观察物体这一单元是孩子们最喜欢的,所以我让他们带来了自己的玩具,从四个不同的方向来说说自己看到的样子,也培养了孩子们的空间想象能力和语言组织能力。整节课课堂气氛都非常的活跃,孩子们在玩的过程中也掌握了学习的内容。当然孩子毕竟还小,课堂上不可能一整节课都会集中注意力,所以一节新课一般会在25分钟左右的时间完成。我会尽量关注到每一个孩子,如果发现孩子走神,我会突然叫他回答问题。或者别人回答问题没有认真听的,我会问他,他刚说什么了,你听到了吗?用这种方法来督促他要学会认真的倾听。还会用小组加分制来提高他们的学习积极性,每当贴纸到一定的数量就会给他们兑奖品。所以如果有一天你的孩子拿了奖品回去,你一定要好好的夸夸他,并且鼓励他要再接再厉,提高他的学习积极性。再来说说作业的问题数学作业主要是知识与能力训练和周测。周测是一星期两次,分为A卷和B卷,周测大部分孩子会在15分钟左右的时间完成。知识与能力训练是一般是一节课一次作业。为了不增加孩子的负担,数学作业基本上会在学校完成。有时候上了新课,我就会布置回家复习的作业,也就是让孩子们说一说今天数学学到了什么。对于知识与能力训练上的作业我一直坚持全部批改和全部订正。因为每个星期都有一节数学活动课,所以在这个时候我会把那些作业出错的孩子叫过来进行当面订正。或者是在时间允许的情况下对那些学习薄弱的孩子进行查漏补缺。当然毕竟孩子在学校的时间是有限的,有些孩子的订正还需要各位家长来配合完成。一般出错的地方我都会折一个角,很容易就找到。订正完了之后要记得及时放回书包。经常有的孩子会忘记带,这样如果做作业他就没办法做了,回家还得补,增加了孩子的负担。另外作业千万不要提前写,因为这样做,孩子上课了就不会愿意听。还有就是给孩子准备齐文具,因为数学课上总是会有孩子忘记带尺子。我们的目标只有一个,要把孩子教育好。教好每一个孩子,是我最大的愿望。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。如果有什么意见和建议,可以在会后与我交流,再次谢谢大家!尊敬的各位家长:首先感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。此次家长会,主要就通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。今天,我具体谈几个方面的事情:一、期中检测分析相信在座的家长,一定很关心这次期中检测中的情况。那么我首先把这次数学期中考试的情况向大家汇报一下。这次考试试卷难度偏难,容量比较大。数学及格率,优秀率,平均分分。现在家长可以看看孩子的试卷,看看孩子在哪个环节比较薄弱,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。我总结一下这张考卷的失分原因。(1)知识掌握不到位。就是我们说的知识掌握的不牢固,而这种情况通常被我们归纳为粗心大意了对待了。如果他真正理解清楚了,做类似的题目就会形成一种条件反射,是不容易出错的。所以,我要提醒各位家长在对待学生考试、做题时的错误不能光以粗心来总结,而应该透过错题的背后寻找原因,是没看懂题目还是某个知识点没掌握好,又或者是这种题型的题目他没有做过或还存在困难等,否则类似的粗心是永远也杜绝不了的,相反还会给孩子带来反思错误的一种思维定式——“因为我粗心了,所以我错了。”这样的孩子永远不会学着去反思自己究竟是哪里不会,应该如何把这个漏洞补上,他只会一次又一次的用“粗心”来自我原谅。所以错题的更正和反思是相当重要的。(2)读题,审题能力有待加强。因为刚刚步入校园的孩子识字能力,读题能力有限,所以此次考试是老师读题,尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。那么我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题、审题方面的训练,也希望家长在家里辅导孩子功课的时候,还要费心地培养他们读题,审题的能力,多让他们说一说为什么是这样?那样为什么不行呢?以上是我对这次检测的一些分析。我想要说的是,一次考试分数的高低是偶然的,而是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。孩子的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,我们老师对您的孩子自然要热别关注一些——这是很公平的。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。家长们以为如果自己孩子的分数低,一定会被老师厌烦,这是家长们的一个认识误区其实不然,我们更害怕那些不重视孩子学习的家长。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。班上三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分一家长基本没有能力跟得上。而这,恰恰就是班上及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。小学一级家长会发言稿2关于小学一年级家长会发言稿范文尊敬的各位家长朋友:您好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管这个学期已经过去一半了。举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题--社会要求的提高,生活制度的变1化,生活环境的改观,教育内容的加深等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?一、物质准备1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。2.身体方面的准备。孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社2会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划,教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;(2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害健康;(4)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力);(5)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故;二、独立生活能力的准备孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理3能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。(一)培养孩子的独立意识要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。(二)培养孩子生活自理能力培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。(三)培养孩子学习方面的动手操作能力教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书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