图书策划书

图书策划书【导读】这篇文档“图书策划书”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！图书活动策划书【第一篇】图书活动策划书图书活动策划书主办：图书馆协管会协办：零度营销俱乐部一、活动背景:书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，XX年4月，在美国kansas市附近的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克（ronhornbaker）开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。二、活动目的意义图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区，为广药文化建设，增添缕缕书香。同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。同时便收集读者意见反映给图书馆，更好的维护书籍，及时统计丢失书籍，补充更新书籍。二、活动宗旨活动口号:广药书桥诚信认知快乐漂书活动主题：文明昌盛，读书为先旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。让知识低成本的在人们之间传递，给的人提供接触书的机会，唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校，创设浓郁的读书氛围。三、活动时间2009年10月~2009年四、奖项设置让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项：最佳读者奖5名最佳感言奖5名（一些小礼品之类的）五、活动概况1.前期宣传工作及准备申请宣传用具准备申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签制作宣传海报；制作活动ppt；制作图书漂流卡；制作活动规则海报留言本意见簿签名笔书架小书签横幅1.横幅宣传：将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。2.海报宣传：将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。（以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。）3.传单宣传：将在广药一饭及二饭门口设置咨询点，派发活动宣传单及活动咨询点。4.q群宣传：有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息，进行全方位的宣传。5.制作图书漂流的dv，可摆在校园网上宣传，或组织人到各班教室宣传。2.中期主要工作（1）征书a.上门逐个宿舍征集书籍安排好人手，时间为晚上九点到十点半，每栋6到8人，带好登记本、标签等；需做好详细的登记，每组应有一个组长，以便联系；2-3晚可以完成；将收到的书统一摆放到一处，若书太多而搬不动，联系后勤组b一饭、二饭.摆摊设点征集收集同学们捐赠的图书，做好登记，现场把制作好的小书签发给赠书的同学（结合上面的传单宣传）借长台两张，凳子四张，分别摆在一、二饭，轮班制，每班3~4人，分两班：一班由上午十一点到一点；下午四点到六点（2）整理，上架（1）对每本书进行登记、编号，包装、贴上漂流标签并附漂流说明（2）将收集到的书籍分类、过滤(3）在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁，以便收集同学们意见。（4）每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。（5）每个月末在宣传栏上张贴海报，介绍活动进程并选登优秀的读者感言，向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传，鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上，扩大图书漂流活动的影响力。3.后期工作（1）在学期末的时候收回所有图书，计算回漂率，与图书馆协管会一起开展经验交流会，交流心得体会，以便更好改进工作；双方共同总结经验并根据现实情况决定图书漂流活动要怎样继续传承，以何种方式举办；（2）在宣传栏上张贴海报，选登获奖的优秀的读者感言；（3）公布此次活动获奖的人员名单；募捐图书策划书【第二篇】募捐图书策划书目录一、引言--4（二）目标要求--4（四）真抓实干---8引言：爱心，是冬日里的一片阳光温暖冰冷的心爱心，你是沙漠中的一眼清泉浇灌干渴的生命送人玫瑰，手有余香。有时候一个微笑，就能表达关爱；有时候一声问候，就能让人温暖；世界那么大，只要我们心在一起，爱会一步一步向上升，希望充满灿烂天地。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；让我们点燃希望,为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情；送出一本书；成就一个梦。二、活动背景：（一）、指导思想根据中央和省、市委开展党的群众路线教育实践活动的精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以改进工作作风、密切联系群众为目标，以解决党员干部特别是县级以上党员领导干部“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）方面存在的突出问题为重要任务，以开展“六个一”活动为抓手，教育引导广大党员干部深入基层，服务群众，为即将开展的群众路线教育实践活动做好思想准备、组织准备和工作准备。(二)、目标要求对全区党员干部特别是科级以上党员领导干部进行深刻的群众观点和群众路线教育，对照中央“八项规定”和为民务实清廉要求，该改的马上改，该做的马上做，着力把工作作风向亲民爱民转变，把工作思路向惠民富民汇集，把工作措施向为民利民凝聚，切实解决群众反映强烈的“四风”问题，做好改善民生的各项实事好事。（三）、主要任务做好我区群众路线教育实践活动的有关准备工作，重点是要切实树牢群众观点，走好群众路线，做好群众工作，维护群众利益。通过开展“六个一”活动，使广大党员干部培养亲民情感，树立为民理念，弘扬务实作风，严守清廉要求，以实际行动转变作风，服务群众。（四）真抓实做，谋划实事好事。最大限度实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，是开展群众路线教育实践活动和做好一切工作的根本出发点和最终目标。要结合调研情况，认真进行分析评估，科学谋划，制定措施，强化责任，分解任务，提出具体意见和措施，通过送温暖、送平安、送健康、送服务、送文化、送政策、送信息、送技术、送项目、送发展的“十送”活动，着力办好一批惠民利民富民亲民的实事好事。9月底前，参加活动的领导干部和每个局委都要制定出1-2件为基层、为群众办实事好事的计划，并上报活动筹备办公室统计归类，要将全区各种途径收集到的群众希望办的实事好事，统一进行梳理、汇总，下发文件进行公布和明确办结时限，千方百计解决群众就医、就业、就学、住房、交通、社会保障等生产生活各方面的实际困难和问题，用切实改善民生的显著成效，让老百姓真正满意放心。三、活动主题学习群众路线，募捐献爱心，真情感动你我四、活动意义：少年儿童作为祖国的未来，需要社会各界给予特别关注。他们能否健康成长、成才，既涉及他们的权益保护，更牵动着广大家长的心，关系到千家万户的幸福，也关系到社会的和谐稳定。关爱少年儿童，不只是小事家事，更是国事，5是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。爱心是每个人所拥有的最美好、最无私的一种品质，而每个有担当的社会人士都想在孩子成长的道路上留下精彩的一笔。孩子成长的每一步都是十分关键的，教育在其中扮演着尤其重要的角色。所以，凤泉区人力资源与社会保障局在局领导干部的大力下支持发起这次爱心募捐活动，为我局对口援助单位尚介上年宫捐赠图书，通过组织大家捐书，将所收集的图书送至上少年宫。全局希望借此契机，以我们自己的行动来切实为孩子做一些力所能及的事情。全局干部群众齐心协力，把自己读过的励志书，文学作品，文学杂志募捐，用以帮助正在成长中的孩子，有高质量，精品的图书可读，为他们提供“知识改变命运”的动力，更希望每个有志大学生心存奉献社会，关注贫困地区孩子的教育，在社会上切身为他们健康成长，接受良好的教育贡献自己的一份力量！五、活动目的伟大的无产阶级作家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。区区旧书，仁爱不尽！或许我局干部职工捐出的一本本书，不足以让一个平凡的人成为一代作家，但我们弥足珍贵的爱心，一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼；一定能6感召身边的人，拥有一颗善良、美好的心灵；一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心社区。最小的力量，也是一种支持！广大干部职工的慷慨捐赠将为尚介小学的学生们撑起知识的晴空，让书的价值和同志们高尚的情操一同升华！六、活动时间2013年月日七、活动地点八、参加活动人员九、活动对象十、活动组织机构十一、活动开展形式十二、活动内容全局干部群众齐心协力，把自己读过的励志书，文学作品，文学杂志募捐，用以帮助正在成长中的孩子，有高质量，精品的图书可读，为他们提供“知识改变命运”的动力，更希望每个有志大学生心存奉献社会，关注贫困地区孩子的教育，在社会上切身为他们健康成长，接受良好的教育贡献自己的一份力量！十三、活动过程（一）前期准备1、联系负责人了解其是否愿意接受图书2、确定好捐赠书籍主要来源：干部职工将家中闲置且适合中小学生阅读的书籍。3、场地布置：地点初步定在新乡市凤泉区人力资源与社会保障局就业服务中心三楼会议室。办公室工作人员准备茶水及相关物品。（二）活动开展1、主持人说开场白，介绍到到场嘉宾；2、捐书：干部职工依照顺序捐出自己带来的书籍（三）后期整理合影留念，然后由工作人员将所捐书籍运到尚介小学，活动结束。十四、人员安排图书策划书【第三篇】图书策划方案一、图书题目：《唐诗宋词集锦》二、图书性质：《唐诗宋词集锦》共收录经典唐诗、宋词300多首，为各个阶层的读者提供了全面的唐宋文学知识，是古代文学教育学习类图书。三、图书作者：以唐诗宋词为主要研究方向的古代文学研究者；具有一定绘画基础的古典型画家。最好详细介绍他们的有关背景材料，如学历、专业技术职务、研究或创作成果、写作能力和风格等内容。四、本书优势：唐诗、宋词与元曲并称，题材宽泛，众体兼备，格调高雅，是中国诗词发展史上的奇迹，但由于元曲艰涩难懂，本书只收录了经典的唐诗宋词。本书所收录的诗词都是精挑细选出的脍炙人口的佳作。每首诗词都是作者首见，于注中介绍其生平仕履及主要文学成就和所作诗词的风格特色，并注明作者在《全唐诗》或《全宋词》中的存诗存词数量，以备查考。诸诗词都配有注释和评点，注释简要详明，侧重文物典实的诠释和僻字难词的训诂，适合不同层次者的阅读兴趣和理解水平；评析文字简洁生动，着重作品艺术内蕴和名言佳句的阐释以及篇章布局的结构分析，既有助于读者的艺术欣赏，又有助于提高读者的审美能力。每章评析文字之后，一般均摘录历代论家的最典型评语一至三则，以加强读者对作品的理解。最重要的是，每首诗词都配有相关意境的彩绘图，不仅可以吸引读者的眼球，也更好地体现出诗词的意境美。五、读者定位：所有唐诗宋词的爱好者；学生群体；唐诗宋词研究者。六、主要内容：《唐诗宋词集锦》共选入唐代诗人45位，计221首诗，其中五言古诗33首，乐府30首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，七言绝句51首。五言古诗简称五古，是唐代诗坛较为流行的体裁。