学校（述职报告）【范例5篇】

参考资料，少熬夜！学校（述职报告）【范例5篇】在日常生活和工作中，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要避免精选多篇幅过长。其实写报告并没有想象中那么难，下面是网友为大家分享的学校（述职报告）【范例5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学校述职报告【第一篇】一年来，在孙校长的领导下，在全体教师的帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，我认真履行职责，努力克难进取，为学校的发展奉献自己绵薄之力。一、服从安排，认真履职上半学期，根据校长室的安排，我分管学校教学工作。这对于我来说，是一个全新的领域。在教导处、教科室、教研处的全力支持下，全校教学秩序井然有序，青春杯赛课能人辈出，课堂教学改革向前进发，质量监控有效指导教学，毕业班取得喜人成绩。今年的暑假也是异常忙碌的：青奥系列活动、学校招生，各项工作虽繁琐，但责任重大。学校有任何安排，我都欣然领命，与团队一起想在前，干在先，不负重托，学校被评为青奥会工作先进集体，王XX主任被评为先进个人。下半学期，我分管学校德育工作、综合学科工作，落实党务工作。党务工作也是一个全新的领域。在党办李学同主任的帮助下，我从头学起，认真完成和落实上级党委布置的各项任务。在德育处、大队部的'通力合作下，学校的德育工作逐渐形成体系，在教导处梁旭艳主任的精心组织下，综合学科各项工作也稳步推进。学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置：作为校长的助手，在思想上主动沟通，工作上认真履职;对学校其他领导，积极补台，相互提醒;对教师，热切关注，真诚爱护;对待自己分管的工作认真严谨，不敷衍，不打折扣。无论是自己熟悉的工作，还是从未接触过的任务，我都能服从组织安排，兢兢业业，尽自己所能，与同志们一起携手并进。二、虚心学习，完善自我这一年，是一个不断学习的年份。为了以正确的教育思想和现代教育理念，开展教育教学工作，我不断学习。从对当下教育的反思到数据统计分析，从最新脑科学研究成果到课堂观察量表的制定，我手不释卷、不耻下问、身体力行。将所学与工作实践有机整合，从而使自己科学地开展工作，提高效率。学习，实践，反思，再学习，再实践，再反思，如此循环往复，这是我工作以来保持的思维方式。一年来，我将自己所学所做所想加以梳理，先后在全国教育期刊发表5篇论文。1篇论文获省一等奖。三、立足课程，深入一线参考资料，少熬夜！课程建设一直是学校工作的重点。本学年，在各位老师自主申报的基础上，与吴XX老师一同规划了学校的教师课程，分4大主题共53门课程，由原先的年级建组，跨越为年段建组，尽可能地满足了广大学生广泛的兴趣发展需求;家长课程诞生于“家长进课堂”活动中，在全校37位班主任的积极配合下，本学年度共收到近300余篇家长课程的宣传稿，德育处通过北京东路校园网进行宣传，让学习能够延续到课后;《12岁以前的生命教育》正式出版，开始进入实施阶段。这一课程，我们依托品生、品社、科学、综合实践等课进行落地，让孩子们认识生命的有限唯一、思考生命的存在价值，进而尊重·敬畏·热爱生命;在大队辅导员吴欢老师的精心筹划下，我们的少先队活动课程体系渐现雏形：新生入队课程、十岁生日课程、元旦淘宝课程等都深受孩子喜爱。而每月的板报课程主题也应运而生：九月尊师、十月建队、十一月经典、十二月公祭、一月迎新。在全校领导老师的全力支持下，综合学科本学年取得了如下成绩：美术l经学校推荐，申报市区优秀教研组本学年美术组共组织参加十余次各级各类美术比赛活动，每位老师认真负责精心指导，付出了辛勤的汗水：(比赛结果近期将公布)区参加征集XX青奥会才艺(绘画)作品活动(送选11幅作品)十九届全国中小学生绘画书法比赛送选(送选79幅作品)获得优秀组织先进集体，5位老师分别获得优秀指导教师称号水墨画周(在全校开展水墨画课堂教学活动)全国少年儿童“双有”主题教育活动——“乐享童年，畅想未来”儿童图文创作大赛(送选10幅作品)省三爱书签制作大赛(全校组织参加)“我的成长”青奥绘画比赛(送选20幅作品)市十一届“瞻园杯”中小学书画大赛(送选5幅作品，3幅获得一等奖，五位老师均获得优秀指导教师称号)书法长廊落成，省书法协会主席孙XX亲笔题目市教育局开展我与砳砳共成长手工、绘画、摄影作品评选征集活动(送交50幅作品)获得优秀组织奖开展富有特色的水墨画兴趣小组活动，孩子亲近水墨感受传统，创作了大量优秀儿童水墨画(下学期开学艺术长廊画展出)l陈XX老师论文分获教海探航三等奖、市一等奖、区二等奖;执教市区美术公开课各一节;区十四届教师微课赛三等奖;校青春杯赛课三等奖l丁XX老师全国白板赛课《蓝印花布》二等奖、江苏省杏坛杯《XX城墙》一等奖、校青春杯赛课二等奖;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯优秀论文一等奖;XX市课件评比《XX参考资料，少熬夜！城墙》二等奖;省级公开课1节。l王XX老师发表1篇论文;参与编写美术习作画册，以公开发行;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯论文评比一等奖;区教研活动开设讲座;应邀带领美术组青年教师去宿迁开设示范课和讲座。音乐l举行校“合唱节”l参加XX市第十四届文化艺术节合唱展演、市金陵合唱节演出、XX区六一表彰汇演l参加XX区小学生合唱比赛取得了名列前茅的成绩，获得了各级领导的一致肯定。l接待了德国著名的教育学家MsMarliesKrause老师、青海老师等。体育l组织了校春季田径运动会和冬季三跳比赛l朱XX老师带队获全国电子技师比赛团体一等奖，省定向团体一等奖l严XX老师带队参加全国啦啦操锦标赛，获得小学乙组花球课间啦啦操示范动作第一名、小学丙组花球自选第一名，获得全国优秀教练员称号l严XX老师带队参加了青奥会的表演四次，获得最佳表现奖l严XX老师带队参加全国啦啦操冠军赛，获得小学丙组示范第一名，小学花球自选第一名，最佳教练员称号l严XX老师带队参加江苏省奇奇欢乐校园行XX地区总决赛获得“风采展示奖”l严XX老师带队参加全国公开赛的100人展示汇演，获得“最佳表演奖”l王XX老师带队参加XX市乒乓球比赛，团体第八，个人徐苓远第一。l王XX老师带队参加XX市武术比赛，获团体第二，个人，贾XX，剑术第一、长拳第二;朱XX刀术第一、规定拳第五;孙XX剑术第三、规定拳第二;李XX规定拳第六;朱XX长拳第四;l王XX老师带队参加XX区田径运动会，获迎面接力第二名。l王XX老师XX市级课题顺利结题并获得三等奖。l朱XX老师带队参加区中小学生运动会，获团体总分第四名科学l蔡XX老师：信息化市级赛课获一等奖、省级公开课一节，全国优秀科技辅导员。l吴XX老师：案例评比全国二等奖。组织各级各类科技比赛十多项，均取得非常好的成绩，全国优秀科技辅导员。l王XX老师：获得XX市青年优秀教师称号，江苏省优秀科技辅导员。参考资料，少熬夜！l唐XX老师：发表文章两篇，在省市各级开设讲座七场，科技活动案例获XX市一等奖，全国优秀科技辅导员。l全组参与国家级子课题课题《国外优秀案例本土化研究》顺利结题。l全组参与国家级子课题《学习进程研究——密度的研究》顺利结题。l作为XX市“做中学”示范校，承办XX市“做中学”成果展示活动。l娃娃科学院基地申报获得“XX市优秀科普基地”称号。l省少科院论文，我校7篇一等奖、6篇二等奖l省科技创新大赛。我校3位同学获一等奖l邓介铭同学获全国科创大赛一等奖，张XX同学获三等奖l省建模比赛获综合团体三等奖l全国少科院小院士论文答辩，我校5位同学获小院士称号l张XX同学获“江苏省青少年科技创新标兵”称号l邓介铭同学在人民大会堂领取20xx年“中国科技馆创意奖”，是江苏省唯一一位获此奖项的学生。英语l在毕业班老师和英语组各位老师的努力下，20xx年初学生参加区调研考试，名列区第三名，20xx年小升初有16人通过考试，被南外录取。l来校交流苏老师获省行知杯论文评比二等奖，执教市级公开课两节，校级公开课一节l赵老师执教省级观摩课一节、市级示范课一节l钱老师获区赛课一等奖、省师陶杯论文评比二等奖l李老师获校青春杯赛课一等奖、区骨干班讲座一次品德l杨老师获市青年教师基本功比赛一等奖，市赛课一等奖，市级公开课1节l丁老师获市《金陵文化》赛课二等奖，区级公开课1节l陆老师应邀赴内蒙古赤峰、吉林讲学、送教，市讲座1次l杨老师、陆毅天老师论文均获省一等奖，丁佳佳老师论文获市一等奖，发表论文1篇信息l井XX老师撰写的论文分获全国二等奖、省一等奖、市一等奖、区一等奖l井XX老师撰写的案例获市一等奖l井XX老师获区赛课一等奖、市二等奖l井XX老师获在基本功比赛中，分获市一等奖、区一等奖l井XX老师在网络团队大赛分获全国一等奖、市一等奖参考资料，少熬夜！l井XX老师、高原老师跨学科合作的微视频在江苏省首届微课教学大赛中获省一等奖、市特等奖l井XX老师获区职工技能大比武一等奖综合实践l赵XX老师获区赛课二等奖四、廉XX自律，保持本色按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉XX自律规定，一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。五、存在不足，需要改进回顾和反思自己的工作，还存在着很多的不足：一是自身领导能力还有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课程意识还有待提升，特别是教师课程的最终呈现方式、家长课程形成系列都需要进一步研究。一年的工作，有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把本职工作做得更好!学校述职报告【第二篇】尊敬的各位领导，老师们，大家好！伴随新年的钟声，我们迎来了20xx年。高兴之余，匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我脑海中一一浮现，我为之欣喜，为之感叹！我记得，校园读书节上，我班孩子的绘本表演就是在这里赢得了全体教师和家长的掌声；我记得，在学校举行的春季运动会上，我班孩子在赛场内外团结一致，奋力拼搏获得学年总分第一名的欢颜；我记得，在学生入队仪式上，我班所有家长身穿白衬衫，佩戴鲜艳的红领巾和孩子们一起举起右手，敬下队礼时那庄严的一刻；我记得，参加邵云鹤老师为省编教材做引路课的实录活动时，市教研员邹春红这样评价：这些孩子训练有素，不次于二实验的孩子。听了这话，我当时的喜悦与自豪难以言表。我记得，在第三届“为爱阅读”绘本讲述大赛中孩子们积极参与，以出色的表现赢得了表演“最佳班级”的殊荣；我记得，创编学年大型的《经典诵读》中，学生们精彩的演绎，充分证明集体的智慧和团结的力量，这种突破和超越值得我们骄傲；这一切的一切，都在印记孩子的成长，下面，我就围绕所做的主要工作进行述职。一、确定目标，步步落实。对于我班孩子，我重点设定三个目标：书写，朗读。读书。我认为这三项技能或习惯的培养直接影响孩子的一生。落实这三项目标，在我心里有一定的评价标准。所以从一年级开始，我就有计划，有目的地开始训练。一切从头开始，怎么抓？把住关口。既要严。又要勤。还有一点：坚持。在实施和完成目标的过程中，付出很多艰辛，那也是苦中有乐。当你手把手教会他写出一个令你满意的笔画时，那是何等欣喜呢？当孩子不参考资料，少熬夜！会表达，你一句一句教他大胆说出一句完整的话的时候，你按捺不住为他叫好击掌。当朗读时找不到感觉，语气生硬，不是丢字就是读错字的时候，你心里的那种急只有自己能感受得到，但是信念和执着会让你依然用耐心一句一句反反复复地去教他怎么读，直到读得流畅有语气为止，因为我相信，在我的努力下，一切的不可能皆有可能。因此，二年四班的孩子一定要写出干净、工整、美观的字体；不但会表达，而且还敢于表达；不仅喜欢读书，而且要会读书；不仅会朗读，而且要读得有声有色。我是怎样实现这些目标呢？1、加强书写，时刻不能松懈。除了书法课上老师指导的运笔及安排间架结构的方法外，我在语文课堂上，从不省略生字指导这个环节，每一笔都细心指导，巡视中发现书写姿势和握笔姿势不正确及时给予纠正；发现结构安排错位，让他重新观察，找出笔画的位置再重新写；每天认真检查作业，篇篇都不放过，一是检查所学字词的正确与否，二是看书写质量是否符合我的要求，偶尔有个别孩子书写潦草，对不起，重写。平时