1/582023年九年级第一学期家长会家长发言稿(样稿)【范例10篇】在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?下面我给大家分享的“2023年九年级第一学期家长会家长发言稿(样稿)【范例10篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。九年级第一学期家长会家长发言稿【第一篇】尊敬的各位家长:大家好!首先我代表濉溪初级中学对各位家长在百忙之中冒着严寒来我校参加九年级家长会表示衷心的感谢和热烈欢迎。各位家长走进我们的校园一定会发现我们学校变化巨大。最近以来,我校全面贯彻教育方针,坚持依法治教,深化教育改革,强化教育管理,促进了教育质量和办学效益的提高。整洁的校园,优雅的环境,严格规范的管理,昂扬的情神面貌,这一切一定会给您留下深刻的印象。根据县教育局统计,20__年我校毕业升学考试成绩,有六项指标居全县54所初中前十名,有七项指标居全县前二十名左右。这些成绩的取得归功于我们濉溪初中全体师生的共同努力,同时离不开家长的紧密配合。2/58一个孩子的健康成长学校教育固然重要,但家庭教育也不容忽视,我们这一届九年级基础比较薄弱,但明年的中考我们的目标力争获得比20__年更加辉煌的成绩,要实现这个目标,离不开我们九年级组全体教师的辛勤工作,也离不开九年级全体学生的共同努力,更离不开在座的各位家长的大力支持。让我们学校与家庭一起共同承担起教育子女成才的责任。九年级是初中阶段学习生活的最后一年,也是最关键的一年。我们学校十分重视九年级工作。今天召开这次家长会其目的是让我们的家长多了解学校,多了解你们的孩子们在学校的表现,掌握他们的学习情况,与我们的任课老师,班主任多沟通多交流,建立起学校教育、社会教育、家庭教育三结合的教育网络,以实现各位家长的愿望,使我们的学生能考上理想的学校,实现进入大学的梦想。今天的家长会分为两个阶段。第一阶段集中开会。第二阶段分散到各班与班主任任课教师自由交流。第一阶段会议现在开始。1、首先有请濉溪初中校长张_雪峰同志作重要讲话。2、请九年级分管领导邵理中主任总结九年级上一阶段工作,并就九年级组下步工作设想给各位家长作汇报;3、有请学生代表九五班路冉冉、九三班李子涵发言;4、下面我们以热烈的掌声有请学生杨瑶的家长讲话;5、各位家长,我们学校也有一部分基础较差、学习积极性不高的学生,不少学生在小学就学习不主动,成绩较差,很3/58少得到老师的表扬鼓励,因此自信心丧失,到了初中仍然自暴自弃。面对这种现实情况,我们学校确立了创办赏识教育特色学校目标。赏识学生,让他们找回自信,从而健康快乐成长,成人成才。最后有请淮北地区赏识教育专家,我校王敏老师作“赏识教育”报告。今天的大会,张校长就学校概况、发展思路,以及教育教学先进的理念作了重要讲话,邵主任通报了联考成绩,并就九年级组下一步工作的设想给各位家长作了汇报,学生代表、家长代表作了发言,特别是王敏老师的报告,让我们知道了什么是赏识教育,如何赏识自己的子女,赏识教育的意义等等。我认为今天的大会开的非常成功,通过今天的大会我希望家长们、老师们能心往一处想,劲往一处使,只要我们共同努力我们的目标,望子成龙这一心愿一定会实现。本应让我们的家长在会上相互交流,探讨如何提高我们这一届学生教学质量的好办法,但由于时间有限,第一阶段会议就要结束了。下面请各位家长在自己子女所在的班级与班主任、任课老师敞开心扉,相互沟通,共商提高教学质量实现你们的孩子们进入高一级学府之大计。最后再一次感谢各位家长参加我们这次家长会,散会。九年级第一学期家长会家长发言稿【第二篇】尊敬的各位家长:我是四年级班班主任和任教数学科老4/58师。今天,首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。一、班级基本情况:本班共有学生44,男生28,其中女生16。从各方面情况来看,总体是不错的。现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。当然学生也存在一些问题,比如:个别学生纪律观念薄弱,上课无心,作业潦草马虎等等,我希望家长与老师一起共同配合教育学生,让学生能够健康快乐成长。作为学生的数学教师兼班主任,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在学习中取得了许多优异的成绩。现在就各位家长关心的问题做简单说明:二、教学方面:从这次期中测评中,我发现班上学生存在以下几个问题:学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在测评中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。5/58三、期中考试成绩分析及学生在校的表现的汇报:这次期中考试也涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名共有1人,他就是:获全级总分:第三名:获级单科级前十名:语文科:数学科:第二名:第五名:并列第六名:英语科:第一名第十名:获班总分前五名:第一名:第二名:第三名:第四名:第五名:获班单科班前五名:语文科:第一名:第二名:第三名:第四名:第五名:数学科:第一名:第二名:并列第三名:第五名:英语科:第一名:第二名:并列第三名:第五名:期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。四、主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,6/58缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课做小动作,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。5、学生的纪律性差,没有自制性,做什么事都要老师看着。小吵小闹多,有个别男同学还动手打人,这些现象作为老师以及家长都要禁止发生。同时每天都进行安全教育。教育孩子对同学要互尊互爱,关心他人。6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布臵的任务都完成不了.7、学生安于现状,没有竞争意识.对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。五、感到欣慰的地方:1.家长很尊重老师,很感动;2.家长平时很愿意与老师交流、沟通、配合;3.孩子的学习成绩有了进步;4.孩子的行为习惯、学习习惯有了改变,班风有了好转。7/58六、存在的一些问题:(一)班级问题1.安全意识不足,有打闹现象。2.午休不够自觉。3.不太懂得感恩。4.缺乏竞争意识,没有上进心。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全也非常重视。(二)学习问题1.有些学生上课不够专心听讲。2.不太喜欢与同学交流学习。3.学习的自主性较差,缺乏自觉性,缺乏竞争。4.不太喜欢看作文书、课外书。5.有些学生作业书写马虎.有抄别人作业的现象。七、需要家长配合的地方:1.养成孩子良好的作息时间,做到不迟到、有事要请假。2.家长要多抽时间与孩子交流,了解每天的学习情况。3.家长要言传身教,教育孩子讲文明礼仪,懂得感恩。4.要给孩子创造一个良好的学习环境。5.随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互配合,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,8/58品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多来校交流情况,并提出你们宝贵的意见和建议。祝各位家长生活幸福,工作愉快!九年级第一学期家长会家长发言稿【第三篇】又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,不过这个学期我们班又来了几张新面孔,那是原来2班的7个学生和从外校转来的一个学生。至此,我们班现在有44人。在此请允许我代表404班所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视以及对学校工作的支持。今天的议程主要有5个。1、如何更好地做学生的榜样龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子打地洞。我们大多数的家长都觉得,学习是老师管的,把孩子交给老师就万事大吉了。其实,各位家长,您知道吗?您才是孩子的第一位老师,也是孩子最重要的老师。孩子时刻在模仿大人,父母的言行都印在他们心里。孩子9/58是一面镜子,有的家长出口成脏,很有可能他的孩子说起脏话来也是头头是道;有的家长当面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是两面派;相反,有的家长文质彬彬,待人接物很讲究礼数,他的孩子见到别人也会彬彬有礼;有的家长非常重视学校的教育,他的孩子也会一样的重视。在一个家庭中,找不出几本像样的书,家长平时也没有看书、看报的习惯,上上网也只是玩玩游戏。那么他的孩子也不可能有看书的习惯。因此,家庭中的良好习惯,对孩子的成长至关重要。家长企盼孩子成为优秀的人才,自己首先就应当是优秀的父母。而要做一名优秀的父母,就应当十分注意细节,用举手投足的每一个细节去影响孩子。2、如何更好地进行家校合作人无完人,所以我们老师也难免会有着做得不到位的地方,在这个时候,我希望您能够跟我面对面的进行交流。“这个老师,这么凶的,小孩子吓都被他吓死了。”“完了,这个老师这么懦拖拖的,有什么用?”家长们你们知道,这会是两个不同的家长在评价同一个老师吗?我们有些家长自己对孩子的要求非常严格,喜欢老师严格,有的家长呢觉得孩子胆子小,喜欢老师温柔些。但是家长们,你不告诉老师,老师也不知道的呀。你就自顾自的妄作评论,这样对老师公平吗?有些时候,我们一些同学作业没有做好,课文背不出,老10/58师把他留下来,我们总是能够在周前会的时候,听到值周老师告诉我们:家长是如何在门口大发牢骚的。各位家长,我诚恳地请求你们,当你们有意见的时候,就直接来和老师交流,不要在校门口发牢骚,也不要当着孩子的面对老师评头论足,你都不尊敬老师,让你的孩子怎么尊敬老师?老师在孩子心中没有威信,这个孩子,我们也没法教了。我们有一本家校联系本,有好几个家长用得很好,有什么问题,就写在上面,我是天天会改的,对于一些问题,可以马上作答。但是也有一些家长,我难得看见你在上面签名,我不知道你又是如何旅行自己的家长职责的?我没有特殊情况,每天都会把回家作业用短信的形式发给家长,不知道我们的家长会不会觉得很烦?有没有利用起来?上个星期,学校开运动会,我短信通知家长,全体学生穿校服,可是竟然有16个学生没有穿,理由都是家长没说。我是不是可以这样理解:对于老师的短信,有些家长很烦,看也不看就直接删除了?我们办公室有个老师,他的孩子读初二了,他们也开过家长会了,老师的要求是每天的回家作业要家长对着短信一样一样地检查,初二了,还需要家长这样做,那么我们才四年级的小孩子,你觉得你孩子的自觉心有多少?有几个孩子他是不用家长操心的?各位家长,对于孩子我们是无法选择的,如果你的孩子成绩不理想,如果你的孩子学习不自觉,如果你的孩子很调皮,如果你的孩子很懒惰,我们坦然的接受吧,我们该想11/58想办法,怎样让孩子变成好孩子。3、更多地找孩子的闪光点在一个班级里,不仅有各方面突出的好学生,同时还有各方面表现一般的中等生,更有相对来说较差的学生。每个孩子身上都有闪光点,但需要家长用心去发现,与其关心孩子的分数,不如引导他的天性。有些孩子考试成绩不好,但是很