实用作文考试中传纸条共多少页样例精彩8篇

参考资料，不熬夜1/10实用作文考试中传纸条共多少页样例精彩8篇【预览】此例优秀文档“实用作文考试中传纸条共多少页样例精彩8篇”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！作文考试中传纸条共多少页【第一篇】“叮当叮当”，上课铃声钻进了我的耳朵，又到了最无趣最恐怖的数学课时间。听到数学就犯困的我只好又开始了发呆之旅，想天想地想空气，就在我两眼无光、昏昏欲睡时，桌子底下传过来一张纸条，打断了我的白日梦。我朝旁边的旁边的同桌看去，哦！原来是我们班最有名的“传纸条王”递过来的啊！“传纸条王”朝我挤眉弄眼，示意我将纸条打开，我抱着一种好奇的心态拆开纸条，只见上面写着三个字：聊天不？我拿起笔，在上面写下“怎么聊”三个字，朝他丢过去。过了一会儿，那张纸条又传过来了，上面增加了一行字：就这样聊。我的精神振作起来，因为有了新的乐趣。我和“传纸条王”就这样将纸条他丢过来，我丢过去，整节课说了非常多的话。第二天，我们又开始了传纸条，我刚传过去时，一只大手参考资料，不熬夜2/10伸过来，抓住了纸条。没错，那是老师的手！“曾沅昊，你上课发呆就算了，还传纸条，下课来我办公室！”一旁的“传纸条王”却坐得笔直的，假装啥也不知道。“呜呜——”我肠子都悔青了，发誓以后再也不传纸条了。作文考试中传纸条共多少页【第二篇】桌上倒立着一本书，书下压着一张长长的纸条，能从书下抽出纸条。“孙悟空”那“猴头”一个“筋头云”飞上台了。果然不出我所料，那“猴头”定有猴急。一上来，就迫不急待想毛手毛脚地去抽，他奋力一搏，准备“战死沙场”。冲动是魔鬼！幸好老师一把“制服”了他。他慢慢地抽出纸条，3cm、2cm、1cm……纸条与书同步移动，马上就要离开书本的“魔掌”了。终于纸条被他抽出了，脸上豆大的汗珠终于落到地上了，长长地叹了一口气。“不对，不行。”站在一旁的老师开始说话了，“应该是这呀！”在这之前我还在想：是怎么样放，难道是传说中的那本秘笈。我的老天呀，这样的话，那位胖小子悲剧了！可是一看到这个情景，原来只是虚惊一场呀！看那老师一副高傲的神情，仿佛在对那位胖猴头说，你肯定不行。那位同学开始抽了，他慢慢地抽。整个教室顿时安静了下来，只能听到在座各位的心跳声。忽然，纸条像在高速行参考资料，不熬夜3/10驶的汽车刹了车。书像小鸭子一样抖了抖身体，结果摔了个“狗啃泥”，对猴头“佩服”的“五体投地‘。那一顿，带来了致命的失败，也带来了更多的冷嘲热讽。那”猴“踏着沉重的步伐，双脚有千斤重。这次”猴头“可出臭……了。作文考试中传纸条共多少页【第三篇】我有很多好朋友，他们给了我很多帮助，有的在学习上，有的在生活中。但是，这种友谊不可能天长地久，这需要我们在一件件事中加固。说到加固呀！传小纸条就是一种加固友谊的方式。马老师让我们给朋友写信，我想，谁会给我写呢？嗯，张星宇跟我是哥们，大概会给我写吧！我写信写到一半的时候，还没有收到信。“我的天，不会没有人给我写信吧？上帝啊！求求你，让一个人给我写一封信吧！“我怀着惴惴不安的心情继续给张星宇写信，我真想在每个人的上方安一个针头摄像机，好让我知道有谁给我写信了。快要下课的时候，张星宇的信写来了，内容是这样的：“你好，我发现你的一个优点，那就是你写的作文不是优++，就是选读或选贴，我想你一定有一个秘密窍门，你看在我们哥们的份上，教给我把！”哈哈，不愧是我哥们。咦，怎么姜子斌的信还不来呀？我平常跟他玩的很好呀！参考资料，不熬夜4/10难道我做错了什么？我绞尽脑汁，终于想了出来，我以前给他起外号叫姜子牙，还对他说，姜子牙，拿牙来。我一定要用行动来弥补。这堂课让我和张星宇之间的关系更近了一步，也让我认识到了自己的错，我一定要改正这些错误。作文考试中传纸条共多少页【第四篇】“ifyoudoitonemoretimethanyougetoutfromclassroom”英文老师很郑重的警告着我们。因为我们班简直就是传纸条的高手班，不仅技术高超，连老师都摇头叹息，自叹不如呢！传纸条当人就是挑战老师的警觉性，他一转头，纸条就满天飞了，用丢的、用射的，惊险万状，刺激无比。但最不着痕迹的就是偷偷在作业簿上夹着纸条，不声不响的把“消息”传递出去了，或是在抽屉旁的挂钩连一条线再把笔和纸连在一起传，还有人干脆把纸条踩在地上，再慢慢挪动脚步，传给另一个人，继续踩、继续传。课本也是传纸条的好工具，把悄悄话直接写在课本上，对方看完再若无其事的擦掉。我们的花招真是让老师防不胜防！偶而会发生惊悚的状况，像纸条从老师头前飞过去，不小心丢歪结果弄到窗户外，也曾经真的打到老师，还好老师神经大条，根本没有发现。参考资料，不熬夜5/10传纸条是不应该的行为，却也是上课的小小乐趣，要不要传，有时真让我为难呢！作文考试中传纸条共多少页【第五篇】自习时，班里十分安静，只有同学们沙沙的笔声，连针掉在地上都听得见，看似一节普通的得不能再普通的自习课，其实暗藏玄机……玄机到底是什么呢？焦点聚集在甲同学身上，他利索地把一条纸条折好，小心翼翼地将纸条放在乙同学的帽子上，乙同学如松鼠般机敏地察觉到，将帽子往头上一扣，迅速地抽出纸条展开来。乙同学仔细地看着每一个字，只是微笑不语，两人的行动丝毫没有让老师发现，纸条上写了什么让乙同学如此表现？丙同学看到纸条后，抖动着身子，露出诡异的笑容；丁同学看到后，吐了吐舌头……就这样，这张纸条传到了最后一位同学，他交给了班主任。班主任满意的笑了笑，而并不是一头雾水，或许真相要出现了！只见纸条上写着：姜老师！你要小心点儿！这时，姜老师抱着许多作业走进来，就在他跨入门的那一刻，时间仿佛凝固了。突然，灯一下黑了，世界黑洞洞的，好像是恐怖片的开幕……班主任举个蜡烛，与同学们齐喊“生日快乐！”参考资料，不熬夜6/10开灯后，姜老师惊魂未定，过了好久才反应过来今天是自己生日，同学们纷纷掏出祝福的贺卡，唱起生日快乐歌……原来这才是纸条的用意，这个玄机就是生日快乐！作文考试中传纸条共多少页【第六篇】尊敬的老师：由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。20xx年12月10日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。参考资料，不熬夜7/10发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻参考资料，不熬夜8/10处理为盼。作文考试中传纸条共多少页【第七篇】阳光明媚，我和小刘同学来到我们班，天天集合处，发现居然一个人都没有，我们只好无奈的走向了犹如长龙的大部队队尾，突然一声叫声：xxx哎，你们过来呀！xxx回头一看是小韩同学，他正在队头，我们开开心心地跑了过去。进了班级，又开始了收破烂大战，(收作业)被我们称为收破烂，在我收作业的过程中，老师喊了一句：xxx安静xxx班中立马鸦雀无声，老师说：大家都应该知道有人给小卢同学传纸条的事儿吧，对于我这个好几天没看一次手机的我来说是一脸茫然。我立即问我亲爱的同桌，小江同志，怎么了？他对我说，有人在背后骂她，我又是一脸茫然的看着小姜同志，我想了想，还是听老师说吧。老师说小卢有一个小学的男同学，那位男同学在咱们学校有一个女生喜欢他，有一次上体育课时，小卢同学和那个男同学打了一声招呼，那个女生看到了后很生气，就总是给小卢写纸条，骂他，嘲笑他，咱们班通风报信的人，有一点自知之明。小芦同学，你要努力，知耻而后勇，让别人仰望你，不可以让别人俯视你。是呀，我们要知耻而后勇，让别人仰望你。参考资料，不熬夜9/10作文考试中传纸条共多少页【第八篇】星期三下午第一节课是劳动教育课，我正在认真地折“吹气小兔子”。我心想：用不了多久，我就会折出一只可爱的小兔子，真是太好啦！杨晨拍了一下我的肩膀，让我看她的英语书，杨晨的英语书第一页写了一段话：俞乐玩不玩传纸条？原来她是想传纸条啊，我就在折好的吹气小兔子身上写：好啊，我拿一张纸，我们就开始写吧。我从文具盒里找出一张紫色便利贴，我们开始了传纸条游戏。“杨晨，我们说啥好？”我开始写了。“不晓的，来点带劲的消息吧！”杨晨回答道。“嗯呐，可也没什么可说的！”我想不到话题。“就说你妹吧，她很好笑。”杨晨提醒我。“那你觉得她有什么缺点？”我反问杨晨。我心想：看杨晨怎么回答？这样她说什么我就对小妹说，到时候让那古灵精怪的妹妹和她玩玩。杨晨用手抓抓脑袋，马上写了好多，我说：“看上去你写的挺多呀，嘻嘻，她说：“你看起来很可疑，不许告诉你妹。”果然，班长就是牛逼，还能猜出我这小心思哩！“我觉得她爱骗人，粘人很烦，爱哭……”杨晨可真是比参考资料，不熬夜10/10我还了解我妹妹。就这样，我和杨晨玩了整整一节课。这真是一个有趣好玩的传纸条游戏！